Anda di halaman 1dari 41

SULIT 4531/1

SET 1 MODUL G-CAKNA 2014

NAMA : .
TINGKATAN : ..

JABATAN PENDIDIKAN KELANTAN


FIZIK SET 1

4531/1
FIZIK
Kertas 1
2014
1 jam

Satu jam lima belas minit

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU


1. Kertas soalan ini adalah dalam dwi bahasa
2. Soalan dalam bahasa inggeris mendahului soalan yang sepadan dalam bahasa Melayu
3. Calon dikehendaki membaca maklumat di halaman belakang kertas soalan ini

Kertas soalan ini mengandungi 40 halaman bercetak

PANEL G-CAKNA

SULIT 4531/1

SET 1 MODUL G-CAKNA 2014

The following information may be useful.The symbols have their usual meaning.
Maklumat berikut mungkin berfaedah. Simbol-simbol mempunyai makna yang biasa.
17.

1.
2.

v2 = u2 + 2as

3.

s = ut + at2

4.

momentum = mv

5.

F = ma

19.

6.

Kinetic energy = mv2


Tenaga kinetik

20.

7.

Gravitaional Potential energy = mgh


Tenaga keupayaan graviti

8.

Elastic potential energy = Fx


Tenaga keupayaan kenyal

9.
10.

Power, P =
Kuasa, P =

18.

Power, P = IV
Kuasa

Efficiency =
Kecekapan

21.

g = 10 ms-2

22.

23.
Pressure, P = hg
Tekanan

24.

n=

11.

Pressure, P =

12.

Tekanan
Quantity of heat, Q = mc
Kuantiti haba

25.

13.

= constant (pemalar)

26.

Q = It

27.

E = I (R + r )

28.

eV = mv2

14.

E = mc2

15.

v=f

16.

V = IR

PANEL G-CAKNA

n=

SULIT 4531/1

SET 1 MODUL G-CAKNA 2014

Each question is followed by four options. Choose the best option for each question, then blacken the
correct space on the answer sheet.
Setiap soalan diikuti oleh empat opsyen jawapan Pilih opsyen yang terbaik untuk setiap soalan,
kemudian hitamkan ruang pada kertas jawapan yang dibekalkan.
The question paper consists of 50 questions. Answer all questions.
Kertas soalan ini mengandungi 50 soalan. Jawab semua soalan.

1.

2.

3.

Which of the following is a base quantity?


Antara berikut, yang manakah kuantiti asas?
A

Acceleration
Pecutan

Electric current
Arus elektrik

Energy
Tenaga

Weight
Berat

Which of the following shows the prefixes in descending order correctly?


Antara yang berikut, yang manakah menunjukkan imbuhan unit dalam susunan
menurun dengan betul ?
A

pico, micro, mega, tera


piko, mikro, mega, tera

mega, tera, micro, pico


mega, tera, mikro, piko

micro, pico, mega, tera


mikro, piko, mega, tera

tera, mega, micro, pico


tera, mega, mikro, piko

Diagram 1 shows the scale of a micrometer screw gauge.


Rajah 1 menunjukkan skala pada tolok skru mikrometer.

Diagram 1
Rajah 1
What is the reading of the micrometer screw gauge?
Berapakah bacaan tolok skru mikrometer itu?
A

4.72 mm

4.25 mm

4.58 mm

4.22 mm

PANEL G-CAKNA

SULIT 4531/1

4.

SET 1 MODUL G-CAKNA 2014

Diagram 2 shows a velocity time graph for a motion of a toy car.


Rajah 2 menunjukkan graf halaju-masa bagi gerakan sebuah kereta mainan.

Diagram 2
Rajah 2
Calculate the displacement of the toy car in 25 s?
Hitungkan sesaran kereta mainan itu dalam masa 25 s?

