Langkah /

Isi pelajaran

Aktiviti Pengajaran & Pembelajaran

Masa
Set Induksi

1.Guru memainkan lagu

Guru
1. Guru memainkan lagu

( 5 minit)

Inggeris Happy Birthday

Inggeris Happy Birthday

mendengar lagu

1. CD

to You melalui CD.

melalui CD.

Happy Birthday

2. Komputer

2.Guru mengajukan

2.Guru akan mengajukan

yang dimainkan.

soalan-soalan

soalan kepada murid

mengenainya.

tentang lagu tersebut.

menjawab soalan-

1. Kemahiran

3. Guru

a) Pernah anda dengar lagu

soalan guru.

berfikir

memperkenalkan tajuk

ini?

kepada kelas.

b) Bila lagu ini dimainkan

menyatakan

kembali

atau dinyanyikan?

pengalaman mereka.

2.Kemahiran

Murid
1. Murid-murid

2. Murid akan

3. Murid akan

Catatan
BBM :

riba
KMT:

- Mengingat

4. Murid akan melihat

belajar cara

3. Guru meminta murid

dan menyentuh

belajar

menyatakan apa itu hari jadi.

pembalut hadiah

- Kemahiran

yang ditunjukkan
4. Guru akan menanyakan
pengalaman murid dan apa
mereka akan berikan
kepada mereka yang
menyambutkan hari jadi.
5. Guru menunjukkan
pembalut hadiah.

mendengar

oleh guru.
Teknik : Soal jawab

Langkah 1

1.Guru menerangkan

1. Guru menggunakan LCD

1. Murid-murid melihat

BBM:

(15 minit)

bahan dan alatan yang

untuk memaparkan sebuah

paparan LCD

Alat pemancar LCD

diperlukan untuk

video mengenai cara

2. Murid-murid

Warna air

membuat pembalut

membuat resis.

mengeluarkan alatan

Krayon

masing-masing

Berus warna

2.Guru menjalankan aktiviti

3. Murid-murid melukis

Bekas warna

soal-jawab bersama murid.

corak mereka minati.

Kertas lukis

hadiah dengan cara

resis.

a) Apakah aktiviti yang

Persembahan

ditunjukkan?

powerpoint

b) Apakah alat yang

digunakan untuk
Melakar

menhasilkan resis?

U : Guna media dan

bahan

3. Guru meminta murid

mengeluarkan alatan
masing-masing.
4. Guru meminta murid
membuat kumpulan kecil.
5. Guru meminta murid
untuk melukis corak atau

R : Libatkan Pelajar

gambar yang mereka minati

untuk menjadikan corak di
Langkah
2
(10 Minit)

1.Guru meminta murid

atas pembalut hadiah.

1. Guru akan melukis

1. 1. Murid akan

Catatan

melukis corak

atas lukisan

melukis atas lukisan

menggunakan krayon

menggunakan

menggunakan

1. Kertas

atas apa mereka telah

krayon.

krayon seperti

lukisan

lukis.

2. Lukis mengikut
bentuk yang dilukis.

2.Guru menerangkan

3. Guru akan melukis

dan menunjukkan

gambar atau corak

menghasilkan resis

menggunakan krayon

menggunakan tayangan

berwarna putih.

slaid.

4. Guru membimbing

disuruh oleh guru.

2. Murid akan melukis
mengikut bentuk

KMT : kemahiran
belajat cara belajar

3. Mereka akan melukis Nilai : bekerjasama

gambar atau corak
menggunakan
krayon berwarna

melakar dan

putih.

melalui kedah resis.

2. Krayon

yang dilukis.

murid-murid untuk
mewarnakan gambar

BBM :

4. Murid dminta
membantu rakan
sekelas yang masih
tidak dapat melakar.

Langkah
3

1. Mengeluarkan bahan

1. Guru meminta murid

yang diperlukan untuk

mengeluarkan warna air dan

1. Murid mengeluarkan
warna air dan bekas

BBM:
Warna air

(25 Minit)

mewarna.

bekasnya.

untuk membancuh

Berus warna

2. Guru menunjukkan cara

warna.

KMT:

untuk mewarna terlebih

2. Murid akan melihat

dahulu.

cara guru mewarna

3. Guru akan mewarna pada

dengan teliti.

gambar yang dilukis.

3. Murid akan mewarna

4. Warna tidak akan

seperti ditunjukkan

menembusi karayon dan

oleh guru.

menghasilkan gambar yang

KBKK:
Menjana idea

4. 5. Murid-murid

cantik.

menyempurnakan

5. Murid diminta mewarna

teknik resis sehingga

seperti ditunjukkan oleh

siap.

guru.
6. Guru akan membimbing
murid-murid untuk
menyiapkan tugasan
Penutup
(5 minit)

1. Penerapan nilai
i.

Apresiasi seni

ii.

Menghargai
rakan-rakan

iii.

Mempunyai
kemahiran

diberikan.
1. Guru merumuskan isi

1. Murid mendengar

pelajaran .

rumusan daripada guru

2. Murid menjawab soalan

Langkah-langkah resis
1. Melakar motif
2. Melakar dengan
krayon

yang diajukan oleh guru.

3. Murid menyerahkan
pembalut hadiah untuk

Nilai : kebersihan

iv.

Membersihkan

3. Mewarnai

kelas

disemak.
4. Murid-murid

2. Guru bersoal jawab

menyanyikan lagu selamat

dengan murid berkaitan

hari jadi dengan penuh

tajuk yang dibincangkan.

semangat dan riang

3. Guru meminta murid

menyerahkan pembalut
hadiah untuk disemak.
4. Guru akan menilai dan
karya murid terbaik
dipamerkan di hadapan
kelas.
4. Guru meminta murid
menyanyikan lagu hari jadi
dalam bahasa Inggeris dan
bahasa Melayu.
5. Guru meminta
membersihkan kelas.

E : Nilai dan kaji

semula