Anda di halaman 1dari 27

I.

STANDAR PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN

63. Jumlah guru yang dimiliki program keahlian dan kualifikasinya.


Jumlah guru: 4 orang
. Kualifikasi:
Jumlah dan status guru
No

Tingkat pendidikan

GT*/PNS

GTT**/
Guru bantu

S3/S2

S1

D-IV

D-III/Sarjana muda

D-II

D-I

SMA sederajat
Jumlah

Keterangan: *
**

Klasifikasi guru
Normatif

Adaptif

Produktif

GT = Guru tetap (bagi sekolah/madrasah swasta)


GTT = Guru tidak tetap (baik sekolah/madrasah negeri
atau swasta)

64. dan 65 Jumlah guru yang mengajar memiliki latar belakang


pendidikan sesuai dengan mata pelajaran yang diampu.

No.

Guru mata
pelajaran

Jumlah guru dengan latar


belakang pendidikan sesuai
dengan mata pelajaran yang
diampu
D-I/

D-III/

S1/

D-II Sarmud D-IV

Pendidikan
Agama

PKn

Bahasa
Indonesia

Bahasa
Inggris

Matematika

IPA

S2/S3

Jumlah guru dengan latar


belakang pendidikan yang
TIDAK sesuai dengan mata
pelajaran yang diampu
D-I/

D-III/

S1/

D-II

Sarmud

D-IV

Jumlah

S2/S3

Fisika
Kimia
Biologi

hal. 1/58
PERANGKAT AKREDITASI SMK/MAK 2014 BAN-S/M

No.

Guru mata
pelajaran

Jumlah guru dengan latar


belakang pendidikan sesuai
dengan mata pelajaran yang
diampu
D-I/

D-III/

S1/

S2/S3

D-II Sarmud D-IV

Jumlah guru dengan latar


belakang pendidikan yang
TIDAK sesuai dengan mata
pelajaran yang diampu
D-I/

D-III/

S1/

D-II

Sarmud

D-IV

Jumlah

S2/S3

KKPI
Kewirausaha an
7

IPS

Seni dan
Budaya

Pendidikan
Jasmani
Olahraga dan
Kesehatan

10

Kejuruan

19

Muatan lokal

20

Pengembang an
Diri
Jumlah

66.
70. Jumlah guru mata pelajaran produktif yang memiliki sertifikat uji kompetensi

No

Mata pelajaran produktif

Memiliki sertifikat
uji kompetensi

Tidak memiliki
sertifikat uji
kompetensi

Jumlah

hal. 2/58
PERANGKAT AKREDITASI SMK/MAK 2014 BAN-S/M

7 1 Jumlah guru mata pelajaran produktif yang memiliki sertifikat uji


kompetensi

No

Memiliki sertifikat
uji kompetensi

Mata pelajaran produktif

Tidak memiliki
sertifikat uji
kompetensi

Jumlah

DASAR PRODUKTIF

Perakitan PC

Sistem Operasi

Produktif Jaringan Komputer

72. Jumlah guru produktif yang memiliki kompetensi utama dan

kompetensi tambahan
No
1

Mata Pelajaran
Produktif
TKJ Abdul Khoir,S.Kom

TKJ/Zaqi Kurniawan

Kompetensi
utama
Perakitan PC

Kompetensi
tambahan 1

Kompetensi
tambahan 2

Pembuatan WEB Merakit instalasi

Melakukan instalasi Merakit Instalasi


Sistem Operasi GUI System Operasi

Pembuatan WEB

CLI
75. . --76. 76. Data alumni Program Pendidikan
Jumlah alumni
No

DU/DI/Perguruan Tinggi
Tahun 2014

Tahun 2015

PT. Belogix

SMK Yadika 12

Univ. Gunadarma

USNI

UNINDRA

hal. 3/58
PERANGKAT AKREDITASI SMK/MAK 2014 BAN-S/M

15

Jumlah

77. Tabel unit usaha/kegiatan kewirausahaan


No

Unit usaha/Kegiatan kewirausahaan

Ada*

Produksi Sablon

Unit Produksi Lampiran

Unit Produksi Foto

Unit Produksi Video

Unit Produksi Instalasi Laptop/PC

Tidak*

Keterangan: * Isilah tanda ceklis () pada kolom jawaban Ada atau Tidak

hal. 4/58
PERANGKAT AKREDITASI SMK/MAK 2014 BAN-S/M

78. Daftar guru yang disupervisi oleh kepala sekolah/marasah


No.

