Anda di halaman 1dari 5

KISI-KISI SOAL ULANGAN TENGAH SEMESTER GANJIL

Kelas
Semester
Tahun Pelajaran
Mata Pelajaran
Tanggal Pelaksanaan

: III
:I
: 2015 / 2016
: IPS
:

NO

STANDAR KOMPETENSI

Memahamilingkungandan
melaksanakankerjasamadisekitar

KOMPETENSI DASAR

Menceritakan lingkungan alam dan buatan di


sekitar rumah dan sekolah

INDIKATOR

Mengidentifikasikan kenampakan alam


kenampakan buatan di lingkungan sekitar

BENTUK
SOAL

dan

3PG,1isian

rumahdansekolah

STANDAR KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR

1PG
1isian

10
17

Menjelaskan manfaat kenampakan buatan bagi


kehidupan

1PG,2isian

14
18
19

Menyebutkan tempat kenampakan buatan

NO

1
2
3
16

TINGKAT
KESUKARA
N
M Sd Sk

Menjelaskan manfaat kenampakan alam bagi


kehidupan

Menyebutkan tempat kenampakan alam

Memelihara lingkungan alam dan buatan di


sekitar rumah

NO SOAL

2PG,2Essay

2PG,2Essay

4
5
20
22
6
11
21
25
7
12

Menyebutkan bentuk-bentuk kerja sama di


lingkungan rumah

2PG

Menjelaskan kerja sama (gotong royong)


sebagai ciri khas bangsa Indonesia

1PG,1Essay

8
23

Memberi contoh Memelihara lingkungan dengan


cara yang baik

2PG

5
13

INDIKATOR

BENTUK
SOAL

Mempraktekkan cara Memelihara lingkungan


rumah

1PG,1Essay

Mencatat kegiatan Karang Taruna yang berupaya


menggalang persatuan dan kesatuan

1PG

NO SOAL

9
24
15

KET

TINGKAT
KESUKARA
N
M Sd Sk

KET

Mengetahui

Selaawi,....................
Penyusun

Kepala Sekolah

Totoy Sunaya, S.Pd


NIP. 1957xxxxxxxxxxxxx

Teten Kurniawan, S.Pd.I


NIP. 197608xxxxxxxxxxxx

SOAL ULANGAN TENGAH SEMESTER GANJIL IPS KELAS 3


I. Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C atau D pada jawaban yang paling benar !
1. Lingkungan buatan yang dapat dijadikan tempat rekreasi adalah
A. laut
B. gunung
C. pantai
D. taman
2. Sungai di pedesaan pada umumnya digunakan untuk mengairi
A. sawah
B. kolam
C. danau
D. selokan
3. Lingkungan alam yang memiliki udara segar terdapat di daerah
A. pemukiman
B. perkotaan
C. perumahan

D. pegunungan

4. Menjaga dan memelihara kelestarian lingkungan mejadi tanggung jawab


A. keluarga
B. bersama
C. individu
D. pemerintah
5. Air sungai di kota-kota besar pada umumnya kotor, karena sudah tercemar oleh
A. kotoran sampah
B. kotoran hewan
C. limbah pabrik
D. limbah rumah tangga
6. Kegiatan berkebun di rumah atau di sekolah merupakan wujud kepedulian
terhadap
A. penghijauan
B. lingkungan
C. kebersihan
D. keindahan

7. Di bawah ini termasuk lingkungan alam kecuali


A. laut
B. gunung
C. taman

D. danau

8. Tempat nelayan menangkap ikan di


A. sungai
B. kolam

D. laut

C. danau

9. Taman, kolam dari rumah termasuk lingkungan


A. alam
B. buatan
C. asri

D, penghijauan

10. Dibawah ini merupakan manfaat dari pegunungan, kecuali...


A. Industri

B. Pertanian

C. Perkebunan

D. Wisata

11. Kemacetan Lalu lintas sering terjadi di lingkungan.......


A. Pedesaan

B. Perkotaan

C. Perkantoran

D. Sekolah

12. Berikut ini pemanfaatan dataran rendah, kecuali......


A. Perumahan

B. Pertokoan

C. Industri

D. Peristirahatan

13. Genangan air yang luas dan dikelilingi daratan disebut.........


A. Selat

B. Tanjung

C. Teluk

D. Danau

14. Dua buah desa dipisahkan oleh sungai besar.Untuk memudahkan transportasi sebaiknya dibangun ........
A. Jembatan

B. Jalan tol

C. Jalan protokol

D. Jalan layang

15. Contoh kegiatan yang dilakukan oleh karang taruna .....


A. Gotong royong

B. Berdagang

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan benar !

C. Membuat pabrik

D. Berkelahi

16.

Nama lain dari tepi laut adalah

17.

Salah satu tempat menuntut ilmu adalah

18.

Gunung merupakan lingkungan

19.

Kolam pemancingan ikan merupakan lingkungan

20.

Membuang sampah ke sungai merupakan perbuatan

III. Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan uraian singkat !


21.

Sebutkan 2 jenis lingkungan buatan yang ada di sekitar tempat tinggalmu ?

22.

Sebutkan 2 kegunaan hutan bagi makhluk hidup ?

23.

Apa perbedaan antara lingkungan alam dan lingkungan buatan ?

24.

Jelaskan cara memelihara lingkungan agar tidak tercemar ?

25.

Bagaimana caranya supaya halaman sekolah menjadi indah ?

Anda mungkin juga menyukai