Borang Pencerapan pengajaran Dan Pengajaran

JPN Sarawak ____________

A

MAKLUMAT ASAS

Nama Guru

No. Kad Pengenalan & Fail

Peribadi

Gred & Pengalaman Mengajar

Nama Sekolah / PPD

Kelas & Waktu Kelas

Mata Pelajaran & Pengkhususan

Guru

ASPEK PENCERAPAN

Penglibatan Murid

Penguasaan Pembelajaran Murid

Hasil Kerja Murid

Perancangan dan Persediaan

Guru

Kaedah Penyampaian

Kemahiran Komunakasi

Penggunaan Sumber Pendidikan

Penilaian

Teknik Penyoalan

10

Penguasaan Isi Kandungan

11

Pengurusan Kelas (Bilik Darjah /

Makmal / Bengkel / Padang)

12

Amalan Profesionalisme
Keguruan

PENILAIAN GURU & MURID

Penilaian Kendiri Guru

Penilaian Murid

HASIL PENCERAPAN

Jumlah Skor
Peratusan Skor (100%)
Taraf Pencapaian

ULASAN DAN CADANGAN

Cadangan Sekolah
Ulasan Keseluruhan

Tandatangan
Nama Pencerap
Jawatan Pencerap
Tandatangan Guru
(selepas pencerapan)
Tarikh Pencerapan

pengajaran Dan Pengajaran

______
CATATAN

KRITERIA KRITIKAL

SKOR (16)

SKOR 1 -3 : Lemah / Memuaskan / Cemerlang

Refleksi guru terhadap pengurusan kelas, teknik, penyampaian &
penilaian yang membawa pencapaian objektif pengajaran
Murid berasa seronok mengikut kelas dan dapat memperoleh
pengetahuan yang disampaikan

HASIL PENCERAPAN
( Jumlah skor aspek pencerapan 1 hingga 12 )
( Jumlah Skor 72 x 100% )
Cemerlang (90-100%), Baik (80-89%), Harapan (60-79%), Memuaskan
(40-59%), Lemah (20-39%), Sgt Lemah (0-19%)

DANGAN
Kategori A / B / C
A : Bimbingan, B : Penyeliaan, C : Kaunseling
Tentang Kekuatan & Kelemahan PdP
(Berdasarkan 12 Aspek Pencerapan)

Skor
( 1-3 )