Analisis Bedah Soal

SBMPTN 2013
SELEKSI BERSAMA MASUK PERGURUAN TINGGI NEGERI
Disertai TRIK SUPERKILAT dan LOGIKA PRAKTIS

Penalaran Analitis
(Analisis Kesimpulan dan Pemecahan Masalah)
Disusun Oleh :

Pak Anang

Kumpulan SMART SOLUTION dan TRIK SUPERKILAT

Analisis Bedah Soal SBMPTN 2013
Kemampuan Penalaran Analitik
(Analisis Kesimpulan dan Pemecahan Masalah)
By Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com)

Berikut ini adalah analisis bedah soal SBMPTN untuk materi TPA Penalaran Analitik khususnya bagian
Analisis Kesimpulan dan Pemecahan Masalah.
Soal-soal berikut ini dikompilasikan dari SNMPTN empat tahun terakhir, yaitu SNMPTN 2009, SNMPTN
2010, SNMPTN 2011 dan SNMPTN 2012.
Soal-soal berikut disusun berdasarkan ruang lingkup mata TPA Penalaran Analitik pada bagian Analisis
Kesimpulan dan Pemecahan Masalah, juga disertakan tabel perbandingan distribusi soal dan topik
Analisis Kesimpulan dan Pemecahan Masalah yang keluar dalam SNMPTN empat tahun terakhir.
Dari tabel tersebut diharapkan bisa ditarik kesimpulan bagaimana prediksi soal SNMPTN yang akan
keluar pada SBMPTN 2013 nanti.
Ruang Lingkup
Urutan Kualitas

Urutan Kuantitas

Kombinatorik

Implikasi

Topik/Materi

SNMPTN
2009

Mengurutkan satu jenis masalah

Mengurutkan lebih dari satu jenis
masalah
Mengurutkan jumlah nilai pertandingan
Mengurutkan usia beberapa orang
Letak lokasi suatu tempat berdasarkan
jarak
Posisi duduk melingkar
Posisi duduk berhadapan
Menyusun jadwal harian
Probabilitas dan frekuensi
kemungkinan
Hubungan antar syarat, implikasi
JUMLAH SOAL

SNMPTN
2010

SNMPTN
2011

SNMPTN
2012

SBMPTN
2013

3
3
3
4
4
3
4
3
10

Bimbel SBMPTN 2013 TPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com)

10

10

4
11

10

Halaman 1

Urutan Kualitas
(SNMPTN 2009)
Tony, Firman, Candra, Bayu, Dandi dan Aji diminta untuk berbaris urut mulai dari tinggi badan yang
paling tinggi ke yang paling rendah. Kondisi mereka sebagai berikut.
(1) Dandi lebih pendek daripada Candra dan lebih tinggi dari Aji.
(2) Tony lebih tinggi daripada Aji dan lebih rendah daripada Bayu.
(3) Firman lebih rendah daripada Tony dan lebih tinggi daripada Aji.
(4) Bayu lebih tinggi daripada Candra.
1.

Yang paling pendek dari keenam peserta

tersebut adalah ....
A. Firman.
B. Dandi.
C. Tony.
D. Aji.
E. Candra.

2.

Firman berada pada urutan ....

A. Keenam.
B. Keempat.
C. Ketiga.
D. Kedua.
E. Kelima.

3.

Urutan peserta dalam barisan dari yang

tertinggi sampai terpendek adalah ....
A. Candra, Bayu, Tony, Dandi, Aji, Firman.
B. Aji, Tony, Bayu, Candra, Dandi, Firman.
C. Tony, Firman, Bayu, Candra, Dandi, Aji.
D. Bayu, Candra, Dandi, Tony, Firman, Aji.
E. Dandi, Candra, Bayu, Tony, Firman, Aji.

Pembahasan:
Analisis soal:
(1)
(2)
(3)
(4)

D<C dan D>A (C>D>A)

T>A dan T<B (B>T>A)
F<T dan F>A (T>F>A)
B>C

TRIK SUPERKILAT:
1.

Kesimpulannya, B>C>D>T>F>A
1.
2.
3.

Kesimpulan yang terpendek adalah Aji.

Firman berada pada urutan kelima.
Urutan peserta dari tertinggi sampai terpendek
adalah:
Bayu, Candra, Dandi, Tony, Firman, Aji.

Dengan membaca kalimat pada soal, coret jawaban

yang tidak sesuai pernyataan pada soal:
(1) Dandi lebih pendek daripada Candra dan lebih
tinggi dari Aji.
(2) Tony lebih tinggi daripada Aji dan lebih rendah
daripada Bayu.
(3) Firman lebih rendah daripada Tony dan lebih
tinggi daripada Aji.
(4) Bayu lebih tinggi daripada Candra.
Perhatikan warna merah, Dandi, Tony, Firman dan
Bayu masing-masing lebih tinggi dari pemain lain.
Jawaban A, B, C pasti SALAH!
Tinggal tersisa jawaban Aji apa Candra. Perhatikan
warna biru. Candra lebih tinggi juga dari Dandi.
JELAS JAWABANNYA adalah Aji....!!

2.
3.

Kerjakan nomor 3 dulu.

Ingat, dari (1) C>D>A, (2) B>T>A, (3) T>F>A, (4)
B>C
Dari (1), jawaban B SALAH.
Dari (2), jawaban B, C SALAH.
Dari (3), jawaban A, B SALAH.
Dari (4), jawaban A, E SALAH.
Jelas jawaban D saja yang benar (B>C>D>T>F>A).
Jadi untuk nomor 2, Firman berada di urutan kelima.