80 m

120 m

100 m

140 m

The inertia of a body tends to cause the body to


Inersia bagi suatu jasad cenderung untuk menyebabkan jasad itu untuk
A

change shape
berubah bentuk

move slower
bergerak lebih perlahan

remain in its motion


kekal dalam gerakannya

move with more speed


bergerak dengan lebih laju

PANEL G-CAKNA

SULIT 4531/1

6.

SET 1 MODUL G-CAKNA 2014

Diagram 3 shows a ticker chart which represents motion of a trolley.


Rajah 3 menunjukkan carta pita yang mewakili pergerakan sebuah troli.

Diagram 3
Rajah 3
Which of the following statements is correct?
Yang manakah antara pernyataan-pernyataan berikut adalah betul ?
A

The trolley is stationary


Troli adalah pegun

The trolley moves with constant velocity


Troli bergerak dengan halaju malar

The trolley moves with constant acceleration


Troli bergerak dengan pecutan malar

The total distance traveled by the trolley is 10 cm


Jumlah jarak yang dilalui oleh toil ialah 10 cm

PANEL G-CAKNA

SULIT 4531/1

7.

SET 1 MODUL G-CAKNA 2014

Diagram 4 shows a monkey is falling from a tree.


Rajah 4 menunjukkan seekor monyet sedang jatuh dari sebatang pokok.

Diagram 4
Rajah 4
Which of the following acceleration, a time,t graphs represents the motion of
the monkey ?
Yang manakah antara graf-graf pecutan, a masa, t berikut yang mewakili
gerakan monyet itu ?
A

PANEL G-CAKNA

SULIT 4531/1

8.

SET 1 MODUL G-CAKNA 2014

Diagram 5 shows a man in a lift stands on a weighing machine.


The lift is stationary and the reading of weighing machine is 700 N.
Rajah 5 menunjukkan seorang lelaki dalam sebuah lif berdiri di atas sebuah
mesin penimbang.
Lif itu adalah pegun dan bacaan mesin penimbang adalah 700 N.

Diagram 5
Rajah 5
What is the reading of weighing machine if the lift moves down with an
acceleration ?
Berapakah bacaan mesin penimbang itu jika lif bergerak ke bawah dengan suatu
pecutan ?

9.

Less than 700 N


Kurang daripada 700 N

700 N
700 N

More than 700 N


Lebih besar daripada 700 N

0N
0N

Which of the following will move the block with an acceleration?


Yang manakah antara berikut akan menggerakkan blok itu dengan suatu
pecutan?

PANEL G-CAKNA

SULIT 4531/1

10.

SET 1 MODUL G-CAKNA 2014

Diagram 6 shows a water bottle rocket as it was launched.


Rajah 6 menunjukkan sebuah roket botol air ketika dilancarkan.

Diagram 6
Rajah 6
The observation in Diagram 6 can be explained using the
Pemerhatian dalam Rajah 6 boleh diterangkan menggunakan
A

Concept of inertia
Konsep Inersia

Equilibrium of forces
Keseimbangan daya

Principle of conservation of energy


Prinsip keabadian tenaga

Principle of conservation of momentum


Prinsip keabadian momentum

PANEL G-CAKNA

SULIT 4531/1

11.

SET 1 MODUL G-CAKNA 2014

Diagram 7 shows three arrangement of identical springs.


Rajah 7 menunjukkan tiga susunan bagi spring-spring yang serupa.

Diagram 7
Rajah 7
Which of the following comparisons is correct when weight 60 N is put on the
springs?
Yang manakah antara perbandingan berikut adalah betul apabila pemberat 60 N
diletakkan di atas spring?
A

X>Y>Z

X>Z>Y

Y>Z>X

Y>X>Z

PANEL G-CAKNA

SULIT 4531/1

12.

SET 1 MODUL G-CAKNA 2014

Diagram 8 shows two situations when a woman wearing two different shoes,
shoe R and shoe S on a sandy ground.
Rajah 8 menunjukkan dua situasi apabila seorang perempuan memakai dua
kasut yang berbeza, kasut R dan kasut S di atas permukaan berpasir.

