EDU 3053

Teknologi Dalam Pengajaran

dan Pembelajaran
Jabatan Sains Perpustakaan
IPG Kampus Darulaman

Topik 3: MEDIA PENGAJARAN

Hasil Pembelajaran Kuliah:
Konsep-konsep Umum: Media &
Media Pengajaran
Fungsi Media dalam P&P
Klasifikasi & Jenis-jenis Media

Konsep Media : Definisi

Istilah media ialah kata majmuk
perkataan medium
Asal daripada istilah Latin bermaksud
antara (between).
Maksud: Apa sahaja yang membawa
maklumat antara punca dan penerima
cth: Masyarakat Red Indian Amerika
Masyarakat Melayu Lama

Konsep Media : Definisi

Anything that carries information
between a source and a receiver
Penyampai atau pembawa maklumat
antara punca dengan penerima
(contoh: Video, multimedia, gambar
foto)
(Heinich, 1981)

Konsep Media : Definisi

..peralatan

dan bahan (perisian)

yang dibina, dirancang untuk
tujuan menyampaikan maklumat
atau pengetahuan.
Yusup Hashim (1997)

MEDIA

Guru/Jurulatih

Punca

Medium

Mesej

Pelajar

Penerima
Kaedah

Guru menyampaikan mesej melalui satu medium kepada pelajar

Konsep: Mesej
Apakah Mesej dalam Media?

MEDIA
Saluran mesej
Bentuk mesej
2

Mesej

Konsep media menurut

Torkelson (1972)

Konsep media menurut Torkelson (1972)

1. MESEJ
Isi kandungan
Cth.
Pengumuman
Laporan

2. BENTUK
MESEJ
Bagaimana
Cth. Lisan,
visual

3. SALURAN
MESEJ
Peralatan fizikal
Cth. TV,
Internet

Isu Mesej Dalam Media

Isu-Isu Mesej Media:
1. Mesej Tersurat (what you read or
you see only)
2. Mesej Tersirat ( what is between the
lines)
* Semua orang yang mendapat mesej daripada
media harus melihat secara tersurat dan tersirat.

Media Pengajaran
Apakah Media Pengajaran
(Instructional Media)?

Konsep Media Pengajaran:

Definisi
Instructional media is when a media
provide messages with an instructional
purpose. The purpose of this media is to
facilitate communication and learning.
Penyampai atau pembawa maklumat
pendidikan antara punca dengan
penerima (contoh: video, multimedia,
gambar foto)
(Heinich, 1981)

Konsep Media Pengajaran :

Definisi
Percival & Elington (1984)

Pelbagai alatan fizikal Teknologi Pendidikan.

- perkataan bercetak, filem, pita, piring
hitam, slaid dan kombinasi di antaranya.
Pelbagai Saluran Komunikasi Massa.
- surat khabar, radio dan televisyen

Konsep Media Pengajaran:

Definisi
Reiser & Gagne (1983);
Sebarang cara fizikal yang
membolehkan mesej pengajaran
disampaikan.
- guru atau pengajar, bahan bercetak,
persembahan slaid bersuara dan apa saja yang
boleh menyampaikan mesej.

Konsep Media Pengajaran:

Definisi
.Jika media digunakan untuk tujuan
pengajaran sama ada dalam pengajaran atau
latihan, maka ia menjadi media pengajaran.
Media Pengajaran membawa maksud sebagai
peralatan atau perkakasan dan bahan (perisian)
media yang telah dikenalpasti (dipilih) , dibina
atau dipinda untuk menyokong atau
mengendalikan sendiri proses p&p.
(Yusup Hashim, 1995)

Media Pengajaran
(Instructional Media): Kesimpulan
Media yang membawa mesej yang
mengandungi maklumat yang berkaitan
dengan matlamat pengajaran (instruksi).
Setiap media pengajaran dapat
menghubungkan/pengantara antara guru
dan murid.

Apakah Peranan Media Dalam

Pengajaran?

