1

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN JASMANI [KSSR]

Tarikh

Masa

14 April 2015 (ISelasa)

:

Tempat

0700 0730
Gelanggang Sekolah

Tahun(Kelas) :

Tahun 3 Orkid

Bilangan Murid :

16 orang (4 orang lelaki, 12 orang perempuan)

Fokus Pembelajaran: 1.6 Berkebolehan melakukan kemahiran asas menghantar dan menerima bola menggunakan tangan, kaki dan alatan.
Tajuk

: Mari Menghantar

Standard Pembelajaran : 1.6.1, 1.6.2, 2.6.1 & 5.4.3

Objektif : Pada akhir proses p&p ini murid-murid dapat:
Psikomotor : i. menghantar bola menggunakan tangan, kaki dan alatan dengan betul.
ii. menerima bola menggunakan tangan kaki dan alatan dengan betul.
Kognitif :

i. mengenal pasti lakuan semasa menghantar dan menerima bola.

Afektif:

i. bekerjasama semasa melakukan aktiviti fizikal menghantar bola.

Kemahiran Berfikir

: Mencirikan

Pengalaman sedia ada

: Murid-murid pernah menghantar bola ke arah rakan.

Penerapan nilai

: Keberanian dan berkerjasama

Penggabungjalinan

: Pendidikan Moral

BSPP : Bola (13) , kon (14)

EMK: Kreativiti dan inovasi
BAHAGIAN

AKTIVITI

BUTIR MENGAJAR/

ORGANISASI

ALATAN/

2
/MASA
Memanaskan

1. Permainan simulasi

Badan

Monyet-monyet

FOKUS P&P
1. Bertiga, ambil sebiji bola.

CATATAN
Bola (13)

5 kumpulan = 3 orang/kumpulan

2. Seorang akan berada ditengah

(5 minit)

sebagai monyet dan dua orang

rakan akan melambung bola

supaya tidak diambil atau dirampas
oleh monyet.

3. Monyet perlu sentiasa mengejar

bola yang dilambung.
4. Tukar pasangan apabila bola dapat

dirampas oleh monyet.

G
Lakukan regangan dengan kiraan 8:
2. Regangan dinamik

1. Gerakkan kepala ke kiri dan kanan.

2. Gerakkan kepala ke atas dan

Semasa regangan dinamik

bawah.
3. Gerakkan bahu ke atas dan
bawah.
4. Gerakkan bahagian tangan ikut

M M M M M M
M
M
M

putaran jam dan lawan jam.

5. Bongkokkan badan ke hadapan
dan gerakkan badan ke kiri dan

Petunjuk:

kanan.

G = Guru

6. Buka kaki seluas bahu dan cuba

Perkembangan

1. Pengenalan isi

sentuh hujung kaki kiri dan kanan.

Aktiviti hari ini ialah pergerakan

M = Murid
X = Monyet
Kon (14), bola (7)

3
(15 minit)

pelajaran

iaitu Mari Menghantar.

Catatan:

Perkembangan 1
(7 minit)

2. Aktiviti 1

Dalam kumpulan,seorang murid

Mari Menghantar

akan menjadi ketua dan murid lain

Menggunakan Tangan

menjadi ahli.
Ketua akan hantar bola ke arah

ahli kumpulan masing-masing.

Jarak antara ketua dan ahli

kumpulan adalah sejauh 3 meter.

Hantar bola secara melambung ke
arah ahli kumpulan menggunakan
tangan.
Ahli kumpulan perlu menyambut

bola tersebut dan menghantar

Demonstrasi
dilakukan oleh

4 kumpulan = 4-5 orang/kumpulan

guru dahulu.

M
M
M
M

M
M
M
M

M
M
M
M

G
M
M
M
M

semula kepada ketua.

Bola yang gagal disambut dengan

kemas semasa dihantar akan

mengulang aktiviti tersebut.
Kumpulan pertama yang berjaya

menamatkan hantaran dengan laju

dan sempurna adalah pemenang.
Fokus Pembelajaran:
I.

Hantar bola secara melambung

menggunakan tangan.

Petunjuk:
G = Guru
M = Murid

Dalam kumpulan,seorang murid

akan menjadi ketua dan murid lain

Kon (14), bola (7)

4
Perkembangan 2
(8 minit)

3. Aktiviti 2
Mari Menghantar
Menggunakan Kaki

menjadi ahli.
Ketua akan hantar bola ke arah

ahli kumpulan masing-masing.

Jarak antara ketua dan ahli

Demonstrasi

kumpulan adalah sejauh 5 meter.

Hantar bola secara leret ke arah

dilakukan dahulu.
Pembetulan

ahli kumpulan menggunakan kaki.

Ahli kumpulan perlu menahan bola

Catatan:

dilakukan apabila
berlaku kesalahan

tersebut menggunakan kaki dan

atau murid yang

menghantar semula kepada ketua.

Bola yang gagal disambut dengan

tidak mematuhi

kemas semasa dihantar akan

tidak

mengulang aktiviti tersebut.

Kumpulan pertama yang berjaya

menititberatkan

peraturan atau

keselamatan.

menamatkan hantaran dengan laju

dan sempurna adalah pemenang.
Fokus Pembelajaran:
I.

Hantar bola secara melambung

menggunakan tangan.

Kemuncak

Permainan kecil Bola

(7 minit)

baling dan sepak

Dalam kumpulan, permainan akan

dimulakan dengan permainan yang

Bola (2) , kon (4)

Gol
M1

M1

M1

menggunakan peraturan bola

baling.

Murid dikehendaki menghantar

M1

M1
M1
M2

permainan apabila

M2
M2

M2

Guru akan
memberhentikan

bola menggunakan tangan kepada

ahli kumpulan.

M1

Catatan:

M2
M2

murid melanggar

Pastikan semua ahli kumpulan

peraturan atau

mendapat bola sebelum boleh

aspek

menjaringkan bola ke arah gol.

keselamatan tidak

Sekiranya bola tidak dihantar

diutamakan.

kepada semua ahli sebelum

menjaringkan gol, gol tersebut
tidak dikira.

Apabila mendapat arahan

Gol

menghantar menggunakan kaki,

peraturan bola sepak akan

Petunjuk:

digunakan.

G = Guru

Murid juga dikehendaki

menghantar bola kepada semua
ahli pasukan sebelum boleh
menjaringkan gol. Sekiranya tidak
melakukan sedemikian, gol tidak
dikira.

Pasukan yang menjaringkan gol

terbanyak adalah pemenang.

M = Murid

6
Penutup

1. Menyejukkan Badan

1. Berpasangan, tepuk otot-otot rakan

(3 minit)

perlahan-lahan.
2. Tarik nafas tiga kali perlahan dan

M M M M M M
M
M

hembus panjang yang terakhir.

2. Rumusan Pelajaran

2.1 Rumusan kognitif &

Psikomotor

Hantar bola menggunakan tangan

Lihat ke arah rakan terlebih dahulu

Petunjuk:

sebelum menghantar.

G = Guru
M = Murid

2.2 Rumusan Afektif

Kita perlu bekerjasama dalam satu

- Penerapan Nilai

kumpulan untuk memenangi

- Pujian / Teguran

sesebuah permainan.

3. Kerja Susulan

Melakukan latih tubi di rumah untuk

mendapatkan hantaran yang tepat
dan kemas.

M
G

dan kaki ke arah rakan.