Diagram 8
Rajah 8
Which of the following physical quantities cause the situations to occur?
Yang manakah antara kuantiti-kuantiti berikut menyebabkan situasi itu untuk
berlaku?
A

Force
Daya

Weight
Berat

Pressure
Tekanan

Density
Ketumpatan

PANEL G-CAKNA

10

SULIT 4531/1

13.

SET 1 MODUL G-CAKNA 2014

Diagram 9 shows a hydraulic pump.


Rajah 9 menunjukkan sebuah pam hidraulik.

Diagram 9
Rajah 9
Which of the following is correct?
Yang manakah antara berikut adalah betul?

14.

P1 = P 2

F1 = F2

P1 > P 2

F1 > F2

Diagram 10 shows a boy blows air in-between two similar Ping-Pong balls
suspended side by side with two strings of the same length.
Rajah 10 menunjukkan seorang budak lelaki tiup udara di antara dua biji bola
Ping-Pong yang serupa digantung sebelah-menyebelah dengan dua tali yang
sama panjang.

Diagram 10
Rajah 10
PANEL G-CAKNA

11

SULIT 4531/1

SET 1 MODUL G-CAKNA 2014

Which of the following statements is correct?


Yang manakah antara pernyataan-pernyataan berikut adalah benar?

15.

16.

Only one ping-pong ball move.


Hanya sebiji bola ping-pong yang bergerak

The ping-pong balls remain stationary.


Bola-bola ping-pong itu kekal tidak bergerak

The ping-pong balls move towards each other.


Bola-bola ping-pong itu bergerak ke arah satu sama lain

The ping-pong balls move away from each other.


Bola-bola ping-pong itu bergerak menjauhi antara satu sama lain.

An object of mass 2 kg with density of 8 x 103 kg m3 is completely immersed in


sea water.
If the density of sea water is 1.03 x 103 kg m3, calculate the buoyant force acting
on the object.
Satu objek berjisim 2 kg dengan ketumpatan 8 x 103 kg m3 tenggelam
sepenuhnya di dalam air laut.
Jika ketumpatan air laut ialah 1.03 x 103 kg m3, hitung daya apung yang
bertindak ke atas objek itu.
A

1.2 N

3,0 N

2.6 N

3.4 N

Diagram 11 shows a mercury barometer


Rajah 11 menunjukkan sebuah barometer merkuri

Diagram 11
Rajah 11

PANEL G-CAKNA

12

SULIT 4531/1

SET 1 MODUL G-CAKNA 2014

What happen to the height h if the glass tube is tilted?


Apakah yang akan berlaku kepada ketinggian h jika tiub kaca dicondongkan?

17

Decreases
Berkurang

Increases
Bertambah

Remains unchanged
Kekal tidak berubah

Diagram 12 shows a stone hung to a spring balance in air.


Rajah 12 menunjukkan satu batu digantung kepada neraca spring di udara.

Diagram 12
Rajah 12
What happens to the reading of the spring balance if the stone is immersed into
the water?
Apakah yang berlaku kepada bacaan neraca spring jika batu itu ditenggelamkan
ke dalam air?
A

Decreases
Berkurang

Remains unchanged
Tidak berubah

Increases
Bertambah

Becomes zero
Menjadi sifar

PANEL G-CAKNA

13

SULIT 4531/1

18.

SET 1 MODUL G-CAKNA 2014

Diagram 13 shows a manometer.


Rajah 13 menunjukkan satu manometer.

Diagram 13
Rajah 13
The height, h can be increased by
Ketinggian, h boleh ditingkatkan dengan

PANEL G-CAKNA

replacing water with mercury


menggantikan air dengan merkuri

sloping the manometer tube


mencondongkan tiub manometer

using tube with bigger diameter


menggunakan tiub dengan diameter lebih besar

using oil which has a lower density than water


menggunakan minyak yang berketumpatan lebih rendah
daripada air.

14

SULIT 4531/1

19.

