Proposal
Pendampingan Pelaksanaan Kurikulum 2013
Tahun Pembelajaran 2014/2015
Mengetahui
a.n. Kepala Dinas Pendidikan
Kabupaten Tangerang
Kabid Pembinaan SMP,
Kepala Sekolah,
KATA PENGANTAR
Puji syukur kami panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa Allah SWT atas
terselesaikannya penyusunan Proposal Pendampingan Pelaksanaan kurikulum 2013
SMP Tahun 2014 pada induk Klaster SMP Negeri 1 Pagedangan Kabupaten
Tangerang.
Proposal Pendampingan Pelaksanaan kurikulum 2013 memuat rencana
pelaksanaan kegiatan pendampingan sekolah induk klaster SMP Negeri 1 Pagedangan
Kabupaten Tangerang dengan 3 sekolah imbas.
Proposal ini disusun dengan maksud menyajikan informasi agar guru memliki
pemahaman yang memadai dan selanjutnya dapat menyajikan pembelajaran aktif
sesuai tuntutan implementasi kurikulum 2013.
Kepada para pihak yang telah membantu terlaksananya program pendampingan
kurikulum 2013 di klaster SMP Negeri 1 Pagedangan kami haturkan terima kasih.
Kami menyadari proposal ini masih jauh dari sempurna, baik segi isi maupun
redaksinya. Oleh karena itu masukan berbagai pihak, terutama dari Bapak dan Ibu
guru peserta pendampingan, sangat kami harapkan agar kiranya proposal ini lebih
layak dan dapat dipergunakan dengan sebaik-baiknya.
Atas perhatian dan partisipasi Bapak Ibu, kami ucapkan terima kasih.
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL.................................................................
LEMBAR PENGESAHAN.......................................................
KATA PENGANTAR................................................................
ii
DAFTAR ISI...........................................................................
iii
BAB I PENDAHULUAN........................................................
A. Latar Belakang.....................................................................
B. Landasan Hukum..................................................................
C. Tujuan...................................................................................
D. Sasaran.................................................................................
C. Sasaran Kegiatan..................................................................
E. Rencana Pelaksanaan............................................................
F. Jadwal Kegiatan....................................................................
G. Materi Pendampingan...........................................................
11
BAB IV PENUTUP.................................................................
12
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Pada tahun pelajaran 2014/2015 semua sekolah menengah pertama (SMP)
diseluruh Indonesia akan melaksanan kurikulum 2013 pada kelas VII dan VIII.
Sebelum melaksanakan kurikulm 2013, sejumlah guru dari setiap sekolah diberikan
pelatihan.
Pada tahun 2013, implementasi kurikulum 2013 baru dilaksanakan pada 1.437
SMP di 295 kabupaten/kota. Sejumlah guru pada 1.437 sekolah tersebut dilatih
sebelum mulai melaksanakan kukulum 2013. Meskipun telah memperoleh
pelatihan, mereka memerlukan pendampingan di sekolah yang secara langsung
dapat membantu mereka melaksanakan kurikulum 2013. Pendampingan
pelaksanaan kurikulum 2013 yang dierikan kepada 1.437 SMP di 295
kabupaten/kota pada tahun 2013 dirasakan sangat membantu sekolah.
Memperhatikan bahwa selain pelatihan sekolah memerlukan dukungan dalam
melaksanakan kurikulum 2013 dan mempertimbangan bahwa pendampingan
pelaksanaan kurikulum 2013 yang diberikan pada tahun2013 kepada 1.437 SMP di
295 kabupaten/kota terbukti sangat membantu sekolah, maka pada tahun 2014
direktorat pembinaan SMP akan memberikan pendampingan pelaksanaan kepada
semua SMP di seluruh wilayah Indonesia yang berjumlah sekitar 36.565 sekolah
baik negeri maupun swasta.
Dengan pendampingan guru sebagai agen pembaharu dari paradigma
pendidikan benar-benar kita wujudkan.Bagi fasilitator proses pendampingan
merupakan alat ukur melihat keberhasilan dimana peserta sebagai guru dapat
mengimplementasikan langsung di dalam kelas dan sekolahnya. Sekolah yang
mengirimkan guru sebagai peserta pelatihan akan terjadi perubahan yang signifikan
bagi pembelajaran di sekolah tersebut. Perubahan pembelajaran dikelas dan sekolah
akan mendorong kondisi perubahan tingkah laku pembelajaran.
SMP Negeri 1 Pagedangan Kabupaten Tangerang merupakan salah satu SMP
di Kabupaten Tangerang yang ditunjuk sebagai sekolah induk klaster siap
memfasilitasi kegiatan pendampingan pelaksanaan Kurikulum 2013 untuk sekolah
4
imbas yang berada pada naungan induk klaster SMP Negeri 1 Pagedangan
Kabupaten Tangerang.