Bimbel SBMPTN 2013 TPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com)

Halaman 2

(SNMPTN 2010)
Berikut adalah usia dan skor hasil tes Potensi Akademik enam calon mahasiswa (P, Q, R, S, T dan U).
P lebih tua daripada U dan skornya lebih rendah daripada Q.
Q lebih muda daripada U dan skornya lebih tinggi daripada R.
R lebih muda daripada P dan skornya lebih tinggi dari P.
S lebih tua daripada T dan skornya lebih rendah daripada U.
T lebih tua daripada P dan skornya lebih tinggi daripada Q.
U lebih muda daripada R dan skornya lebih rendah daripada P.
4.

Siapa yang lebih muda dan skornya lebih

rendah daripada P?
A. Q
B. R
C. S
D. T
E. U

6.

Siapa yang lebih tua dan skornya lebih tinggi

dari R?
A. P
B. Q
C. S
D. T
E. U

5.

Siapa yang paling tua?

A. P
B. Q
C. R
D. S
E. T

7.

Siapakah yang usianya lebih muda dan

skornya lebih rendah dari P dan R?
A. P
B. R
C. S
D. T
E. U

Pembahasan:
Analisis soal:
Usia
P>U
Q<U
R<P
S>T
T>P
U<R

TRIK SUPERKILAT:
Skor
P<Q
Q>R
R>P
S<U
T>Q
U<P

Dari pernyataan:

Sesuaikan tanda pertidaksamaan:

Usia
P>U
U>Q
P>R
S>T
T>P
R>U

Skor
Q>P
Q>R
R>P
U>S
T>Q
P>U

4.

P lebih tua dari U,

U skor lebih rendah dari P.
Jadi jawaban siapa yang lebih muda dan skornya lebih
rendah dari P? Pasti U.
Jawaban no 7 juga U.

5.

Ada kalimat lebih muda coret saja.

P lebih tua dari U U SALAH.
Q lebih muda daripada U Q SALAH.
R lebih muda dari P R SALAH.
S lebih tua dari T T SALAH.
T lebih tua dari P P SALAH.
Karena jawaban U, Q, R, T, P salah. Jawabannya pasti S!

Sehingga urutan berdasarkan usia: S>T>P>R>U>Q

Dan urutan berdasarkan skor: T>Q>R>P>U>S
4.
5.
6.
7.

Siapa lebih muda dan skornya lebih rendah dari P?

Hanya U.
Siapa yang paling tua? S.
Siapa lebih tua dan skornya lebih tinggi dari R? Hanya
T.
Siapa lebih muda dan skornya lebih rendah dari P dan
R?. Hanya U

P lebih tua daripada U dan skornya lebih rendah

daripada Q.
Q lebih muda daripada U dan skornya lebih tinggi
daripada R.
R lebih muda daripada P dan skornya lebih tinggi
dari P.
S lebih tua daripada T dan skornya lebih rendah
daripada U.
T lebih tua daripada P dan skornya lebih tinggi
daripada Q.
U lebih muda daripada R dan skornya lebih
rendah daripada P.

Bimbel SBMPTN 2013 TPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com)

Halaman 3

(SNMPTN 2011)
Dalam pertandingan bulu tangkis Arman selalu kalah melawan Bambang, tetapi dalam cabang olah
raga yang lainnya ia selalu menang bila bertanding melawan Bambang. Candra selalu menang
dalam pertandingan tenis meja melawan Bambang, tetapi dalam cabang bulu tangkis ia akan kalah
bila bertanding melawan Arman. Dudi adalah pemain bulu tangkis terbaik, tetapi dalam cabang
tenis meja dia tidak sebaik Bambang. Dalam cabang tenis meja, Edi lebih baik daripada Arman,
sedangkan dalam cabang bulu tangkis ia menempati urutan tepat di bawah Dudi.
8.

Siapakah pemain tenis meja terbaik di antara

kelima atlet tersebut?
A. Arman
B. Bambang
C. Candra
D. Dudi
E. Edi

9.

Untuk cabang olah raga tenis meja, ranking

pemain terbaik yang manakan yang paling
tepat dari urutan di bawah ini?
A. Bambang Arman Candra Dudi Edi
B. Arman Bambang Candra Edi Dudi
C. Dudi Edi Candra Bambang Arman
D. Edi Dudi Candra Bambang Arman
E. Edi Arman Candra Bambang Dudi

10.

Untuk cabang olah raga bulu tangkis,

rangking pemain terbaik manakah yang
paling tepat dari urutan di bawah ini?
A. Dudi Edi Arman Bambang Candra
B. Bambang Arman Dudi Edi Candra
C. Dudi Edi Bambang Arman Candra
D. Bambang Dudi Edi Arman Candra
E. Dudi Edi Candra Bambang Arman

Pembahasan:
Analisis soal:
Bulu tangkis
A<B
C<A
D>>A,B,C,E
E persis dibawah D

TRIK SUPERKILAT:
Tenis meja
A>B
C>B
D<B
E>A

Karena bentuk soal adalah kalimat memanjang, bukan

berbentuk daftar maka tandai dan pisahkan kalimat bulu
tangkis dan tenis meja.
Dalam pertandingan bulu tangkis Arman selalu kalah
melawan Bambang, tetapi dalam cabang olah raga yang
lainnya ia selalu menang bila bertanding melawan Bambang.
Candra selalu menang dalam pertandingan tenis meja
melawan Bambang, tetapi dalam cabang bulu tangkis ia akan
kalah bila bertanding melawan Arman. Dudi adalah pemain
bulu tangkis terbaik, tetapi dalam cabang tenis meja dia
tidak sebaik Bambang. Dalam cabang tenis meja, Edi lebih
baik daripada Arman, sedangkan dalam cabang bulu tangkis
ia menempati urutan tepat di bawah Dudi.

Sesuaikan tanda pertidaksamaan:

Usia
B>A
A>C
D>>A,B,C,D
E persis di bawah D

Skor
A>B
C>B
B>D
E>A

Sehingga urutan pemain terbaik pada bulu tangkis adalah:

D>E>B>A>C

Kerjakan dulu nomor 9 dan 10.