Nama Guru

Disupervisi oleh kepala


sekolah*
Ya

Muhammad Fauzi, S.PdI

Salwa Al Habsyi, S.PdI

Sehat Situmorang, S.Th

Ike Yulianingsih, S.Pd

Pandapotan T, S.Sos

David Sander Marbun, S.Pd

Didik Suharyadi, S.Or

Adhisty P. Putri, S.Pd

Sahrul Syah, S.Pd

10 Natalina, S.Pd.

11 Nur Iksan, S.Pd

12 Dendi NUgroho, S.Pd

13 Butet Leni, S.Pd

14 Umar Amrulloh, S.Pd

15 Cucu Nurhayati, S.Pd

16 Saduddin, S.Pd

17 Novario M Pardosi, S.Kom

18 Lilis Setyorini, SE

19 Abdul Khoir, S.Kom

20 Zaqi Kurniawan, S.Kom

21 Nika Sintesa, M.Pd

22 Dra. Nur Kapiah

23 Drs. Sumeh Swantono, S.Pd

24 Dirga Mawara, A.Md

25 Ruddy S, P.d

Tidak

hal. 5/58
PERANGKAT AKREDITASI SMK/MAK 2014 BAN-S/M

Keterangan: * Isilah tanda ceklis () pada kolom jawaban Ya atau Tidak

79. Kualifikasi akademik tenaga administrasi.


No.

Kualifikasi akademik

Jumlah

SMA/MA/SMK/MAK atau jenjang di atasnya

7 orang

Jenjang di bawah SMA/MA/SMK/MAK

- orang

hal. 6/58
PERANGKAT AKREDITASI SMK/MAK 2014 BAN-S/M

80. Kesesuaian latar belakang pendidikan tenaga administrasi.

No.

Latar belakang pendidikan

Jumlah

Administrasi/bidang yang relevan

7 orang

Bidang yang tidak relevan

- orang

81. Kepala perpustakaan

No.

Nama kepala perpustakaan


David Sander Marbun, S.Pd

Tingkat pendidikan
S1- Bahasa Indonesia

Sertifikat
Ada

Tidak

Keterangan: * Isilah tanda ceklis () pada kolom jawaban Ada atau Tidak

82. Daftar tenaga perpustakaan

No.
1

Nama tenaga perpustakaan


Reinhard J. S, S.E

Tingkat pendidikan

Sertifikat
Ada

Tidak

S1 Ekonomi

2
3

Keterangan: * Isilah tanda ceklis () pada kolom jawaban Ada atau Tidak

83. Daftar kepala laboratorium/bengkel


Sertifikat

Nama
laboratorium/bengkel

Nama kepala
laboratorium/bengkel

Kualifikasi
akademik

Lab TKJ

Abdul Khoir, S.Kom

S-1 Komputer

Lab Fisika

Umar Amrulloh, S.Pd

S-1 Fisika

Lab Kimia

Saduddin, S.Pd

S-1 Kimia

No

Ada

Tidak

4
Jumlah
Keterangan: * Isilah tanda ceklis () pada kolom jawaban Ada atau Tidak

hal. 7/58
PERANGKAT AKREDITASI SMK/MAK 2014 BAN-S/M

84. Daftar teknisi laboratorium/bengkel

No

Nama
laboratorium/bengkel

Nama teknisi
laboratorium/bengkel

Kualifikasi
akademik

Suriati, ST.

S1-Arsitektur

1 Lab. Gambar/Studio Gambar

Sertifikat
Ada

Tidak

2
3
4
5
Jumlah
Keterangan: * Isilah tanda ceklis () pada kolom jawaban Ada atau Tidak

85. Daftar laboran

No

Nama
laboratorium/bengkel

Nama laboran

Kualifikasi
akademik

Sertifikat
Ada

Lab. Fisika

Deni Yuliansyah

SMA

Lab. Kimia

Deni Yuliansyah

SMA

Tidak

Jumlah
Keterangan: * Isilah tanda ceklis () pada kolom jawaban Ada atau Tidak

86. Daftar petugas layanan khusus

No

Jenis

Ada

Penjaga sekolah/madrasah

Tukang kebun

Tenaga kebersihan

Pesuruh

Tidak
ada

Jumlah

hal. 8/58
PERANGKAT AKREDITASI SMK/MAK 2014 BAN-S/M

87. Daftar tenaga teknisi perawatan (maintenance) peralatan dan


gedung.