SET 1 MODUL G-CAKNA 2014

Diagram 14 shows readings of Bourdon gauge which connected to an enclosed


container before and after the piston is pushed .
Rajah 14 menunjukkan bacaan tolok Bourdon yang disambungkan kepada bekas
tertutup sebelum dan selepas omboh ditolak.

Diagram 14
Rajah 14
Which of the following physics laws is used to explain the observation?
Yang manakah antara hukum-hukum fizik berikut digunakan untuk menerangkan
pemerhatian itu?
A

Hookes law
Hukum Hooke

Boyles Law
Hukum Boyle

Charles Law
Hukum Charles

Pressures law
Hukum tekanan

PANEL G-CAKNA

15

SULIT 4531/1

20.

SET 1 MODUL G-CAKNA 2014

Which of the following liquids which has the same mass will shows the highest
increase in temperature if each of liquid is heated using the same quantity of
heat?
Yang manakah antara cecair-cecair berikut yang mempunyai jisim yang sama
akan menunjukkan kenaikan suhu yang paling tinggi jika setiap cecair
dipanaskan dengan kuantiti haba yang sama?

PANEL G-CAKNA

16

SULIT 4531/1

21.

SET 1 MODUL G-CAKNA 2014

Diagram 15 shows the reading of air pressure inside a tire before begins for a
long journey. The reading is 250 kPa and the temperature of air during that time
is 27oC.
Rajah 15 menunjukkan bacaan bagi tekanan udara dalam sebiji tayar sebelum
memulakan perjalanan yang jauh. Bacaan itu adalah 250 kPa dan suhu udara
ketika masa itu adalah 27oC.

Diagram 15
Rajah 15
Calculate the temperature of air inside the tire if after a long journey, the reading
of the air pressure is 280 kPa.
Hitung suhu udara dalam tayar itu jika selepas perjalanan jauh itu, bacaan bagi
tekanan udara adalah 280 kPa.
A

24 C

63 C

30 C

70 C

PANEL G-CAKNA

17

SULIT 4531/1

22.

SET 1 MODUL G-CAKNA 2014

Diagram 16 shows oil and water of equal volume and initial temperature is
heated with the same amount of heat energy in identical beakers.
Rajah 16 menunjukkan minyak dan air pada isipadu dan suhu awal yang sama
dipanaskan dengan jumlah tenaga haba yang sama di dalam bikar yang serupa.

Diagram 16
Rajah 16
It was observed that the increase in temperature is lower in water than in oil.
This is due to
Diperhatikan kenaikan suhu adalah lebih rendah dalam air berbanding dalam
minyak. Ini adalah disebabkan oleh
A

Water has air bubbles


Air ada gelembung udara

Water is less compact than oil


Air kurang padat berbanding minyak

Water requires more heat to break the bonding between its molecules
Air memerlukan lebih haba untuk memutuskan ikatan antara molekulnya

Water requires more heat to increase the kinetic energy of its molecules
Air memerlukan lebih haba untuk meningkatkan tenaga kinetik molekulnya

PANEL G-CAKNA

18

SULIT 4531/1

23.

SET 1 MODUL G-CAKNA 2014

Diagram 17 shows the heating curve of a substance.


Rajah 17 menunjukkan lengkuk pemanasan bagi suatu bahan.

Diagram 17
Rajah 17
At which stages are heat absorbed is to weaken the bonding between the
molecules?
Pada peringkat yang manakah haba diserap adalah untuk melemahkan ikatan
antara molekul?

24.

QR and ST
QR dan ST

PQ, ST and TU
PQ, ST dan TU

RS and TU
RS dan TU

QR, RS and TU
QR, RS dan TU

Diagram 18 shows a lorry is at a sharp bend.


Rajah 18 menunjukkan sebuah lori berada pada satu selekoh tajam.

