Prediksi Un 2012

Nama : ______________________
Kelas : 9 A / B / C / D
No.Absen : ____
Halaman.1
KUMPULAN SOAL IPA FISIKA

PERSIAPAN MENGHADAPI UN 2012
1. Menentukan besaran pokok, besaran
turunan
dan
satuannya
atau
penggunaan alat ukur dalam kehidupan
sehari-hari.
1
Perhatikan tabel di bawah ini

No
Besaran
Satuan
1
Panjang
cm
2
Waktu
detik
3
Kuat Arus Listrik
volt
4
Suhu
Kelvin
5
Massa
gram
Dari tabel di atas, besaran fisika dengan
satuan SI yang benar adalah
a 1 dan 3
c 3 dan 5
b 2 dan 4
d 1 dan 4
Perhatikan tabel di bawah ini!
Besaran
Satuan
Alat ukur
1 Waktu
Jam
Stopwatch
Kilogram
2 Massa
Neraca
3 Kuat arus
Ampere
Voltmeter
4 Panjang
Meter
Mistar
5 Suhu
Kelvin
Termometer
Besaran pokok, satuan menurut SI dan alat
ukur yang paling tepat ditunjukkan oleh nomor
a 1, 2, dan 3
c 1, 3, dan 4
b 2, 3, dan 5
d 2, 4, dan 5
Perhatikan tabel besaran dan alat ukur berikut!
N
Satuan
Besaran
Alat Ukur
o
(SI)
1
Waktu
detik
Stopwatch
2
Panjang
meter
Jangka sorong
3
Kuat arus ampere
Amperemeter
4
Tekanan
pascal
Dynamometer
5
Volum zat liter
Bejana
cair
berhubungan
6
Massa
kg
Neraca pegas
Besaran pokok dan satuan SI serta alat ukur
yang benar ditunjukkan pada nomor .
a 1, 2, dan 3
c 2, 3, dan 6
b 2, 3, dan 4
d 3, 4, dan 6
Berikut adalah pasangan besaran dan satuan
1. massa kg
4. kecepatan km/jam
2. panjang km
5. volume liter
3. waktu sekon
6. suhu Kelvin
Yang menunjukkan hubungan besaran pokok
dan satuannya menurut SI adalah
a (1) , (2) dan (3)
c (2) , (4) dan (5)
b (1) , (3) dan (6)
d (2) , (4) dan (6)
Perhatikan gambar di bawah ini!
Panjang benda yang diukur adalah

a 1,4 cm
c 20,7 cm
b 1,5 cm
d 22,1 cm
Perhatikan gambar neraca berikut!
Dari hasil penimbangan tersebut, massa benda

adalah .
a 1 520 gram
c 620 gram
b 1 250 gram
d 521 gram
7
Hasil pengukuran dari neraca tiga lengan

berikut adalah
a
b
8
7 304 gram
400 307 gram
15 sekon
17 sekon
c
d
18 sekon
22 sekon
Perhatikan gambar berikut!
Volum batu adalah

a 35 cm3
b 45 cm3
c
d
80 cm3
115 cm3
10 Perhatikan pengukuran berikut!
Volum batu yang diukur adalah

a 30 cm3
c 120 cm3
3
b 90 cm
d 150 cm3
11 Perhatikan gambar berikut!
Suatu benda suhunya
720R. Bila diukur
menggunakan termometer
Fahrenheit, maka nilainya
menjadi ...
a
b
SMPK PENABUR CIREBON
c
d
Hasil pengukuran waktu berikut adalah
a
b
9
437 gram
734 gram
640F
900F
c
d
1620F
1940F
SDH/PREDIKSI/UN/2012
Kelas : 9 A / B / C / D
12 Perhatikan gambar di bawah ini!
Nilai t adalah .
a 940F
b 1260F
c
d
1580F
2120F
2. Menentukan sifat-sifat zat berdasarkan

wujudnya atau penerapan konsep massa
jenis dalam kehidupan sehari-hari.
Halaman.2
Nama : ______________________
No.Absen : ____
Besi
7 900
Tembaga
8 400
Aluminium
2 700
Berdasarkan data tentang massa jenis, logam
yang ditemukan siswa tersebut adalah
a Aluminium
c Besi
b Tembaga
d Emas
18 Seorang siswa melakukan percobaan tentang
massa jenis zat untuk menentukan bahan
suatu logam. Hasil pengukurannya tampak
pada gambar berikut :
13 Perhatikan susunan partikel berikut!
Susunan partikel zat padat, cair, dan gas

ditunjukkan secara urut yang benar adalah
a 1, 2, 3
c 2, 1, 3
b 2, 3, 1
d 3, 1, 2
14 Perhatikan ciri-ciri zat di bawah ini :
1) Jarak antarpartikelnya saling berjauhan
2) Gaya tarik antarmolekulnya kuat
3) Gerakan partikelnya sangat cepat
4) Bentuk dapat berubah sesuai wadahnya
5) Volumnya tetap
Nomor yang merupakan ciri-ciri zat cair adalah
a 1, 2, 3, dan 5
c 2, 3, 4, dan 5
b 1, 3, 4, dan 5
d 1, 2, 4, dan 5
15 Perhatikan tabel berikut ini!
No
Bentuk
Volum
1
Tetap
Berubah
2
Berubah
Tetap
3
Tetap
Tetap
4
Berubah
Berubah
Dari tabel di atas yang menunjukkan sifat dari
zat padat, zat cair, dan zat gas yang benar
secara berurutan adalah
a 1, 2, dan 3
c 3, 1, dan 4
b 3, 1, dan 2
d 3, 2, dan 4
16 Perhatikan gambar berikut dengan seksama!
Jika pada saat percobaan kondisi udara di

lingkungan sekitarnya tenang, percobaan
seperti pada gambar menunjukkan bahwa
udara memiliki
a Massa dan volume tetap
b Massa dan bentuk tetap
c Massa dan menempati ruangan
d Volume tetap dan dapat dilihat
17 Seorang siswa ingin mengetahui jenis logam
yang ditemukannya dan melakukan
pengukuran dengan alat seperti gambar :
Logam
Emas
Berdasarkan hasil percobaan di atas dan tabel

nilai berbagai massa jenis zat berikut,
Bahan
Massa Jenis
Besi
7 900 kg/m3
Kuningan
8 400 kg/m3
Tembaga
8 900 kg/m3
Perak
10 500 kg/m3
maka dapat dipastikan logam tersebut terbuat
dari
a Kuningan
c Besi
b Perak
d Tembaga
19 Seorang siswa menyelidiki bahan dari cincin
logam yang ditemuinya, dengan cara
melakukan pengukuran seperti tampak pada
gambar di bawah ini !
Logam
Massa Jenis (kg/m3)
Emas
17 000
Besi
6 800
Tembaga
8 500
Aluminium
2 750
Dari tabel massa jenis beberapa zat di atas,
maka bahan cincin yang diselidiki siswa adalah
a Tembaga
c Emas
b Aluminium
d Besi
20 Perhatikan gambar pengukuran benda berikut!
Jika massa benda yang
dicelupkan sebesar 425
gram, maka massa jenis
batu tersebut adalah .
a
b
85 000 kg/m3
60 000 kg/m3
c
d
27 000 kg/m3
17 000 kg/m3
21 Perhatikan pengukuran massa dan volum

suatu benda berikut :
Massa Jenis (kg/m3)

19 300
Kelas : 9 A / B / C / D
Dari data pengukuran di atas, maka nilai

massa jenis benda yang diukur adalah
a 267 kg/m3
c 3 800 kg/m3
3
b 2 670 kg/m
d 8 900 kg/m3
No.Absen : ____
Halaman.3
Nama : ______________________
22 Perhatikan tabel pengamatan berikut dengan

seksama!
Bahan
Massa
(g)
Panjang
(cm)
Lebar
(cm)
Tinggi
(cm)
A
800
10
5
4
B
600
8
6
5
C
400
5
4
4
D
360
10
4
3
Bahan dengan nilai massa jenis paling kecil
adalah ...
a A
c C
b B
d D
3. Menjelaskan pengaruh suhu terhadap

pemuaian zat yang terjadi dalam
kehidupan sehari-hari
23 Perhatikan skema alarm kebakaran berikut!
Agar alarm kebakaran tersebut berfungsi

dengan baik maka bahan bimetal AB
seharusnya ...
a Koefisien muai logam A lebih besar
daripada logam B
b Koefisien muai logam A lebih kecil
daripada logam B
c Massa jenis logam A lebih besar daripada
logam B
d Massa jenis logam A lebih kecil daripada
logam B
Berdasarkan data tersebut, empat orang siswa

memberikan pendapat sebagai berikut
Koefisien Muai Panjang Logam
Jenis
Siswa
Urutan
Logam
A
dari kecil ke besar
3, 2, 1
B
dari besar ke kecil
3, 2, 1
C
dari kecil ke besar
1, 2, 3
D
dari besar ke kecil
2, 1, 3
Pendapat yang benar disampaikan oleh siswa
a A dan B
c B dan C
b A dan D
d C dan D
Fungsi celah pada rel kereta api adalah .

a Pada saat dilewati kereta api, rel tidak
melengkung
b Pada saat besi memuai, rel tidak terlepas
dari bantalannya
c Pada saat besi memuai, rel tidak
melengkung
d Mengurangi gesekan dengan roda kereta
api
27 Tukang kayu merancang ukuran bingkai
jendela sedikit lebih besar daripada ukuran
sebenarnya.
24 Perhatikan gambar termostat pada setrika

listrik di bawah ini.
Peng
gunaan bahan bimetal A dan B yang tepat
secara berturut-turut agar bimetal memutuskan
arus listrik pada saat setrika mencapai suhu
tertentu adalah .
a aluminium dengan = 0,000024/oC dan
tembaga
dengan = 0,000017/oC
b besi dengan = 0,000012/oC dan
tembaga dengan = 0,000017/oC.
c tembaga dengan = 0,000017/oC dan
perunggu dengan = 0,000019/oC
d tembaga dengan = 0,000017/oC dan
aluminium dengan = 0,000024/oC
25 Pada suatu percobaan, dua bimetal I dan II
tersusun oleh tiga jenis logam 1, 2, 3.
Ketika dipanaskan kedua bimetal melengkung
dengan arah tampak seperti gambar.
Hal ini bertujuan

a memudahkan saat pembongkaran
dilakukan
b untuk memberi ruang kaca saat terjadi
pemuaian
c agar kelihatan rapi dan bagus
d memudahkan pemasangan
28 Erick menuangkan air mendidih ke dalam gelas
kaca yang dingin. Gelas kaca itu pecah secara
tiba-tiba.
Hal ini disebabkan karena ...

a Bagian dalam gelas sudah memuai,
sedangkan bagian luarnya belum memuai
b Bagian luar gelas sudah memuai,
sedangkan bagian dalamnya belum
memuai
c
d
Kelas : 9 A / B / C / D
Angka muai kaca sangat kecil sehingga

mudah pecah
Angka muai kaca sangat besar sehingga
mudah pecah
29 Pemasangan kabel listrik di jalan raya dibuat

agak kendor seperti pada gambar berikut!
Hal ini dilakukan agar .