No

Jenis teknisi

Ada

Teknisi perawatan peralatan

Teknisi perawatan gedung

Tidak
ada

hal. 30/58
PERANGKAT AKREDITASI SMK/MAK 2014 BAN-S/M

II.

STANDAR SARANA DAN PRASARANA


88. Luas lahan sekolah/madrasah: .2253 m2
No

Luas lahan yang


dimiliki sekolah (m2)

(1)

(2)

Luas lahan minimum


yang dipersyaratkan
(m2)*
(3)

2253 m

% luas lahan
(4) = (2) : (3) x 100

1872 m

120,36 %

Keterangan: * luas minimum yang dipersyaratkan, lihat petunjuk teknis nomor 88.

89. s.d. 91. --92. Luas lantai bangunan sekolah/madrasah: 1172 m2


No

Luas lantai bangunan


yang dimiliki (m2)

Luas lantai bangunan


minimum yang
dipersyaratkan (m2)*

% luas lantai bangunan

(1)

(2)

(3)

(4) = (2) : (3) x 100

1440 + 128+128 =
1824 m

1670 m

109,23 %

Keterangan: * luas minimum yang dipersyaratkan, lihat petunjuk teknis nomor 92.

93. --94. Daftar jenis sanitasi yang dimiliki sekolah/madrasah.


No

Ketersediaan*

Jenis
sanitasi

Ada

Air Bersih

Saluran Air Kotor

Tempat Sampah

Saluran Air Hujan

Toilet Guru

Toilet Siswa

Tidak

Jumlah
Keterangan: * Isilah tanda ceklis () pada kolom jawaban Ketersediaan

hal. 31/58
PERANGKAT AKREDITASI SMK/MAK 2014 BAN-S/M

95. Data perbandingan (rasio) kepemilikan buku teks sekolah/madrasah TP.2015/2016


No

Mata pelajaran

Jumlah
buku teks

Jumlah
siswa

Perbandingan
(rasio)

Pendidikan Agama Islam

112

112

1:1

Pendidikan Agma Kristen

23

23

1:1

PKN

135

135

1:1

B.Indonesia

135

135

1:1

Penjaskes

135

135

1:1

Seni Budaya

135

135

1:1

B.Inggris

135

135

1:1

Matematika

135

135

1:1

IPA

135

135

1:1

10

IPS

116

116

1:1

11

KKPI

135

135

1:1

12

Kewirausahaan

135

135

1:1

13

Fisika

135

135

1:1

14

Kimia

135

135

1:1

15

B. Sunda

116

116

1:1

16

PLH

116

116

1:1

96. Mata pelajaran yang memanfaatan buku teks


Pemanfaatan buku teks
No

Mata pelajaran
Ya

Pendidikan Agama Islam

Pendidikan Agma Kristen

PKN

B.Indonesia

Penjaskes

Seni Budaya

Tidak

hal. 32/58
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK/MAK

B.Inggris

Matematika

IPA

10

IPS

11

KKPI

12

Kewirausahaan

13

Fisika

14

Kimia

15

B. Sunda

16

PLH

Keterangan: * Isilah tanda ceklis () pada kolom jawaban Ya atau Tidak

97. Memiliki ventilasi udara dan pencahayaan yang cukup


No

Kondisi ruangan

Cukup

ventilasi udara

pencahayaan

Tidak cukup

Keterangan: * Isilah tanda ceklis () pada kolom jawaban Cukup atau Tidak cukup

98. Daya listrik yang dimiliki sekolah/madrasah = 82.500 watt

99. s.d 100. --

101. s.d 102. Data ruang pembelajaran umum (RPU) SMK/MAK

Kebutuhan RPU
No

Luas (m2)

Lebar (m)

Jenis RPU

Kelas

Perpustakaan

Ket
Standar

Fakta

Standar

Fakta

Standar

Fakta

10

70

72

72

120

8
hal. 33/58

PERANGKAT AKREDITASI SMK/MAK 2014 BAN-S/M

Lab. Biologi

72

144

Lab. Fisika

72

144

Lab. Kimia

72

144

Lab.
Komputer
Ruang
Gambar

72

72

72

72

103. Data kelengkapan sarana RPU


Kelengkapan jenis sarana
No

Jenis RPU

Keterangan
Lengkap

Kelas

Perpustakaan

Lab Biologi

Lab Fisika

Lab Kimia

Lab Komputer

Lab Bahasa

Ruang Gambar Teknik

104.

Tidak lengkap

s.d 105. Data ruang penunjang (RP) SMK/MAK


Kebutuhan RP

No

Luas (m2)

Lebar (m)

Jenis RP

Ket
Standar

Fakta

Standar

Fakta

Standar

Fakta

R. Pimpinan

12

R. Wakasek

8.5

8.5

R. Ketua Program

8.5

8.5

4 R. Guru

32

5 R. Tata Usaha

32

Tempat Ibadah

12

12

12

R. Konseling

12

8.5

12

8 R . Organisasi Osis

hal. 34/58
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK/MAK

11

64

Gudang / Logistik

18

8.5

11

R. Perpustakaan

15

15

12

500

439

20

13

Tempat bermain /
Berolah raga
Ruang sirkulasi

259,2

192

1,8

14

Tempat parkir

Jamban

10

192

106. Data kelengkapan sarana RP


Kelengkapan sarana*
No

Jenis RP

Keterangan
Lengkap

R. Pimpinan

R. Wakasek

R. Ketua Program

R. Guru

R. Tata Usaha

Tempat Ibadah

R. Konseling

R. UKS

R . Organisasi Osis

10

Jamban

11

Gudang / Logistik

12

R. Perpustakaan

13

Tempat bermain / Berolah raga

14
15

Ruang sirkulasi
Tempat parkir

Tidak lengkap

Keterangan: * Isilah tanda ceklis () pada kolom jawaban Lengkap atau


Tidak lengkap

hal. 35/58
PERANGKAT AKREDITASI SMK/MAK 2014 BAN-S/M

107. s.d 108. Data ruang pembelajaran khusus (RPK) SMK/MAK


Kebutuhan RPK
No

Luas (m2)

Lebar (m)

Jenis RPK

Ket
Standar

Fakta

Standar

Fakta

Standar

Fakta

Arena kerja lab

72

72

Ruang praktek
multimedia
Ruang praktek
tkj

72

72

72

72

Lab bahasa

72

72

Lab Komputer

72

72

109.

Data kelengkapan sarana RPK


Kelengkapan sarana

No

Jenis RPK

Lengkap

Arena kerja lab

Ruang praktek multimedia

Ruang praktek tkj

Lab Bahasa

Lab Komputer

Tidak
lengkap

Keterangan

hal. 36/58
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK/MAK

110. & 111. Daftar nama unit produksi/bussines center

No

unsur yang dimiliki*

nama unit
produksi/
bussines center

UP Yadika 12

produk/
layanan

ATK Sekolah

pasar

fasilitas
usaha
sendiri

sistem
usaha
sendiri

SDM
yang
melayani

menghasilkan
profit

Siswa

Keterangan: * Isilah tanda ceklis () pada kolom jawaban unsur yang dimiliki

112.
No

Daftar kegiatan yang dilakukan Bursa Kerja Khusus (BKK)


Kegiatan yang dilakukan

Ada

kerjasama dengan DU/DI

memasarkan lulusan

melakukan seleksi

penyaluran lulusannya ke dunia kerja yang relevan

Tidak

Keterangan: * Isilah tanda ceklis () pada kolom jawaban Ada atau Tidak

hal. 37/58
PERANGKAT AKREDITASI SMK/MAK 2014 BAN-S/M

VI. STANDAR PENGELOLAAN


113. VISI SMK YADIKA 12 LIMO
Menjadi Lembaga Pendidikan dan Pelatihan Teknologi dan komunikasi yang
mampu menyiapkan
Tenaga Kerja Menengah yang cerdas, terampil serta
berbudi pekerti luhur dan berjiwa wirausaha dalam menyongsong Era
Globalisasi.