Diagram 18
Rajah 18

PANEL G-CAKNA

19

SULIT 4531/1

SET 1 MODUL G-CAKNA 2014

What is the most suitable type of mirror for mirror M, so that the lorrys driver is
able to see the other vehicle coming from opposite direction?
Apakah jenis cermin yang paling sesuai untuk cermin M, agar pemandu lori itu
dapat melihat kenderaan lain yang datang pada arah yang berlawanan?

25.

Plane mirror
Cermin satah

Concave mirror
Cermin cekung

Convex mirror
Kanta cembung

Two plane mirrors at 60o


Dua cermin satah pada 60o

Which of following is correct about microscope?


Yang manakah antara berikut adalah betul mengenai mikroskop?
Type of lens
Jenis kanta

Object distance
Jarak objek

Convex
Cembung

Less than f
Kurang daripada f

Concave
Cekung

Less than f
Kurang daripada f

Convex
Cembung

Between f and 2f
Antara f dan 2 f

Concave
Cekung

Between f and 2f
Antara f dan 2 f

PANEL G-CAKNA

20

SULIT 4531/1

26.

SET 1 MODUL G-CAKNA 2014

Diagram 19 shows a light right propagates from medium X to air.


Rajah 19 menunjukkan satu sinar cahaya merambat daripada bahantara X
ke udara.

Diagram 19
Rajah 19
What is the refractive index of medium X?
Apakah indeks biasan bagi bahantara X?

27.

0.41

1.53

0.65

2.43

Diagram 20 shows a side mirror of a car.


Rajah 20 menunjukkan cermin sisi bagi sebuah kereta.

Diagram 20
Rajah 20
The characteristics of the image formed by the mirror are
Ciri-ciri bagi imej yang terbentuk oleh cermin adalah
A

real and inverted


nyata dan tertonggeng

virtual and same size


maya dan sama saiz

real and magnified


nyata dan diperbesarkan

virtual and diminished


maya dan diperkecilkan

PANEL G-CAKNA

21

SULIT 4531/1

28.

SET 1 MODUL G-CAKNA 2014

Which of the following diagrams is correct about total internal reflection?


Yang manakah antara gambarajah-gambarajah berikut adalah betul mengenai
pantulan dalam penuh?

PANEL G-CAKNA

22

SULIT 4531/1

29.

SET 1 MODUL G-CAKNA 2014

Diagram 21 shows two identical tuning forks, P and Q placed side by side in a
laboratory.
Rajah 21 menunjukkan dua tala bunyi yang serupa, P dan Q diletakkan sebelah
menyebelah di dalam satu makmal.

Diagram 21
Rajah 21
What happens to tuning fork Q if a student knocks on tuning fork P?
Apakah yang berlaku kepada tala bunyi Q jika seorang pelajar mengetuk tala
bunyi P?
A

Nothing happens
Tidak berlaku apa-apa

Vibrates for a while and then stop vibrating


Bergetar seketika dan kemudian berhenti bergetar.

Vibrates with the same amplitude as P


Bergetar dengan amplitud yang sama dengan P

Vibrates with an amplitude smaller than P


Bergetar dengan amplitud yang lebih kecil daripada P

PANEL G-CAKNA

23

SULIT 4531/1

30.

SET 1 MODUL G-CAKNA 2014

Diagram 22 shows a water waves is propagates from region P to region Q


through a retaining wall which has a gap.
Rajah 22 menunjukkan suatu gelombang air sedang merambat daripada
kawasan P ke kawasan Q melalui suatu tembok penahan yang mempunyai satu
celahan.

Diagram 22
Rajah 22
The purpose of the gap is
Tujuan celahan itu adalah
A

To prevent the retaining wall from collapse


Untuk menghalang tembok penahan daripada runtuh

To reduce depth of the water in region Q


Untuk mengurangkan kedalaman air dalam kawasan Q

To spread the waves in region Q


Untuk menyebarkan gelombang dalam kawasan Q

To prevent water from over flow


Menghalang air daripada melimpah

PANEL G-CAKNA

24

SULIT 4531/1

31.

