DOKUMEN STANDARD KURIKULUM: PENDIDIKAN MORAL KSSR TAHUN 2

Standard Kandungan

3. Bertanggungjawab

Standard Pembelajaran
Tahun 2
Pada akhir pembelajaran, murid dapat:

Kesanggupan untuk memikul dan

melaksanakan tugas serta kewajipan

3.1.1 Menceritakan tanggungjawab dalam

dengan sempurna

keluarga
3.1.2

Menyenaraikan

3.1 Melaksanakan tanggungjawab

melaksanakan

dalam keluarga

keluarga
3.1.3

tanggungjawab

Menyatakan

melaksanakan

kepentingan

perasaan

tanggungjawab

dalam
semasa
dalam

keluarga
3.1.4

Mengamalkan

bertanggungjawab dalam keluarga

sikap

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN KSSR

TAHUN 2

1. Mata Pelajaran:

Pendidikan Moral

2. Tahun:

2B

3. Tarikh/ Masa

10.20 pagi 10.50 pagi

4. Bilangan Murid

23 orang

5. Tema

Saya dan Keluarga

6. Tajuk

(Saya dah dewasa)

7. Standard Kandungan :

3.1

Melaksanakan tanggungjawab dalam

Keluarga

8. Standard Pembelajaran

3.1.3 Menyatakan perasaan semasa melaksanakan tanggungjawab dalam keluarga

9. Objektif Pembelajaran:
Pada akhir pembelajaran murid dapat;
i.

Menyatakan perasaan semasa melaksanakan tanggungjawab di rumah.

(Afektif)

ii.

Membezakan antara tingkah laku yang bertanggungjawab dan yang tidak

bertanggungjawab. (Kognitif)

iii. Mengamalkan sifat bertanggungjawab di rumah setiap masa. (Tingkah

laku)

10. Pendekatan:

i.

Pemupukan Nilai

ii.

Penjelasan Nilai

11. EMK:
i.

Kreativiti mampu mencipta lakonan simulasi

ii.

Nilai murni bertanggungjawab, berani mencuba

12. Bahan Bantu Mengajar/ Alat Bantu Mengajar:

LCD Projektor

Komputer

Video lagu

Bola beracun

Muzik

Smart Board

LCD Projektor

Langkah/

Isi Pelajaran

Aktiviti Pembelajaran

Catatan

Masa
Set Induksi

Lirik lagu:

(5 minit)

Guru
sesi

Ibu bekerja susah,

memulakan BBM/ABM:

PdP

hari

ini

dengan lagu
(Saya

bantu ibu buat kerja

Kita bantunya.

rumah)

2 Guru

memaparkan

Simpan barang dengan elok,

lirik

menggunakan Power

Letak dengan baik di sudut.

Point.

3 Guru

lagu

memainkan

LCD Projektor
Komputer
Video lagu

Teknik:
Tayangan multimedia
Gabung jalin:
Muzik

Bola simpan di sini,

lagu,

murid-murid

cuba

menyanyikan

LEGO simpan di sini,

lagu bersama-sama.

4 Guru

menggunakan

Kereta simpan di sini,

isi

lagu

untuk

memperkenalkan

Bilik kita bersih berseri.

tajuk

pembelajaran

hari ini.

Langkah 1

1 Guru memberi satu situasi 1

(10 minit)

di mana bapa baru pulang

Aktiviti
dijalankan.

dari kerja dan ibu pula 2 Guru

sedang

memasak

di

dapur.

lakonan BBM/ABM:

menjelaskan

cara
dilaksanakan.

2 Guru

lakonan Pendekatan:
Pemupukan nilai

membahagikan

murid-murid
kumpulan

dalam
dan

melantik

salah satu murid daripada

EMK:

kumpulan untuk menjadi:

mampu mencipta

Kumpulan 1: Bapa

lakonan simulasi

Kumpulan 2: Ibu

Kumpulan 3: Kakak

bertanggungjawab

3 Murid-murid diminta untuk

dalam

kumpulan tentang peranan

murid

pelakon

Nilai berani
mencuba,

Kumpulan 4: Adik
berbincang

Kreativiti

dalam

situasi tersebut.
4 Selepas itu, murid-murid
diminta untuk melakonkan

KBAT:
Mencipta
Teknik:

Simulasi

Kumpulan

watak masing-masing.
5 Semua

murid

diberi

peluang

untuk

menyatakan
semasa

perasaan
melaksanakan

tanggungjawab

dalam

keluarga

selepas

menyaksikan

lakonan

rakan mereka.
Langkah 2

Permainan:

(10 minit)

1. Guru menggunakan Smart

1 Guru

memaparkan BBM/ABM:

gambar-gambar

Bola beracun

Board untuk menjalankan

melaksanakan

Muzik

permainan ini.

tanggungjawab

2. Murid-murid diberikan

di Smart Board

rumah dan gambar- LCD Projektor

bola beracun. Apabila

gambar

muzik dimainkan, murid-

melaksanakan

Teknik:

murid menghantar bola

tanggungjawab

di Permainan

tersebut antara satu sama

rumah.

lain.
3. Apabila muzik dihentikan,
murid yang mendapat bola

2 Guru

tidak

menerangkan Pendekatan:

cara bermain.
3 Guru

Penjelasan Nilai

memberi

beracun tersebut akan

komen yang relevan KBAT:

tampil ke depan untuk

terhadap sesi ini.

menekan skrin.
4. Murid akan memilih dan
menekan gambar yang
menunjukkan nilai
bertanggungjawab telah
diamalkan.
5. Bunyi tepuk tangan
berbunyi untuk jawapan
yang betul ; bunyi bom
berbunyi untuk jawapan

Menilai

Penutup

yang salah.
Lembaran kerja

(5 minit)

Merujuk Lampiran 1 untuk

lembaran kerja.

1 Guru

mengedarkan BBM:

lembaran kerja.

Lembaran kerja

2 Guru meminta muridmurid

untuk Gabung jalin:

(Lembaran kerja meminta

melengkapkan

murid-murid melukis 2

lembaran

tanggungjawab yang boleh

sebagai kerja rumah.

mereka lakukan di rumah)

Seni
kerja

14. Penilaian Pengajaran dan Pembelajaran:

15. Refleksi: