EDU 3053 Tutorial Minggu 2

Siew Juen, Lee Pei Jun

Disediakan oleh Kumpulan 2: Diong

Banding Model Pengajaran ADDIE dengan Model Pengajaran ASSURE

Model Pengajaran ASSURE

Model Pengajaran ADDIE

PERSAMAAN

1. Kedua-dua model memberi pendekatan yang sistematik bagi membina

pembelajaran yang interaktif, inovatif dan mementingkan prestasi.
2. Kedua-dua model berfokus kepada pencapaian pelajar dan perkembangan guru.
3. Kedua-dua model dimulakan dengan analisis.
PERBEZAAN

ASSURE lebih terperinci

dalam pemilihan
penggunaan media dan
bahan untuk pengajaran.
Pembelajaran berpusatkan
murid.

Pemilihan media/
Objek
pembelajaran

ASSURE menilai pelajar

dengan mengambil gaya
pembelajaran yang terbaik
untuk mereka selepas
proses penyemakan.

Penilaian

Skala yang lebih kecil.

Berfokus kepada
pengajaran dan
pembelajaran di dalam bilik
darjah.

Fokus

Berskala besar dan

bersifat generik. Asas
kepada pembangunan
reka bentuk pengajaran
secara keseluruhan dari
segi mereka bentuk,
perkembangan dan
implementasi.

ASSURE memperincikan
cara penglibatan pelajar di
dalam kelas.

Penglibatan pelajar

ADDIE tidak
memperincikan cara
bagaimana pelajar terlibat
di dalam kelas hanya cara
reka bentuk yang telah
dibina itu dilaksanakan

Kurang perincian dalam

model ADDIE dalam
pemilihan media dan
bahan pengajaran.
Pembelajaran berpusatkan
guru/murid.
Tiada proses penyemakan
selepas penilaian dibuat.
Mempunyai penyemakan
dalam semua langkah
sebelum penilaian.