SET 1 MODUL G-CAKNA 2014

Diagram 23 shows two girls standing at the corner of a building. A radio is placed
at the other corner of the building.
Rajah 23 menunjukkan dua orang budak perempuan berdiri pada suatu sudut
sebuah bangunan. Sebuah radio diletakkan di sudut yang berlainan bangunan
itu.

Diagram 23
Rajah 23
The two girls are able to hear the sounds from a radio due to a waves
phenomenon.
What is the waves phenomenon?
Kedua-dua budak perempuan itu boleh mendengar bunyi daripada radio itu
disebabkan oleh satu fenomena gelombang.
Apakah fenomena gelombang itu?
A

Reflection
Pantulan

Diffraction
Pembelauan

Refraction
Pembiasan

Interference
Interferens

PANEL G-CAKNA

25

SULIT 4531/1

32.

SET 1 MODUL G-CAKNA 2014

Diagram 23 shows a tilted water tank.


Rajah 23 menunjukkan sebuah tangki air yang dicondongkan.

Diagram 23
Rajah 23
Which of the following patterns is correct when the plane vibrator vibrates?
Yang manakah antara corak-corak berikut adalah benar apabila penggetar satah
itu bergetar?

PANEL G-CAKNA

26

SULIT 4531/1

33.

SET 1 MODUL G-CAKNA 2014

Diagram 25 shows an inteference pattern of water waves from two coherent


sources Pand Q.
Rajah 25 menunjukkan corak interferens gelombang air dari dua sumber koheren
P dan Q.
At which point, A, B, C or D, is an object is appear to be at rest?
Pada titik yang manakah, A, B, C dan D, suatu objek itu kelihatan pegun?

Diagram 25
Rajah 25
34.

Which of following arrangements of electromagnetic spectrums is correct in


order of increasing wavelength?
Yang manakah di antara susunan-susunan bagi spectrum elekromagnet adalah
betul dalam susunan jarak gelombang yang semakin bertambah?
A

Radio waves
Gelombang radio

Visible light
Cahaya nampak

X-ray
Sinar X

Radio waves
Gelombang radio

X-rays
Sinar X

Visible light
Cahaya nampak

X- rays
Sinar X

Radio waves
Gelombang radio

Visible light
Cahaya nampak

X- rays
Sinar X

Visible light
Cahaya nampak

Radio waves
Gelombang radio

PANEL G-CAKNA

27

SULIT 4531/1

35.

SET 1 MODUL G-CAKNA 2014

Diagram 26 shows three resistors, R1, R2 and R3 connected in series.


Rajah 26 menunjukkan tiga perintang, R1, R2 dan R3 disambung secara bersiri.

Diagram 26
Rajah 26
If R1 = R3 < R2, which of the following is correct about V1, V2 and V3?
Jika R1 = R3 < R2, yang manakah antara berikut adalah betul mengenai V1, V2
dan V3?

36.

V3 > V 2 > V 1

V1 = V 2 = V 3

V1 = V 3 > V 2

V1 = V 3 < V 2

Which of the following electrical fields pattern is incorrect?


Yang manakah antara corak medan elektrik berikut adalah tidak betul?
A

PANEL G-CAKNA

28

SULIT 4531/1

37.

SET 1 MODUL G-CAKNA 2014

Diagram 27 shows a distortion of a candle flamed which placed in between two


plates, M and N which are connected to an EHT power supply.
Rajah 27 menunjukkan herotan bagi suatu nyalaan lilin yang diletakkan di antara
dua plat, M dan N yang disambung kepada bekalan kuasa VLT.

Diagram 27
Rajah 27
The charges on plate M and N are
Cas pada plat M dan N adalah
Plate M
Plat M

Plate N
Plat N

Positive
Positif

Negative
Negatif

Negative
Negatif

Positive
Positif

Negative
Negatif

Negative
Negatif

Positive
Positif

Positive
Positif

PANEL G-CAKNA

29

SULIT 4531/1

38.