Peranan Media Dalam Pengajaran

Instructor Directed Learning

Learner Directed Learning
Distance Education
Thematic Instruction
Special Education
Portfolios
Smaldino et. al (2005)

Instructor Directed Learning

Supplemental support of the live
instructor in the classroom
Properly designed instructional media can
enhance and promote learning.
Effectiveness depend on the instructor

Learner Directed Learning

Media can be used effectively in formal
situations where a teacher is not available
or is working with other student.
Media is package for educational
purposes: objectives are listed, guidance
is given, material are assemble, self
evaluation provided.
Self learning

Distance Education
Pembelajaran semakin berkembang
diseluruh dunia.
Melibatkan banyak media ( cetak dan
bukan cetak)
Cth: OUM : modular, OLP, computer/tele
conferencing, sms, chat rooms etc.

Thematic Instruction
Kaedah pembelajaran bertema
Media digunakan mencari maklumat :
buku, tv, internet, dll.
Tema: Sejarah Tempatan: Surau Tok
Keramat (Tmn Seri Aman), Tokoh
Kemerdekaan

Portfolios
A collections of student work that
illustrates growth over a period of time.
Artifacts as student prduced: illustrated
books, videos, computer multimedia
projects, written reflections, audio
recording, photograph.

Peranan Media Dalam Pengajaran

Pembantu Guru
Pengganti Guru
Pembelajaran Berasas Projek
Pendidikan Khas
Pendidikan Jarak Jauh
Noriati A Rashid: 2009

Pengganti Guru
Pembelajaran Kendiri: Pelajar belajar
sendiri.
Portal pembelajaran secara maya,
tayangan video ( National Geography)
Pembelajaran diteruskan walaupun tanpa
guru.

Pembantu Guru
Meningkatkan keberkesanan proses p&p.
Mendorong pelajar menggunakan
pelbagai indera untuk meninggalkan
kesan sebenar dan p&p lebih bermakna.

Pendidikan Khas
Media membantu pelajar pendidikan khas;
masalah pendengaran, masalah
pembelajaran: hyperaktif, hipoaktif,
sindrom downs.
Cth: anak patung yang boleh
berkomunikasi,
komputer papan kekunci Braille
audio: utk nyanyian..

Pendidikan Jarak Jauh

Media pembelajaran yang dipakej.
Cth:
OUM : modular, OLP, computer/tele
conferencing, sms, chat rooms etc.

Fungsi Media
Memudahkan proses komunikasi
Memudahkan proses pembelajaran
Merangsang pemikiran, perasaan, minat
dan perhatian (Higher Order Thinking:
HOT)

FUNGSI MEDIA
PENGAJARAN
1. Menjadikan P & P lebih terancang
2. Menjadikan pelajar lebih yakin dan berani
3. Mendekatkan pelajar dengan
keadaan/suasana/situasi sebenar
4. Menunjukkan kreativiti guru
5. Mempelbagaikan teknik pengajaran
6. Memperkayakan pengalaman pelajar

FUNGSI MEDIA
PENGAJARAN
7. Meningkatkan minat dan pemahaman pelajar
terhadap pengajaran guru.
8. Dapat mengatasi pelbagai kekangan guru
dalam menguruskan pengajaran di bilik darjah.
9. Membantu guru menyampaikan maklumat
sesuatu konsep dengan lebih mudah,menarik
dan membantu pelajar menyerap perkara yang
dipelajari dengan lebih mudah.

FUNGSI MEDIA
PENGAJARAN
10. Penglibatan pelbagai deria
11. Murid lebih aktif dan mewujudkan
semangat kerjasama dalam
kumpulan
12. Pembelajaran individu

Pengkelasan Media
Mengikut:
Jenis-jenis Media
Atribut Media

Jenis & Klasifikasi Media

Pengajaran
Pengkelasan Media Pengajaran Mengikut:
Smaldino et.al.(2005): Instructional
Technology and Media for Learning, 8 th
Ed.Pearson Prentice Hall; New Jersey
Yusup Hashim (1997): Media Pengajaran
Untuk Pendidikan dan Latihan, Fajar
Bakti: Shah Alam

Jenis & Klasifikasi Media

Pengajaran
Smaldino et.al.(2005)
menyenaraikan enam (6) jenis
media asas dalam pengajaran
dan pembelajaran.

JENIS &
KLASIFIKASI MEDIA

VISUAL

MANIPULATIVES
MOTION

AUDIO

TEXTS

PEOPLE

Jenis & Klasifikasi Media:

Smaldino et.al.
Texts: alphanumeric characters that may
be displayed in any format. Eg. Books,
poster, chalkboard, computer screen etc.
Audio : Anything you can hear : a persons
voice, music, mechanical sounds ( jet
engine) , noise etc.

Jenis & Klasifikasi Media:

Smaldino et.al.
Visuals: diagram on poster, drawing on
chalkboard, photographs, graphics in
book,cartoons etc.
Motion: Media that show motions:
videotapes, dvd, animation.

Jenis & Klasifikasi Media:

Smaldino et.al.
Manipulatives: media in three dimensional
and can be touched and handled: real
object and model.
People: Your teacher, student, subject
matter experts.

Klasifikasi Media Mengikut Jenis

Yusup Hashim (1997):
MEDIA PENGAJARAN
Media Cetak

Media Tayang

Media Bukan Cetak

Media Bukan
Tayang

Jenis & Klasifikasi Media

Pengajaran Mengikut Jenis
Media Cetak (Printed Media)
Buku teks
Surat khabar
Majalah/Jurnal
Risalah
Modul Pengajaran
Nota Edaran
Komik
Dokumen

B. MEDIA BUKAN CETAK

Media Bukan Cetak terbahagi kepada 2

jenis :-

1. Media Tayang
2. Media Bukan Tayang

MEDIA TAYANG
Media yang memerlukan alat khas untuk
menayang imej sama ada ke layar
(screen) atau di atas alat itu sendiri.
Media tayang mempunyai 2 komponen
penting iaitu perkakasan (hardware) dan
perisian (software).
Guru perlu mempunyai 2 kemahiran iaitu
mengguna perkakasan dan membina
perisian.

MEDIA TAYANG
Transparensi ( OHP)
Filem Sisipan ( Slaid Projektor)
Filem Jalur ( Projektor Filem)
Bahan Legap [ Projektor Legap ,
Direct Projector]

MEDIA TAYANG
Filem dan Video
Video Interaktif
Mikrofilem
Mikrofis
Digital Video Disc (DVD)
Perisian Komputer

2. MEDIA BUKAN TAYANG

Bahan media dalam bentuk
atau format 2 Dimensi/Bahan
Grafik,bahan 3 Dimensi (Bahan
Pameran), alat-alat Paparan
dan bahan audio.

Bahan 2 D/Grafik
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Lukisan
Gambar-gambar foto
Poster
Carta
Peta
Graf
Kartun
Kad Imbasan

BAHAN 3 DIMENSI
Contoh:1. Model
2. Diorama
3. Boneka
4. Patung
5. Spesimen
6. Mobile
7. Mock ups

8. Realia
9. Topeng
10. Arca
11. Replika
12. Akuarium
13. Terrarium
14. Glob
15.Artifak

ALAT PAPARAN
Contoh:1. Papan Kapur/ Hitam
2. Papan Kenyataan
3. Papan Buletin
4. Papan Magnet
5. Papan gulung
6. Papan elektronik
7. Papan pepaku

8. Papan flanel
9. Papan tebuk
10. Papan Sangga
11. Papan pesak
12. Papan Selit

BAHAN AUDIO
1.
2.
3.
4.

Pita Rakaman
Alat Rakaman
Radio
MP3

Rujukan
Heinich, Molenda & Russell. (1993).
Instructional media and the new
technologies of instruction. 4th Ed. New
York: MacMillan Publication.
Smaldino Sharon E, et. al. (2005).
Instructional technology and media for
learning. 8th.Ed. New Jersey: Pearson
Prentice Hall.

Rujukan
Yusup Hashim(1997), Media pengajaran
untuk pendidikan dan latihan. Shah Alam:
Fajar Bakti Sdn.Bhd.
Noriati A Rashid et. al. (2009).Teknologi
dalam pengajaran dan pembelajaran.
Shah Alam: Oxford Fajar Sdn. Bhd.