114. MISI SMK YADIKA 12 LIMO


1.
2.

3.
4.
5.
6.

Membentuk tenaga kerja tingkat menengah yang


disiplin, beriman, dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa
Membekali ketrampilan dalam bidang rekayasa dan
jasa yang berwawasan profesional, produktif dan mandiri hingga
mampu menyesuaikan diri dengan tuntutan Dunia Usaha / Dunia
Industri.
Mengembangkan kemampuan berwirausaha dalam
menghadapi era global.
Membekali ilmu pengetahuan dan teknologi untuk
melanjutkan ke jenjang lebih tinggi.
Membekali peserta didik dengan kompetensi
kompetensi, yang sesuai dengan program keahlian yang dipilih.
Menyiapkan peserta didik agar mampu memilih
karier, ulet dan gigih dalam berkompetensi, beradaptasi di
lingkungan kerja, dan mengembangkan sikap profesional dalam
bidang keahlian yang diminatinya.

115. Tujuan program keahlian.


1. Mempersiapkan peserta didik agar menjadi manusia produktif, mampu bekerja mandiri,
mengisi lowongan pekerjaan yang ada di dunia usaha dan dunia industri sebagai tenaga kerja
tingkat menengah, sesuai dengan kompetensi dalam program keahlian pilihannya.
2. Menyiapkan peserta didik agar mampu memilih karir, ulet dan gigih dalam berkompetisi,
beradaptasi didunia kerja dan mengembangkan sikap professional dalam bidang keahlian
yang diminati.
3. Membekali peserta didik agar mampu memilih karir, ulet, dan gigih dalam berkompetensi,
beradaptasi di lingkungan kerja dan mengembangkan sikap profesional dalam bidang keahlian
yang diminatinya.
4. Membekali peserta didik dengan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni agar mampu
mengembangkan diri baik secara mandiri maupun melalui jenjang pendidikan yang lebih
tinggi.

116.

a) Rencana kerja jangka menengah (empat tahunan),


dibuat dari tahun 2012 sampai tahun 2015
b) Rencana kerja tahunan yang dimiliki.
Tahun 2012 / 2013

Tahun 2013 / 2014

hal. 38/58
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK/MAK

Tahun 2014 / 2015

117. Kepemilikan dokumen aspek pengelolaan pendidikan.


No.

Jenis dokumen pengelolaan


pendidikan

Ada

Tidak

KTSP

Kalender pendidikan/akademik

Struktur organisasi Program Pendidikan

Pendayagunaan pendidik & tenaga


kependidikan
Pengembangan SDM

Peraturan akademik

Tata tertib Program Pendidikan

Kode etik Program Pendidikan

Biaya operasional Program Pendidikan

Keterangan: Isilah tanda ceklis () pada kolom jawaban Ada


atau Tidak

hal. 39/58
PERANGKAT AKREDITASI SMK/MAK 2014 BAN-S/M

118. Kepemilikan struktur organisasi program keahlian.


Uraikan isi struktur organisasi program keahlian dan penjelasan singkat
STRUKTUR ORGANISASI
PROGRAM TEKNIK GAMBAR BANGUNAN
SMKN 1 BAULA

KEPALA SEKOLAH

KEPALA PROGRAM

SEKRETARIS

hal. 40/58
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK/MAK

119. Pelaksanaan kegiatan program keahlian sesuai rencana kerja


tahunan.
No.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21

Rencana program

Realisasi program

Persentase (%)

Keterangan

Pendataan siswa baru


jurusan Teknik
Masa Orientasi Peserta
Didik (MOPD)
Inventarisasi dan
pengajuan kebutuhan
Penataan ruangan
praktikum
Persiapan dan setting
peralatan praktikum
Rapat jurusan semester
ganjil
Penyusunan silabus
dan RPP produktif
Mid Semester Ganjil