9.

Tenis meja:
Arman menang lawan Bambang.
A, C, D SALAH!
Tinggal jawaban B atau E.
Candra menang lawan Bambang.
B SALAH!.
JELAS JAWABAN E BENAR!
Jadi jawaban no 8, pemain terbaik tenis meja adalah
Edi!

10.

Bulutangkis:
Dudi pemain terbaik. B dan D SALAH!
Tersisa jawaban A, C, atau E.
Arman kalah lawan Bambang. A SALAH!
Tersisa jawaban C atau E.
Candra kalah lawan Arman. E SALAH!
JELASLAH JAWABAN C BENAR!

Dan urutan pemain terbaik pada tenis meja adalah:

E>A>C>B>D
8.
9.
10.

Siapa pemain tenis meja terbaik? Hanya E.

Urutan pemain terbaik pada tenis meja adalah:
E>A>C>B>D.
Urutan pemain terbaik pada bulu tangkis adalah:
D>E>B>A>C.

Bimbel SBMPTN 2013 TPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com)

Halaman 4

Urutan Kuantitas
(SNMPTN 2010)
Pecatur A, B, C dan D bertanding dalam suatu turnamen catur. Setiap pemain saling bertemu satu
kali. Dalam setiap pertandingan, pemain yang menang, seri dan kalah, berturut-turut mendapatkan
nilai 2, 1 dan 0. Data hasil pertandingan adalah A menang dua kali, B seri dua kali, C kalah dua kali
dan D tidak pernah seri.
11.

Urutan pemain yang memperoleh nilai

tertinggi sampai ke terendah adalah ....
A. A, B, C dan D.
B. B, A, C dan D.
C. A, B, D dan C.
D. B, A, D dan C.
E. A, C, B dan D.

12.

Jika B kalah melawan D, maka ....

A. B dan C memiliki nilai akhir sama.
B. A juara kedua.
C. B juara kedua.
D. C juara kedua.
E. D juara kedua.

13.

Berdasarkan hasil turnamen, pernyataan

yang benar adalah ....
A. B seri melawan D.
B. B dan D mendapatkan nilai yang berbeda.
C. A selalu menang.
D. C selalu kalah.
E. Nilai A tiga kali lebih banyak daripada
nilai C.

Pembahasan:
B seri 2 kali. Sehingga B seri dengan C dan A.
B tidak mungkin seri dengan D, karena D tidak pernah seri.

TRIK SUPERKILAT:

Karena A menang 2 kali dan seri dengan B, jadi 2 pertandingan lain

A pasti menang.

11.

C kalah 2 kali, karena C seri dengan B, C pasti kalah oleh A dan D.

Setiap tim akan bertanding 3 kali. Kemungkinannya ada 6:

A vs B (seri)
B vs C (seri)
A vs C (A menang, C kalah) B vs D (belum pasti?)
A vs D (A menang, D kalah) C vs D (C kalah, D menang)
Perhatikan tabel di bawah:
A B C D
A
S M M
B S
S
?
C K S
K
D K ? M

M, S, K
2M + 1S + 0K
?M + 2S + ?K
0M + 1S + 2K
?M + 0S + ?K

Nilai
5
?
1
?

Ada dua kemungkinan kejadian:

1. Bila B menang, D kalah.
A B C D
M, S, K
A
S M M
2M + 1S + 0K
B S
S M
1M + 2S + 0K
C K S
K
0M + 1S + 2K
D K K M
1M + 0S + 2K

Nilai
5
4
1
2

2.

Bila B kalah, D menang.

A B C D
A
S M M
B S
S K
C K S
K
D K M M

M, S, K
2M + 1S + 0K
0M + 2S + 1K
0M + 1S + 2K
2M + 0S + 1K

A menang dua kali. (+seri)

B seri dua kali. (+menang atau +kalah)
C kalah dua kali. (+seri)
D tidak pernah seri. (+menang atau + kalah)
Juara pasti A, dan peringkat terakhir pasti C.
Jadi jawaban yang mungkin hanya C.

12.

B dan D tidak mungkin nilai akhir sama.

Jika B kalah maka D menang. D menjadi peringkat dua.

13.

A salah, B dan D mustahil seri.

B benar! B dan D pasti berbeda!
C salah! A hanya menang dua kali dan sekali seri.
D salah! C kalah dua kali dan seri sekali.
E salah! Nilai A bukan kelipatan 3.

Nilai
5
2
1
4

11.

Urutan pemain dengan nilai tertinggi

terendah: A>B>D>C atau A>D>B>C.

sampai

12.

Jika B kalah melawan D, maka urutan pemain nilai

tertinggi sampai terendah adalah: A>D>B>C.
D juara kedua.

13.

Pernyataan yang benar: B dan D mendapatkan nilai

berbeda.

Bimbel SBMPTN 2013 TPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com)

Halaman 5

(SNMPTN 2010)
Seorang sukarelawan akan membagikan paket makanan yang terdiri dari beras, gula, mi instan dan
minyak goreng, kepada 6 desa yang berada di satu jalur jalan poros yang telah rusak. Pos komando
(posko) sebagai titik 0 km ada di pusat kota. Desa C berjarak 2 km lebih jauh daripada desa A yang
hanya 3 km dari posko. Desa B berjarak dua kali desa C jika dihitung dari posko. Desa D jaraknya
sama dengan desa F, yakni 7 km dari posko. Desa E berjarak 2 kali jarak desa A jika dihitung dari
posko. Dengan alasan ketersediaan alat transportasi dan medan yang berat, maka desa yang
berjarak lebih dari 6 km hanya mendapatkan mi instan dan gula, sedangkan desa yang sama atau
kurang dari 6 km mendapatkan paket lengkap. Di samping itu, setiap 2 km kendaraan pengangkut
bantuan harus istirahat meskipun sudah berhenti lama ketika menurunkan bantuan di suatu desa
tertentu.
14.