B. Landasan Hukum
Kegiatan pendampingan pelaksanaan kurikulm 2013 secara utuh berlandaskan pada
ketentuan perundang-undangan sebagai berikut:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
13. Surat Edaran Bersama menteri Dalam Negeri RI dan Menteri Pendidikan dan
Kebudayaan RI nomo 420/176/SJ dan mor 0258/MPKA/KR/2014 hal
Implementasi Kurikulum 2013
14. Surat edaran Mendikbud 18/C3/KR/2014, tanggal 3 Januari 2014, perihal
Persiapan Pelaksanaan Pendampingan Kurikulum 2013
15. Surat edaran Dinas Pendidikan Kabupaten Tangerang No.421.3/004Disdik/2014 tanggal 11 Agustus 2014 tentang penetapan Klaster Kabupaten
Tangerang
C. Tujuan
Tujuan umum dilaksanakannya pendampingan pelaksanaan Kurikulum 2013
adalah memberi penguatan kepada semua sekolah agar dapat melaksanakan
Kurikulum 2013 dari tahapan merencanakan, melaksanakan pembelajaran, dan
mengevaluasi hasil pencapaian kompetensi peserta didik secara baik
Tujuan Pendampingan:
1. Memberikan fasilitasi dalam implementasi Kurikulum 2013
2. Memberikan bantuan konsultasi, pemodelan (modeling), dan pelatihan personal
dan spesifik (coaching) implementasi Kurikulum 2013
3. Memberikan bantuan solusi kontekstual dalam menyelesaikan permasalahan
yang dihadapi saat implementasi Kurikulum 2013
4. Membangun budaya mutu sekolah melaui penerapakan kurikulum secara
inovatif, kontekstual, dan berkelanjutan.
Tujuan Khusus pendampingan pelaksanaan Kurikulum 2013 adalah
meningkatkan kemampuanguru sehingga mampu dalam:
1. Menyusun RPP;
2. Menyusun instrumen (termasuk rubrik) penilaian sikap,pengetahuan, dan
keterampilan;
3. Menyajikan pembelajaran dengan langkah-langkah pendekatan ilmiah;
4. Melaksanakan penilaian sikap, pengetahuan, dan keterampilan;
5. Mengelola nilai peserta didik (termasuk mengisi buku laporan pencapaian
kompetensi peserta didik);
6. Memahami buku guru, buku siswa, dan mengadaptasi bahan ajar;
6
BAB II
PROGRAM PENDAMPINGAN KURIKULUM 2013
A. Susunan Panitia
8
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Penanggungjawab
Ketua Pelaksana
Wakil Ketua
Sekretaris
Bendahara
Tim Teknis
Pendamping
:
:
:
:
:
:
:
SMPN 1 Cisauk
7.3. H. Munawar, S.Pd. (Bhs. Indonesia) SMPN 1
Legok
7.4. Sri Sulastri (BK) SMPN 1 Cisauk
7.5. Heri Severianto (IPA) SMPN 1 Legok
7.6. Erlinda Yasmin, S.Pd. (Bhs. Inggris) SMPN 3 Cisauk
7.7. Imam Munandar, S.Pd. (Penjaskes) SMPN 2 Pagedangan
7.8. Hj. Endang Purwidiarsi (SBK) SMPN 1 Cisauk
7.9. Elly Sulistiawati (IPS) SMPN 2 Cisauk
7.10. Ita Ratna Jelita (Prakarya) SMPN 2 Pagedangan
B. Rincian Tugas
1. Penanggungjawab
Bertanggung jawab atas seluruh proses penyelenggaraan kegiatan Bimtek
Penguatan Pendampingan Kurkulum 2013
Mengesahkan anggaran, bahan dan alat-alat administrasi serta pelaporan
pelaksanaan
2. Ketua dan Wakil Ketua
Mengawasi/memonitor dan memberikan arahan terhadap pelaksanaan
program
3. Sekretaris
Merencanakan dan menyusun program kerja pelaksanaan bimbingan teknis
4. Bendahara
Merencanakan dan menyusun anggaran
Mengadministraskian dan melaporkan anggaran keuangan
5. Tim Teknis
Melaksanakan kegiatan administrasi yang berkaitan dengan pendataan dan
persiapan teknis pelaksanaan yang meliputi jadwal pelaksanaan
Melaksanakan pencatatan atas seluruh kegiatan dan bertanggungjawab atas
tugas kesekretariatan
Melaksanakan pembimbingan terhadap calon guru pendamping
Tugas Pendamping
9
C. Sasaran
Peserta kegiatan pendampingan kurikulum 2013 sejumlah Klaster SMP Negeri
1 Pagedangan sebanyak 30 orang dengan persyaratan Pendamping sebagai berikut:
Pendamping dalam kegiatan ini adalah anggota Tim Pengembang Kurikulum
(TPK)/Pendamping kabupaten/kota dan/atau guru yang telah :
1. Memperoleh pelatihan pelaksanaan kurikulum 2013 dari badan pengembangan
sumber daya manuasia pendidikan dan kebudayaan dan penjaminan mutu
pendidikan (BPSDMPK&PMP) /Lembaga penjamin mutu pendidikan
(LPMP)/TPK provinsi dan
2. Memperoleh pelatihan pendampingan pelaksanaan kurkulum 2013 dari TPK
Provinsi.
Selain itu, TPK/pendamping kabupaten/kota memenuhi syarat-syarat berikut :
a. Pendidikan sekurang-kurangnya S1 dalam bidang pendidikan dan
mengajar mata pelajaran sesuai dengan bidang keahliannya.
b. Telah mengajar sekurang-kurangnya 5 tahun.
c. Diutamakan memiliki prestasi akademik,.baik di tingkat kabupaten/kota,
provinsi, atau lebih tinggi.
d. Sehat jasmani dan rohani.
e. Diutamakan telah berpengalaman sebagai narasumber pelatihan kurikulum
2013.
f. Bersedia melaksanakan pendampingan dengan prosedur dan mekanisme
yang ditetapkan oleh direktorat pembinaan SMP.
10
pendampingan
Pelaksanaan
1
In Servis
In Servis 1
In Servis 2
In Servis 3
2
On- Servis
On- Servis 1
On- Servis 2
Waktu Pelaksanaan
24 September 2014
25 September 2014
26 September 2014
11 Oktober 2014
22 November 2014
06-10 Oktober 2014
13-17 Oktober 2014
11
No
Uraian Kegiatan
III Pelaporan
1
Penyusunan Hasil Pendampingan oleh guru
Waktu Pelaksanaan
18 Oktober 2014
Pendamping
Pelaporan Ke Kasi Kurikulum Dinas
21 Oktober 2014
14 Oktober 2014
H.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Didik;
video model pembelajaran;
video tutorial penilaian;
media pembelajaran;
instrumen pendampingan.
Kegiatan
Pembukaan dan Penutupan
1.1 Pembukaan (Kebijakan Umum Kurikulum 2013)
1.2 Penutupan
Pelaksanaan Kurikulum 2013
2.1 Manajemen Pelaksanaan Kurikulum 2013
2.2 Refleksi Pelaksanaan Kuikulum 2013
2.3 Pembelajaran Saintifik, Penilaian dan RP
2.4 Bimbingan Konseling dan Penelusran Bakat/minat
Pendampingan Kurikulum 2013
3.1 Kebijakan, Teknik Pendampingan dan Laporan Pendam
3.2
Alokasi
Waktu (JP)
No
Kegiatan
4.2
4.3
Alokasi
Waktu (JP)
5
6
4.4
4.5
Didik
4.6 Simulasi Pembelajaran sesuai RPP yang telah disusun
Simulasi Pendampingan di Klaster dan Sekolah
Pre-test dan Post-test
JUMLAH
BAB III
RENCANA ANGGARAN
Perincian Biaya Kegiatan Pendamping Kurikulum 2013 Tingkat Kabupaten
Tangerang:
A. Penerimaan
13
Rp 22.000.000
Rp -
Jumlah
Rp 22.000.000
B. Penggunaan
1. Manajemen pelaksanaan pendampingan
2. Honor narasumber dan pendamping
1 orang x Rp. 500.000
10 orang x 5 pertemuan x Rp 50.000
3. Transport Pendamping
10 orang x 5 pertemuan x Rp 25.000
4. Transport peserta
50 orang x 5 pertemuan x Rp 25.000
5. Konsumsi peserta
50 orang x 5 pertemuan x Rp 30.000
6. Konsumsi pendamping
10 orang x 5 pertemuan x Rp. 35.000
7. Penggandaan bahan pendampingan dan ATK
Jumlah
Rp 1.100.000
Rp. 500.000
Rp 2.500.000
Rp 1.250.000
Rp 6.250.000
Rp 7.500.000
Rp. 1.500.000
Rp 1.400.000
Rp 22.000.000
BAB V
PENUTUP
Keberhasilan suatu program kerja tidak selalu tergantung pada perencanaan yang
cermat dan matang akan tetapi sangat dipengaruhi oleh kinerja seluruh komponen
yang terlibat dalam pelaksanaan secara sinergis.
14
PR O PO S AL
KEGIATAN PENDAMPINGAN
PELAKSANAAN KURIKULUM 2013
KLASTER SMP NEGERI 1 PAGEDANGAN
KABUPATEN TANGERANG BANTEN TAHUN 2014
15
16