01 Juli 2012

100%

Terlaksana

01 Juli 2012

100%

Terlaksana

01 Juli 2012

100%

Terlaksana

Juli-Agustus 2012

100%

Terlaksana

01 Agustus 2012

100%

Terlaksana

01 Agustus 2012

100%

Terlaksana

01 Agustus 2012

100%

Terlaksana

01 Nopember 2012

100%

Terlaksana

Ujian Akhir Semester


Ganjil
Remedial ujian materi
produktif
pemilihan judul tugas
akhir
Bimbingan penyusunan
proyek tugas akhir
Inventarisasi dan
pengajuan kebutuhan
Penataan ruangan
praktikum
Persiapan dan setting
peralatan praktikum
Pelatihan Guru

01 Nopember 2012

100%

Terlaksana

01 Desember 2012

100%

Terlaksana

01 Desember 2012

100%

Terlaksana

01 Desember 2012

100%

Terlaksana

01 Januari 2013

100%

Terlaksana

01 Januari 2013

100%

Terlaksana

01 Januari 2013

100%

Terlaksana

01 Februari 2013

100%

Terlaksana

Rapat jurusan semester


genap
Mid Semester Genap

01 Februari 2013

100%

Terlaksana

01 Mei 2013

100%

Terlaksana

Ujian Akhir Semester


Genap
Remedial ujian materi
produktif
Kunjungan Ilmiah
(DU/DI, PUSPITEK, LIPI,

01 Juni 2013

100%

Terlaksana

01 Juni 2013

100%

Terlaksana

01 Juli 2013

100%

Terlaksana

Rata-rata realisasi

100%

hal. 41/58
PERANGKAT AKREDITASI SMK/MAK 2014 BAN-S/M

BUKTI DOKUMEN KETERLAKSANAAN:

No.

Rencana program

Pelaksanaan
Sudah

Pendataan siswa baru jurusan


Teknik Komputer dan Jaringan

Masa Orientasi Peserta Didik


(MOPD)
Inventarisasi dan pengajuan
kebutuhan guna menunjang
proses belajar
mengajar
Penataan
ruangan
praktikum

Persiapan dan setting peralatan


praktikum
Rapat jurusan semester ganjil

Penyusunan silabus dan RPP


produktif
Mid Semester Ganjil

Ujian Akhir Semester Ganjil

10

Remedial ujian materi produktif

11

Masuk sekolah dan pemilihan


judul tugas akhir

12

Bimbingan penyusunan proyek


tugas akhir

13

Inventarisasi dan pengajuan


kebutuhan guna menunjang
proses belajar mengajar
semester
genap
Penataan
ruangan
praktikum

15

Persiapan dan setting peralatan


praktikum

16

Pelatihan Guru

17

Rapat jurusan semester genap

18

Mid Semester Genap

19

Ujian Akhir Semester Genap

20

Remedial ujian materi produktif

21

Kunjungan Ilmiah (DU/DI,


PUSPITEK, LIPI, BALAI KERJA,
Jumlah

19

Rata-rata realisasi

91,30

0,86

3
4
5
6
7

14

Keterangan

Belum

T.A 2014/2015 Tidak


Terlaksana, karena
sudah tidak ada
program tugas akhir
T.A 2014/2015 Tidak
Terlaksana, karena
sudah tidak ada
program tugas akhir

hal. 42/58
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK/MAK

120. Jenis kegiatan kesiswaan yang dilakukan program keahlian.


a)
b)
c)
d)

Seleksi penerimaan siswa baru.


Memberikan layanan konseling
Melakukan pembinaan prestasi unggulan.
Melaksanakan kegiatan ekstra dan kokurikuler.

121. Jenis kegiatan pengembangan kurikulum dan pembelajaran:


a)
b)
c)
d)
e)

KTSP.
Kalender pendidikan
Program pembelajaran
Penilaian hasil belajar siswa, dan
Peraturan akademik

Kepemilikan dokumen pengembangan kegiatan kurikulum dan pembelajaran.


No.

Jenis dokumen kurikulum dan pembelajaran

Ada

KTSP

Kalender pendidikan

Program pembelajaran

Penilaian hasil belajar siswa

Peraturan akademik

Tidak

Keterangan: Isilah tanda ceklis () pada kolom jawaban Ada atau Tidak

122. Pelaksanaan program pendayagunaan


kependidikan.
No.

Jenis program pendayagunaan

pendidik dan tenaga

Dilakukan

Pembagian tugas

Penentuan sistem penghargaan

Pengembangan profesi

Promosi dan penempatan

Mutasi

Tidak
dilakukan

Keterangan: Isilah tanda ceklis () pada kolom jawaban Dilakukan atau


Tidak dilakukan

123. Pengelolaan program sarana dan prasarana pembelajaran.


No.

Jenis program sarana dan prasarana

Dilakukan

Perencanaan, pemenuhan, dan pendayagunaan


sarpras pendidikan

Evaluasi dan pemeliharaan sarpras


dalam mendukung proses pendidikan

Fasilitas pembelajaran pada setiap tingkat kelas

Tidak
dilakukan

hal. 43/58
PERANGKAT AKREDITASI SMK/MAK 2014 BAN-S/M

Penyusunan skala prioritas pengembangan fasilitas


pendidikan

Pemeliharaan seluruh fasilitas fisik dan peralatan


pendidikan

Keterangan: Isilah tanda ceklis () pada kolom jawaban Dilakukan atau


Tidak dilakukan

124. Pengelolaan program keuangan dan pembiayaan pendidikan.


No.

Jenis program keuangan dan pembiayaan

Dilakukan

Sumber pemasukan, pengeluaran, dan jumlah dana


yang dikelola

Kewenangan dan tanggung jawab kepala


Program Pendidikan dalam membelanjakan
anggaran pendidikan

Pembukuan semua penerimaan dan pengeluaran

Penggunaan anggaran untuk dilaporkan komite


sekolah/madrasah dan institusi di atasnya

Tidak
dilakukan

Keterangan: Isilah tanda ceklis () pada kolom jawaban Dilakukan atau


Tidak dilakukan

125. Bentuk penciptaan suasana, iklim, dan lingkungan pembelajaran


kondusif yang dilakukan Sekolah/Madrasah.
a)
b)
c)
d)
e)

ADANYA SATPAM
TAMAN SEKOLAH
KANTIN SEKOLAH
PERPUSTAKAAN
PIKET DLL

hal. 44/58
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK/MAK

126. Bentuk keterlibatan masyarakat dalam membangun kemitraan


dengan lembaga lain yang dilakukan Sekolah/Madrasah.
a.
b.
c.
d.

Penyusunan KTSP oleh Komite Sekolah, Majelis Sekolah atau DU/DI


Penempatan kerja (Bursa Kerja Khusus)
MoU Magang Guru
MoU Praktek Industri oleh siswa dengan DU/DI

127. Daftar jenis pelatihan kejuruan tenaga teknisi dan laboran.


No

Jenis pelatihan

Jumlah yang mengikuti


pelatihan

Perawatan Komputer

Laboran Fisika

Laboran Kimia

Merakit Netbook

Maintenance Listrik

Maintenance AC

1
6

Jumlah keseluruhan

128. Data guru magang di DU/DI


No

Nama DU/DI

Jumlah guru yg magang

PT.Berca Cakra Teknologi

Program Ilmu Komputer Universitas Pakuan

PT.Belogix

NUSANTARA Profesional Education

Savvy Teach

GDC (Global Design Computer) Bogor

Pusat Komputasi

YPLI (Yayasan Penggerak Linux Indonesia)

129. Jenis sistem manajemen mutu program keahlian


No

Jenis sistem manajemen mutu

Keterangan

Kesiswaan

Penerimaan siswa baru

Kurikulum

Penyusunan KTSP

Pengelolaan sarana prasarana

Merawat peralatan bengkel

Pemberdayaan tenaga pendidik

Pengembangan kompetensi
guru
Keterangan: Isilah kolom keterangan dengan kegiatan
sistem manajemen
mutu yang sudah diterapkan atau masih dalam perencanaan
hal. 45/58

PERANGKAT AKREDITASI SMK/MAK 2014 BAN-S/M

130. Jenis barang dan jasa yang dihasilkan unit produksi/busines center
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)

CDR/RW dan DVD-R/RW


Kertas Foto
Flasdisk
Jel Prosessor
Service Komputer
Installasi Jaringan
Baju praktek
Sablon
Jasa Service