Di antara 6 desa tersebut, desa yang hanya

mendapatkan bantuan mi instan dan gula
adalah desa ....
A. A, B, C.
B. B, D, F.
C. D, E, F.
D. C, D, E.
E. B, C, D.

15.

Jika saat menurunkan bantuan juga dianggap

sebagai istirahat, maka tempat istirahat ke 6
kendaraan pengangkut berada di ....
A. Desa E.
B. Desa D dan F.
C. Antara desa A dan posko.
D. Antara desa C dan desa D atau F.
E. Antara desa D atau F dan desa B.

16.

Jika kunjungan kendaraan pengangkut harus

diawali dari desa terdekat sampai desa
terjauh, maka secara berurutan desa-desa
yang akan disinggahi adalah desa ....
A. A, B, C, (D&F), E.
B. C, E, (D&F), B, A.
C. A, C, E, (D&F), B.
D. E, (D&F), A, B, C.
E. A, C, E, B, (D&F).

Pembahasan:
TRIK SUPERKILAT:

Batas 6 km
posko

F
C E D

Istirahat
setiap 2 km

14.

Yang pasti lebih dari 6 km adalah desa D&F. Jadi

jawaban yang mungkin B atau C.
Bandingkan B dan E, terlihat lebih jauh B, jadi desa
yang lebih dari 6 km adalah B, D&F.

15.

Istirahat keenam di desa D dan F.

16.

Urutan desa yang harus dikunjungi adalah:

A, C, E, D&F, B.

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Menerima paket
komplit.

Menerima mi instan
dan gula saja.

14.

Desa yang menerima bantuan mi instan dan gula saja

adalah desa B, D dan F.

15.

Jika setiap menurunkan bantuan juga dianggap

sebagai istirahat maka tempat istirahat keenam
adalah desa D dan F.
Istirahat pertama: km 2.
Istirahat kedua: Desa A.
Istirahat ketiga: km 4.
Istirahat keempat: Desa C.
Istirahat kelima: km 6 atau desa E.
Istirahat keenam: Desa D dan F.

16.

Urutan desa yang dikunjungi mulai terdekat hingga

terjauh:
A, C, E, D&F, B

Bimbel SBMPTN 2013 TPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com)

Halaman 6

(SNMPTN 2012)
Adi, Beti, dan Yunus sebaya. Ayah mereka mulai bekerja pada usia 25 tahun. Perusahaan tersebut
mengharuskan pegawai yang usianya 60 tahun untuk pensiun.
(a) Tahun ini usia ayah Adi tiga kali usia Adi.
(b) Tahun ini usia ibu Beti tiga kali usia Beti, tiga tahun lebih muda daripada usia ayah Beti.
(c) Tiga tahun yang lalu perbandingan antara usia Yunus dan usia ayah Yunus sama dengan
perbandingan antara usia Adi dan ayah Adi tahun ini.
(d) Tahun ini ayah adi memasuki masa pensiun.
17.

Berapa tahun usia ketiga anak tersebut tahun

lalu?
A. 18
B. 19
C. 20
D. 21
E. 22

19.

Berapa tahun masa kerja ayah Yunus pada

tahun ini?
A. 19
B. 26
C. 29
D. 30
E. 32

18.

Urutan ketiga anak tersebut berdasarkan

usia ayahnya dari usia termuda hingga tertua
adalah ....
A. Adi, Beti, Yunus.
B. Beti, Yunus, Adi.
C. Yunus, Adi, Beti.
D. Beti, Adi, Yunus.
E. Yunus, Beti, Adi.

Analisis soal:

17.

Misal,
= Usia Adi
= Usia ayah Adi
= Usia Beti
= Usia ayah Beti = Usia ibu Beti
= Usia Yunus = Usia ayah Yunus

Berapa tahun usia ketiga anak tersebut tahun lalu?

1 = 20 1 = 19 tahun.

18.

Urutan ketiga anak tersebut berdasarkan usia ayahnya

dari usia termuda hingga tertua:
Karena, < < , maka urutan anak berdasarkan
usia ayahnya mulai dari yang termuda hingga tertua
adalah Yunus, Adi, Beti

19.

Berapa tahun masa kerja ayah Yunus pada tahun ini?

Masa kerja = 25 = 54 25 = 29 tahun.

Pembahasan:

Adi, Beti dan Yunus sebaya:

==
Ayah bekerja mulai usia 25 tahun.
Tahun ini usia ayah Adi tiga kali usia Adi:
= 3
Tahun ini usia ibu Beti tiga kali usia Beti, tiga tahun lebih
muda dari usia ayah Beti:
= 3
= 3
Tiga tahun yang lalu perbandingan antara usia Yunus dan
ayah Yunus sama dengan perbandingan usia Adi dan ayah
Adi tahun ini:
( 3) = 3( 3)

TRIK SUPERKILAT
Perhatikan perbandingan usia masing-masing anak terhadap
orangtuanya adalah sama yaitu usia anak adalah 3 kali usia
orang tuanya
Adi terhadap ayahnya,
Beti terhadap ibunya yang lebih muda dari ayahnya, dan
Yunus terhadap ayahnya, tapi tiga tahun yang lalu).

Tahun ini ayah Adi memasuki masa pensiun

= 60

Menurut logika, karena mereka bertiga sebaya, sementara

perbandingannya adalah sama, maka

Jadi,

Usia ayah Adi = usia ibu beti < ayah Beti.

= 3 60 = 3
= 20
= = = 20

Bagaimana dengan Yunus, karena perbandingan yang sama

terjadi tiga tahun yang lalu pada Yunus, jelas ayah Yunus
menjadi yang paling muda dari ketiga ayah tersebut.