SET 1 MODUL G-CAKNA 2014

Diagram 28(a) and Diagram 28(b) show readings of a voltmeter of an electric


circuit when the switch is opened and closed.
Rajah 28(a) dan Rajah 28(b) menunjukkan bacaan sebuah voltmeter bagi suatu
litar elektrik apabila suis dibuka dan ditutup.

Diagram 28(a)
Rajah 28(a)

Diagram 28(b)
Rajah 28(b)

If the current flows in the circuit when the switch is closed is 0.8 A, what is the
value of the internal resistance of the dry cells?
Jika arus mengalir dalam litar ketika suis ditutup adalah 0.8 A, berapakah nilai
rintangan dalam bagi sel kering?
A

0.5

1.0

1.5

2.0

PANEL G-CAKNA

30

SULIT 4531/1

39.

SET 1 MODUL G-CAKNA 2014

Diagram 29 shows the set-up of the apparatus to study the pattern of the
magnetic field produced by the current in a straight wire.
Rajah 29 menunjukkan susunan radas bagi mengkaji pola medan magnet yang
dihasilkan oleh arus yang mengalir dalam satu dawai lurus.

Diagram 29
Rajah 29
Which diagram shows the correct pattern and direction of the magnetic field that
will be seen by the observer?
Rajah manakah menunjukkan pola serta arah yang betul bagi medan magnet
yang akan dilihat oleh pemerhati itu?
A

PANEL G-CAKNA

31

SULIT 4531/1

40

SET 1 MODUL G-CAKNA 2014

Diagram 30 shows the arrangement of apparatus to investigate the strength of an


electromagnet.
Rajah 30 menunjukkan susunan radas untuk mengkaji kekuatan suatu
elektromagnet.

Diagram 30
Rajah 30
Which of the following will increased the number of pins attracted to the soft iron
core?
Yang manakah antara berikut akan menambah bilangan pin yang melekat pada
teras besi lembut?
P

Decreasing the resistance of the rheostat.


Mengurangkan rintangan rheostat.

Increasing the number of turns of the coil.


Menambahkan bilangan lilitan gegelung.

Increasing the thickness of the insulated copper wire.


Menambahkan ketebalan wayar kuprum bertebat.

P and Q
P dan Q

Q and R
Q dan R

P and R
P dan R

P, Q, and R
P, Q, dan R

PANEL G-CAKNA

32

SULIT 4531/1

41

SET 1 MODUL G-CAKNA 2014

Diagram 31 shows a coil which carrying current placed in between two magnets.
Rajah 31 menunjukkan sebuah gegelung yang membawa arus diletakkan antara
dua magnet.

Diagram 31
Rajah 31
Which of the following are the correct directions of the forces acting at X and Y?
Yang manakah antara berikut adalah arah yang betul bagi daya yang bertindak
pada X dan Y?
X

PANEL G-CAKNA

33

SULIT 4531/1

42

SET 1 MODUL G-CAKNA 2014

Diagram 32 shows a current carrying coil in a magnetic fields.


Rajah 32 menunjukkan gegelung pembawa arus dalam medan magnet

Diagram 32
Rajah 32
Which of the following is correct?
Yang manakah antara berikut adalah benar?

PANEL G-CAKNA

34

SULIT 4531/1

43

SET 1 MODUL G-CAKNA 2014

Diagram 33 shows the structure of an ideal transformer.


Rajah 33 menunjukkan satu struktur transformer yang unggul.

Diagram 33
Rajah 33
What is the potential difference across the bulb?
Berapakah beza keupayaan yang merentasi mentol itu?

44

6V

96 V

60 V

200 V

Diagram 34 shows four diodes connected to a direct current power supply.


Rajah 34 menunjukkan empat diod yang disambung kepada bekalan kuasa arus
terus.

Diagram 34
Rajah 34
Which diodes are in forward biased?
Diod yang manakah dipincang depan?
A

P and R
P dan R

Q and R
Q dan R

P and S
P dan S

Q and S
Q and S

PANEL G-CAKNA

35

SULIT 4531/1

45

SET 1 MODUL G-CAKNA 2014

Diagram 35 shows the symbol of transistor.


Rajah 35 menunjukkan simbol bagi satu transistor.

Diagram 35
Rajah 35
State the type of this transistor and name part X
Nyatakan jenis transistor ini dan namakan bahagian X.

Type of transistor

Part of X

Jenis transistor

Bahagian X

pnp

Collector
Pengumpul

npn

Emitter
Pengeluar

npn

Collector
Pengumpul

pnp

Emitter
Pengeluar

PANEL G-CAKNA

36

SULIT 4531/1

46

SET 1 MODUL G-CAKNA 2014

Diagram 36 shows a transistor circuit with a thermistor and a light bulb.


Rajah 36 menunjukkan suatu litar transistor dengan sebuah termistor dan
mentol.

Diagram 36
Rajah 36
What happens to the resistance of the thermistor and the bulb when the
temperature surrounding the thermistor increases?
Apakah yang berlaku kepada rintangan termistor dan mentol itu apabila suhu
di sekeliling termistor itu bertambah?
Resistance of thermistor
Rintangan termistor

Bulb
Mentol

Decreases
Berkurang

Lights up
Bernyala

Decreases
Berkurang

Does not light up


Tidak bernyala

Increases
Bertambah

Lights up
Bernyala

Increases
Bertambah

Does not light up


Tidak bernyala

PANEL G-CAKNA

37

SULIT 4531/1

47

SET 1 MODUL G-CAKNA 2014

Diagram 37(a) shows the combination of three logic gates.


Diagram 37(b) shows the input signals P and Q.
Rajah 37(a) menunjukkan kombinasi tiga get logik.
Rajah 37(b) menunjukkan isyarat input P dan Q
Voltage [voltan]

[masa]
Voltage [voltan]

[masa]

Diagram37 (a)
Rajah 37 (a)

Diagram 37 (b)
Rajah 37 (b)

Which of the following shows the output signal X?


Antara berikut yang manakah menunjukkan isyarat output X?
A

PANEL G-CAKNA

38

SULIT 4531/1

48

SET 1 MODUL G-CAKNA 2014

Diagram 38 shows the path of a radioactive particle, X passing through two


charged plates.
Rajah 38 menunjukkan lintasan satu zarah radioaktif, X melalui dua plat bercas.

Diagram 38
Rajah 38
What is X ?
Apakah X ?

49

- particle
Zarah -

X - ray
Sinar X

- particle
Zarah -

- ray
Sinar -

Diagram 39 shows the decay curve for a radioactive sample.


Rajah 39 menunjukkan lengkung pereputan bagi suatu sampel radioaktif.

Diagram 39
Rajah 39

PANEL G-CAKNA

39

SULIT 4531/1

SET 1 MODUL G-CAKNA 2014

What is the half-life of the radioactive sample?


Berapakah setengah hayat sampel radioaktif itu?

50

4 minutes
4 minit

8 minutes
8 minit

6 minutes
6 minit

10 minutes
10 minit

Diagram 40 shows a nuclear reaction.


Rajah 40 menunjukkan satu tindakbalas nuklear.

Diagram 40
Rajah 40
The nuclear reaction is .
Tindakbalas nuklear itu adalah.
A

nucleus fission
pembelahan nucleus

nucleus fusion
pelakuran nukleus

nucleus decaying
pereputan nucleus

nucleus disintegration
penyusutan nucleus

END OF QUESTION PAPER


KERTAS SOALAN TAMAT

PANEL G-CAKNA

40

SKEMA PAPER 1 SET 1

16

31

46

17

32

47

18

33

48

19

34

49

20

35

50

21

36

22

37

23

38

24

39

10

25

40

11

26

41

12

27

42

13

28

43

14

29

44

15

30

45

Anda mungkin juga menyukai