131. Daftar pengelola unit produksi


No

Nama pengelola

Unsur*
Guru

Lilis Setyorini, S.Pd

Ike Yuliyanignsih, S.Pd

Daniah Fitriyani

Karyawan

Siswa

4
Keterangan: *Isilah tanda ceklis () pada kolom jawaban Unsur

132. Data lulusan yang disalurkan BKK


No

Tahun

Jumlah
Lulusan

Jumlah lulusan yang bekerja dan tercatat di BKK

2015

19

10
10

Jumlah total

133. Jenis program pengawasan yang dilakukan.


a)
b)
c)
d)
e)

Pemantauan.
Supervisi.
Evaluasi.
Pelaporan, dan
Tindak lanjutnya

134. Jenis instrumen pelaksanaan kegiatan evaluasi diri


sekolah/madrasah.

No.

Jenis instrumen

kinerja

Tahun*
2012

2013 2014

Instrument akreditasi BAN-SM

Instrumen EDS BPSDMPK-PMP

Instrumen evaluasi dari Direktorat PSMK

hal. 46/58
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK/MAK

Instrumen ISO

Instrumen evaluasi dari Dinas Pendidikan


Provinsi

Instrumen yang dikembangkan


sekolah/madrasah

Keterangan: *Isilah tanda ceklis () pada kolom jawaban Tahun

135. Program evaluasi kinerja pendidik dan tenaga kependidikan


yang dilakukan.

No.

Dilaksanakan*

Evaluasi Kinerja

Ya

Kesesuaian penugasan dengan keahlian

Keseimbangan beban kerja

Kinerja pendidik dan tenaga kependidikan


dalam pelaksanaan tugas

Pencapaian prestasi pendidik dan


tenaga kependidikan

Tidak

Keterangan: *Isilah tanda ceklis () pada kolom jawaban Ya atau Tidak

136. Unsur-unsur kebutuhan


keahlian.
No.

akreditasi yang disiapkan program

Ketersediaan*

Unsur-unsur kebutuhan akreditasi

Ya

Dokumen yang diperlukan untuk mendukung


akreditasi

Petugas yang akan mendampingi asesor

Bukti fisik nondokumen

Sarana dan prasarana pendukung pelaksanaan


akreditasi.

Tidak

Keterangan: *Isilah tanda ceklis () pada kolom jawaban Ya atau Tidak

137. Keberadaan wakil kepala sekolah/madrasah.


No.

Jabatan

Nama

Nomor SK
Pengangkatan

Kepala sekolah/madrasah

Drs. Sahrul Efendi Np

332.A/SK/BP-YAK/IX/2014

Wakil kepala
sekolah/madrasah
bidang KURIKULUM

David Sender M. S.Pd

067/SMKYAK12/K.05/2014

hal. 47/58
PERANGKAT AKREDITASI SMK/MAK 2014 BAN-S/M

Zaqi Kurniawan S. Kom

067/SMKYAK12/K.05/2014

Wakil kepala
sekolah/madrasah
bidang
KESISWAAN
Wakil kepala

Sehat Situmorang S. Th

sekolah/madrasah
bidang
HUMAS/ PSG
Wakil kepala

067/SMKYAK12/K.05/2014

Abdul Khoir, S.Kom

sekolah/madrasah
bidang
KA.PROG
Wakil kepala

067/SMKYAK12/K.05/2014

Hendri Daulat
Sitorus,AMd

sekolah/madrasah
bidang Sarpras

067/SMKYAK12/K.05/2014

138. Sistem
informasi
manajemen
(SIM)
untuk
mendukung
administrasi pendidikan dengan fasilitas dan petugas khusus.
No.

Komponen SIM yang dimiliki sekolah/madrasah

Dilaksanakan*
Ya

Fasilitas sistem informasi yang efesien, efektif dan


mudah diakses

Sistem informasi untuk mendukung administrasi


pendidikan

Sistem kegiatan untuk melayani


informasi/pengaduan dari luar

Media komunikasi antarwarga sekolah/madrasah

Tidak

Keterangan: *Isilah tanda ceklis () pada kolom jawaban Ya atau Tidak

hal. 48/58
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK/MAK

Anda mungkin juga menyukai