= 3 = 3(20)
= 60

Jadi, usia ayah Yunus < usia ayah Adi < usia ayah Beti.

= 3 60 = 3
= 63
( 3) = 3( 3) 3 = 3(20 3)
3 = 51

= 54

Bimbel SBMPTN 2013 TPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com)

Halaman 7

Kombinatorik
(SNMPTN 2009)
Pada suatu jamuan makan malam, 8 orang eksekutif muda (Aldo, Dadang, Lisa, Lulu, Gagah, Mamad,
Roni, dan Tio) duduk mengelilingi satu meja bundar.
(1) Gagah duduk berhadapan dengan Aldo.
(2) Mamad duduk di antara Tio dan Lisa.
(3) Lulu dan Lisa duduk tepat berhadapan.
(4) Tio duduk 2 kursi terpisah dari Aldo.
20.

Di antara beberapa kemungkinan di bawah

ini, salah satu pilihan yang
adalah ....
A. Lulu duduk di antara Roni dan Gagah.
B. Lisa dan Dadang dipisahkan oleh Aldo.
C. Mamad duduk di antara Tio dan Lisa.
D. Lulu dipisahkan 2 kursi dengan Aldo.
E. Dadang duduk di antara Gagah dan Tio.

21.

Bila Mamad dipisahkan oleh 2 kursi dengan

Dadang, pernyataan di bawah ini yang benar
adalah ....
A. Mamad dan Roni dipisahkan oleh 2 kursi.
B. Mamad dan Aldo duduk berseberangan.
C. Dadang dan Tio duduk berhadapan.
D. Lisa duduk di sebelah Gagah.
E. Roni duduk di dekat Tio.

Pembahasan:

22.

Pernyataan di bawah ini yang benar adalah ....

A. Dadang duduk di atara Gagah dan Tio.
B. Roni duduk dipisahkan 2 kursi dengan
Tio.
C. Roni
dan
Dadang
duduk
tepat
berhadapan.
D. Tio duduk di seberang Roni.
E. Mamad duduk berhadapan dengan
Dadang.

23.

Bila Mamad dan Roni duduk berhadapan,

pernyataan di bawah ini yang benar adalah ....
A. Gagah duduk berhadapan dengan
Dadang.
B. Gagah duduk di sebelah Mamad.
C. Lisa duduk di sebelah Dadang.
D. Roni duduk di antara Lulu dan Dadang.
E. Dadang duduk di antara Aldo dan Lisa.

20.

Berdasarkan dua kemungkinan tersebut yang tidak

mungkin adalah Dadang duduk di antara Gagah dan
Tio, karena Gagah dan Tio jelas duduk bersebelahan,
jadi tidak ada yang duduk di antara mereka berdua.

21.

Bila Mamad dipisahkan 2 kursi dengan Dadang, bisa

dilihat pada kemungkinan kedua.
Jawaban A salah! Mamad Roni terpisah 3 kursi.
Jawaban B salah! Bukan Aldo yang duduk
berseberangan dengan Mamad, tetapi Roni.
Jawaban C benar! Dadang dan Tio duduk berhadapan.
Jawaban D salah! Lisa tidak duduk di sebelah Gagah.
Jawaban E salah! Roni tidak duduk di dekat Tio.

22.

Jawaban A salah! Tidak ada yang duduk di antara

Gagah dan Tio, karena Gagah dan Tio bersebelahan.
Jawaban B mungkin benar! Berdasarkan kemungkinan
kedua, Roni terpisah dua kursi dengan Tio.
Jawaban C salah! Roni dan Dadang pasti duduk
bersebelahan.
Jawaban D mungkin benar, berdasarkan kemungkinan
pertama Tio duduk di seberang Roni.
Jawaban E mungkin benar, berdasarkan kemungkinan
pertama, Mamad duduk berhadapan dengan Dadang.

Analisis soal:
Kemungkinan pertama:
Gagah
Tio

Lulu

Mamad

Dadang

Roni

Lisa
Aldo
Kemungkinan kedua:
Gagah
Tio

Lulu

Mamad

Soal ini agak rancu, kalau soal ini menyambung

dengan soal 18, maka kemungkinan kedua yang kita
pakai. Berarti jawabannya adalah B, hanya dengan
melihat kemungkinan kedua saja, sesuai dengan soal
nomor 18.

Roni

Dadang

Lisa
Aldo

23.

Bila Mamad dan Roni berhadapan, maka dengan

melihat kemungkinan kedua:
Jawaban A salah, jawaban B salah, jawaban C salah,
jawaban D benar, jawaban E salah.

Bimbel SBMPTN 2013 TPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com)

Halaman 8

(SNMPTN 2011)
Minggu ini yang mendapat giliran piket kelas adalah tiga anak perempuan yaitu Ita, Ayu dan Lani,
dan dua anak laki-laki yaitu Putra dan Dani. Setiap hari harus ada 3 orang yang membersihkan kelas
mulai dari hari Senin sampai dengan hari Jumat. Setiap orang mendapat giliran piket dengan jumlah
yang sama. Pengaturan jadwal harus mempertimbangkan hal-hal berikut.
(a) Hari Jumat Ita dan Dani ikut kegiatan pramuka sehingga tidak dapat membersihkan kelas.
(b) Setiap Senin dan Rabu Ayu harus segera pulang untuk menjemput adiknya di TK.
(c) Setiap hari harus ada anak laki-laki yang membersihkan kelas.
(d) Lani harus segera pergi ke tempat les Matematika pada hari Senin dan Kamis.
24.

Dani dan Putra tidak pernah mendapat

giliran membersihkan kelas bersama-sama,
....
A. Senin.
B. Selasa.
C. Rabu.
D. Kamis.
E. Jumat.

25.

Ita dan Dani mendapat giliran bekerjasama

membersihkan kelas pada hari ....
A. Selasa dan Kamis.
B. Senin dan Selasa.
C. Senin dan Kamis.
D. Rabu dan Jumat.
E. Rabu dan Kamis.

26.

Siswa yang membersihkan kelas pada hari

Selasa adalah ....
A. Dani, Lani dan Ita.
B. Putra, Ita dan Dani.
C. Lani, Ita dan Putra.
D. Lani, Ayu dan Dani.
E. Ita, Dani dan Putra.

Pembahasan:
Analisis soal:

Cewek
Cowok

I
A
L
P
D

TRIK SUPERKILAT:
Sn
OK
X
X
OK
OK

Sl
No
OK
OK

Rb
OK
X
OK

Km
OK
OK
X

Jm
X
OK
OK
OK
X

X
= tidak bisa piket.
OK = bisa piket.
No = tidak boleh piket, karena ada aturan setiap hari harus
ada cowok yang piket.
24.

Karena piket hanya hari Senin sampai Jumat, artinya ada 5

hari. Berarti masing-masing anak akan piket tiga kali.
24.

Dani dan Putra akan piket bersama-sama jika ada dua

cewek yang berhalangan. Dan itu terjadi hanya pada
hari Senin saja ketika Ayu harus menjemput adiknya
dan Lani harus les Matematika.

25.

Dua orang cowok sudah piket bersama-sama pada

hari Senin, sehingga masing-masing cowok masih
punya 2 kali jadwal piket.
Perhatikan jumlah hari tersisa ada 4, mereka tidak
mungkin piket bersama-sama lagi.

Dani dan Putra piket bersama-sama hanya pada hari

Senin saja.

25.

Ita dan Dani piket bersama-sama selain hari Senin,

kemungkinan juga bisa pada hari Rabu dan Kamis. Ini
karena aturan bahwa setiap hari harus ada cowok
yang piket.

26.

Siswa yang sudah pasti piket pada hari Selasa adalah

Ayu dan Lani, sisanya diisi cowok, boleh Dani, juga
boleh Putra, tapi tidak boleh keduanya.

Jadi kesimpulannya, setiap hari selain Senin harus ada

dua anak cewek yang piket.
Ita harus piket hari Rabu dan Kamis, karena pada hari
tersebut ada satu anak cewek yang berhalangan (Rabu
Ayu menjemput adiknya, Kamis Lani les Matematika).
Jadi Ita dan Dani kemungkinan bisa piket bersamasama pada hari Rabu dan Kamis.
26.

Ita sudah tidak bisa piket lagi pada hari Selasa, karena
jatah piket 3 hari sudah terpakai pada hari Senin (saat
dua teman ceweknya berhalangan piket), dan Rabu,
Kamis (saat ada salah satu temen ceweknya yang
berhalangan piket).
Jawaban yang tidak memuat Ita hanya jawaban D saja!

Bimbel SBMPTN 2013 TPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com)

Halaman 9

(SNMPTN 2011)
Setiap berangkat ke sekolah Nina membawa bekal makanan. Bekal yang dibawa Nina diatur ibunya
tanpa memperhitungkan hari ketika Nina tidak masuk sekolah. Nasi goreng dan nasi putih di bawa
Nina secara bergantian setiap hari sekolah. Lauk untuk dua hari sekolah berturutan berupa ayam
goreng dan baru kemudian telur goreng untuk satu hari sekolah berikutnya, dan seterusnya
berulang.
(a) Hari pertama pada minggu pertama tahun ajaran adalah hari Senin.
(b) Bekal pertama kali yang dibawa Nina berupa nasi goreng dan ayam goreng.
(c) Nina tidak masuk sekolah pada hari Selasa dan Sabtu minggu kedua karena sakit.
(d) Hari Rabu minggu kelima adalah hari libur nasional.
27.

Selama lima minggu pertama, berapa kalikah

Nina membawa bekal nasi goreng dan telur
goreng?
A. 8
B. 7
C. 6
D. 5
E. 4

29.

Pada hari apa sajakah, pada minggu ketiga,

Nina dibekali dengan nasi putih dan ayam
goreng?
A. Senin dan Rabu
B. Selasa dan Kamis
C. Rabu dan Jumat
D. Kamis dan Sabtu
E. Jumat dan Senin

28.

Pada hari apakah, selama lima minggu

pertama, Nina dibekali dengan nasi goreng
dan ayam goreng?
A. Senin
B. Selasa
C. Rabu
D. Kamis
E. Jumat

30.

Pada hari apakah, selama lima minggu

pertama, Nina lebih sering membawa bekal
nasi putih dan telur goreng?
A. Senin
B. Selasa
C. Rabu
D. Kamis
E. Jumat

27.

Dalam lima minggu pertama ada 5 kali Nina membawa

bekal GT (nasi goreng dan telur goreng).

28.

Pada hari Senin, Nina selalu dibawakan bekal GA (nasi

goreng dan ayam goreng)

29.

Pada minggu ketiga, Nina dibawakan bekal PA (nasi

putih dan ayam goreng) adalah pada hari Kamis dan
Sabtu.

30.

Selama lima minggu pertama Nina lebih sering

membawa bekal PT (nasi putih dan telur goreng)
adalah pada hari Selasa. Tiga kali Nina membawa PT,
Selasa minggu ketiga, minggu keempat dan minggu
kelima.

Pembahasan:
Analisis soal:
Minggu ke
1
2
3
4
5

Sn
GA
GA
GA
GA
GA

Sl
PA
PT
PT
PT

Rb
GT
PA
GA
GA

GA = nasi Goreng + Ayam goreng.

GT = nasi Goreng + Telur goreng.
PA = nasi Putih + Ayam goreng.
PT = nasi Putih + Telur goreng.

Km
PA
GT
PA
PA
GA

Jm
GA
PA
GT
GT
PA

Sb
PT
PA
PA
GT

Bimbel SBMPTN 2013 TPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com)

Halaman 10

(SNMPTN 2012)
Dewi, Siska, Rita, Putri, Ali, Bagus, Rio, dan Adi makan bersama. Mereka duduk pada empat meja
yang berderet menempel secara berurutan. Pada setiap meja hanya ada 2 orang yang duduk
berhadapan, sedangkan laki-laki dan perempuan tidak boleh duduk bersebelahan. Meja C terletak
paling kiri. Meja B terletak di antara meja A dan D.
(a) Rio ada di meja D yang letaknya 2 meja di kanan meja A.
(b) Siska ada di meja C.
(c) Dewi duduk di kursi kedua sebelah kanan Putri.
(d) Bagus duduk berhadapan dengan Siska dan Ali tidak mau duduk di sebelah Rio.
31.

Siswa yang duduk berhadapan di meja B

adalah ....
A. Ali dan Rita.
B. Adi dan Dewi.
C. Adi dan Rita.
D. Adi dan Putri.
E. Ali dan Dewi.

33.

Siswa perempuan yang duduk di meja A, B, C,

dan D adalah ....
A. Putri, Rita, Siska, Dewi.
B. Putri, Dewi, Siska, Rita.
C. Dewi, Rita, Siska, Putri.
D. Rita, Putri, Siska, Dewi.
E. Dewi, Putri, Siska, Rita.

32.

Pernyataan manakah yang paling benar?

A. Adi duduk di sebelah Bagus.
B. Rio dan Siska duduk berhadapan di meja
D.
C. Siska duduk di sebelah Rita.
D. Putri duduk di antara Rita dan Dewi.
E. Ali dan Putri duduk berhadapan di meja
A.

34.

Jika Ali duduk di antara Bagus dan Adi, maka

yang duduk di hadapan Ali adalah ....
A. Siska
B. Putri
C. Rio
D. Dewi
E. Rita

31.

Siswa yang duduk berhadapan di meja B adalah Adi

dan Rita.

32.

Pernyataan yang paling benar adalah:

A. Adi duduk di sebelah Bagus. (SALAH)
B. Rio dan Siska duduk berhadapan di meja D.
(SALAH)
C. Siska duduk di sebelah Rita. (SALAH)
D. Putri duduk di antara Rita dan Dewi. (SALAH)
E. Ali dan Putri duduk berhadapan di meja A.
(BENAR)

33.

Siswa perempuan yang duduk di meja A, B, C, D adalah

Putri, Rita, Siska, Dewi.

34.

Jika Ali duduk di antara Bagus dan Adi, maka yang

duduk di hadapan Ali adalah Putri.

Pembahasan:
Analisis soal:
Mereka duduk di empat kursi yang berderet:
Cowok
Bagus

Ali

Adi

Rio

Siska

Putri

Rita

Dewi

Cewek

Bimbel SBMPTN 2013 TPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com)

Halaman 11

Implikasi
(SNMPTN 2009)
Seorang siswa menyusun rencana kursus tiga dari lima mata pelajaran yang bisa diambil, yaitu
Matematika, Bahasa Inggris, IPS, IPA, dan Kesenian. Peraturan mengambil kursus sebagai berikut.
(1) Siswa harus mengambil tiga mata pelajaran.
(2) Jika mengambil Kesenian, ia tidak boleh mengambil Bahasa Inggris.
(3) Jika mengambil IPA, ia harus mengambil Matematika, demikian pula sebaliknya.
(4) Jika mengambil Kesenian, ia dapat mengambil IPS.
35.

Diantara pasangan kursus yang tidak boleh

diambil bersamaan adalah ....
A. IPS dan Bahasa Inggris.
B. IPA dan Matematika.
C. Kesenian dan IPS.
D. IPS dan IPA.
E. Kesenian dan Matematika.

36.

Jika siswa mengambil Kesenian sebagai

pilihan pertama, maka pasangan kursus yang
harus diambil adalah ....
A. Bahasa Inggris dan IPA.
B. Matematika dan Bahasa Inggris.
C. IPA dan IPS.
D. IPS dan Bahasa Inggris.
E. Matematika dan IPS.

37.

Di antara pilihan di bawah ini yang tepat

diambil kursus adalah ....
A. IPA, Bahasa Inggris dan Kesenian.
B. Matematika, Kesenian dan IPS.
C. Matematika, IPS dan Bahasa Inggris.
D. Bahasa Inggris, IPS dan Kesenian.
E. Matematika, IPA dan Kesenian.

36.

Jika Kesenian diambil, maka IPS tidak boleh diambil,

seperti yang sudah dikerjakan pada nomor 28. Maka
pelajaran yang boleh diambil hanya Matematika, yang
berakibat IPA juga harus diambil. Atau mengambil
kursus IPA yang juga berakibat harus mengambil
kursus Matematika.
Akibatnya, jika Kesenian diambil, maka kursus
Matematika dan IPA juga harus diambil.

37.

Kemungkinan yang bisa diambil adalah Kesenian,

Matematika dan IPA.

Pembahasan:
Analisis soal:
(1) Harus ada 3 pelajaran.
(2) Kesenian dan Bahasa Inggris tidak bisa diambil
bersamaan.
(3) Ambil IPA+Matematika atau nggak keduanya.
(4) Boleh ambil Kesenian dan IPS, boleh ambil Kesenian
saja tanpa harus mengambil IPS.
35.

Misal kursus Kesenian diambil dan IPS diambil, maka

harus ada satu pelajaran lagi yang diambil.

Jika memilih Matematika maka IPA juga harus

diambil. Dan ini melanggar aturan bahwa cuma
ada 3 kursus yang bisa diambil.
Jika memilih IPA maka Matematika juga harus
diambil, ini pun melanggar aturan bahwa hanya
ada 3 kursus yang bisa diambil.
Jika sudah ambil kesenian, maka sesuai aturan
Bahasa Inggris juga nggak boleh diambil.

Jadi Kesenian dan IPS tidak bisa diambil bersamaan.

Agar aturan 3 kursus tetap dipenuhi.

Bimbel SBMPTN 2013 TPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com)

Halaman 12

(SNMPTN 2012)
Di sekolah Tina setiap murid harus makan siang di kantin sekolah. Karena sedang batuk-pilek. Tina
tidak boleh makan gorengan, minum yang dingin, dan harus lebih banyak makan sayuran dan buahbuahan. Selain itu, ada beberapa hal yang harus diingatnya:
(a) Ia hanya boleh makan es paling banyak 2 kali seminggu.
(b) Makanan gorengan hanya boleh dimakan 1 kali seminggu dan tidak boleh dengan minuman
dingin.
(c) Ia boleh mengambil 4 jenis makanan, diantaranya adalah 1 jenis minuman (Jus buah atau teh es)
dan 1 porsi sayuran.
(d) Ia tidak boleh makan gorengan dan makanan pedas bersama-sama.
38.

Jika hari Senin Tina sudah makan es buah,

makanan yang tidak boleh dimakan Tina
pada hari Rabu adalah ....
A. Sayur bayam, tempe, dan buah semangka.
B. Goreng tempe, buah mangga, dan tahu
C. Sayur jamur dan nasi.
D. Tahu goreng dan es buah.
E. Ikan panggang dan sayur.

39.

Bila dalam seminggu ini Tina sudah makan

tempe goreng pada hari Senin, dan tidak
makan es sepanjang minggu, pada hari Kamis
hidangan yang ia boleh pilih adalah ....
A. Es sirop, tempe dikukus, sayur sop, dan
ayam panggang.
B. Tahu-tempe goreng, ayam goreng pedas,
sayur bayam, dan sari buah jeruk.
C. Ayam panggang, es mangga, sayur
kangkung, dan ikan mas goreng.
D. Sayur buncis, es buah, ubi goreng, dan
ayam saus cabai.
E. Ayam goreng, ikan goreng, sayur lalap,
dan nasi.

40.

Hari ini di kantin ada es buah, sari jerukmangga, kepiting bumbu pedas, sayur kol,
sayur buncis, tahu rebus, nasi putih, tahu
goreng, dan teh es. Jika Tina sudah
mengambil sari jeruk-mangga dan sop
daging, maka ada 2 makanan lain yang boleh
diambilnya kecuali ....
A. Tahu goreng dan teh es.
B. Sari sayuran dan tahu goreng.
C. Kepiting bumbu pedas dan telur rebus.
D. Udang goreng dan sayur buncis.
E. Nasi dan kepiting bumbu pedas.

41.

Diantara paket 4 hidangan di bawah ini yang

sebaiknya Tina pilih bila ia lupa hari apa ia
makan gorengan adalah ....
A. Daging goreng, tahu goreng, jus mangga,
dan nasi putih.
B. Tahu pedas, jus melon, teh es, dan sayur
bayam rebus.
C. Sayur bayam, sayur buncis, nasi, dan jus
jeruk.
D. Jus jeruk, nasi, sayur bayam, dan ayam
saus cabai.
E. Tahu goreng, sayur kangkung, jus
mangga, dan nasi goreng.

40.

Jika Tina sudah mengambil sari jeruk-mangga dan sop

daging, maka:

Pembahasan:
Analisis soal:
38.

39.

Dari kelima pilihan jawaban D melanggar syarat (b),

yaitu Tina tidak boleh makan gorengan bersama-sama
dengan minuman dingin. Jadi jawaban yang tepat D.
Bila dalam seminggu ini Tina sudah makan tempe
goreng pada hari Senin, dan tidak makan es sepanjang
minggu, maka untuk mengetahui hidangan yang ia
boleh pilih pada hari Kamis, maka:
Perhatikan syarat (a), karena Tina belum makan es
sepanjang minggu, berarti ia boleh minum es.
Perhatikan syarat (b), karena Tina sudah makan
gorengan, maka ia tidak boleh makan gorengan lagi.
Jadi jawaban B, C, D, E salah.
Jelas jawaban yang tepat adalah A, karena tidak
mengandung makanan gorengan.

Perhatikan syarat (c), karena Tina sudah mengambil

minuman, maka ia tidak boleh mengambil minuman
lagi. Jadi jawaban A salah.
Jadi jelas, jawabannya adalah A.
41.

Apabila Jika Tina lupa hari apa ia makan gorengan,

maka periksa paket 4 hidangan yang ada pada pilihan
jawaban, mana yang sebaiknya dipilih oleh Tina:
Perhatikan syarat (b), karena Tina sudah makan
gorengan, maka ia sudah tidak boleh lagi makan
gorengan. Sehingga jawaban A, E salah.
Perhatikan syarat (c), Tina hanya boleh mengambil 1
porsi sayur, jadi jawaban C salah. Tina juga hanya
boleh mengambil 1 jenis minuman, sehingga jawaban
B juga salah.
Jadi jelas jawaban yang memenuhi hanya D saja.

Bimbel SBMPTN 2013 TPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com)

Halaman 13

Untuk pembahasan soal-soal SNMPTN silahkan kunjungi http://pak-anang.blogspot.com.

Untuk download rangkuman materi, kumpulan SMART SOLUTION dan TRIK SUPERKILAT dalam
menghadapi SNMPTN serta kumpulan pembahasan soal SNMPTN yang lainnya jangan lupa untuk selalu
mengunjungi http://pak-anang.blogspot.com.
Terimakasih,
Pak Anang.

Bimbel SBMPTN 2013 TPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com)

Halaman 14