a Kawat tidak memuai ketika mendapat
panas matahari
b Kawat tidak mudah putus di malam hari
ketika suhu di sekitarnya turun
c Memberi toleransi pemuaian ketika arus
listrik mengalir
d Memberi toleransi pemuaian di siang hari
ketika suhu di sekitarnya naik
30 Zat cair akan lebih cepat memuai daripada zat
padat. Hal ini terjadi pada peristiwa ...
a air lebih cepat panas daripada panci
b panci lebih cepat panas daripada air
c ketika termometer dimasukkan ke dalam
air mendidih skalanya bertambah
d panci yang berisi penuh air akan tumpah
ketika air mendidih
31 Berikut adalah manfaat pemuaian dalam
kehidupan sehari-hari, yaitu
a Sambungan rel kereta api
b Pemasangan kaca jendela
c Pemasangan kawat telepon
d Pemasangan bingkai roda logam pada
pedati atau kereta api
32 Perhatikan pernyataan berikut dengan
seksama!
1) Pemasangan kaca jendela
2) Pengelingan
3) Celah pemuaian pada sambungan
jembatan
4) Keping bimetal
5) Sambungan rel kereta api
6) Kawat telepon atau kawat listrik
7) Pemasangan bingkai roda logam pada
pedati dan kereta api
Yang merupakan pemanfaatan dari peristiwa
pemuaian adalah
a 1, 3, dan 5
c 2, 5, dan 6
b 2, 4, dan 7
d 4, 6, dan 7
4. Menentukan besaran kalor dalam proses

perubahan suhu atau penerapan
perubahan wujud zat dalam kehidupan
sehari-hari.
33 Perhatikan grafik antara suhu dan waktu
berikut!
Jika kalor jenis es = 2 100 J/kg0C, kalor lebur

es = 340 000 J/kg, kalor jenis air 4 200 J/kg 0C
Halaman.4
Nama : ______________________
No.Absen : ____
dan massanya 300 gram, maka jumlah kalor

yang diperlukan untuk meleburkan es menjadi
air pada titik leburnya adalah .
a 3 150 J
c 102 000 J
b 25 200 J
d 130 350 J
34 Perhatikan grafik kalor terhadap suhu berikut!
Besar kalor yang diperlukan oleh 100 gram es

pada proses A ke B, jika kalor jenis es 2.100
J/kg0C, kalor lebur es 340.000 J/kg, kalor jenis
air 4.200 J/kg0C adalah
a 1.050 J
c 34.000 J
b 21.000 J
d 56.050 J
35 Di bawah ini grafik hubungan suhu dan kalor
dari es yang dipanaskan.
Jika kalor jenis es 2.100 J/kgoC , kalor jenis air

4.200 J/kgoC dan kalor lebur es 336.000 J/kg
maka jumlah kalor yang diperlukan oleh 250 g
es pada proses dari B C D adalah . . . .
a 21 000 J
c 105 000 J
b 84 000 J
d 107 625 J
Banyaknya kalor yang dibutuhkan untuk

mengubah 400 gram es pada suhu 10 0C
menjadi air bersuhu 150C adalah . (kalor
jenis es 2.100 J/kg0C, kalor lebur es 336.000
J/kg, kalor jenis air 4.200 J/kg0C)
a 8.400 J
c 142.800 J
b 134.400 J
d 168.000 J
37 Jumlah kalor yang diperlukan untuk mengubah
500 g es bersuhu -4 0C bila dipanaskan hingga
menjadi air seluruhnya pada suhu 0 0C adalah
( diketahui kalor jenis es 2.100 J/kg0C, kalor
lebur es 336.000 J/kg )
a 4.200 J
c 168.800 J
b 158.000 J
d 172.200 J
38 Bella memanaskan segelas air yang massanya
400 gram. Apabila kalor jenis air 4 200 J/kg0C
dan suhu air awalnya 250C, maka setelah
menerima kalor sebesar 92 400 J, suhu air
menjadi .
a 300C
c 800C
0
b 55 C
d 1000C
39 Sebongkah besi yang massanya 2 kg
menerima kalor sebesar 55 200 J. Suhu besi
mula-mula 200C, maka suhu besi sekarang
adalah . (kalor jenis besi 460 J/kg0C)
a
b
200C
400C
c
d
Kelas : 9 A / B / C / D
600C
800C
40 Sebuah mangkok yang terbuat dari bahan

perak massanya 300 gram, suhu semula 250C,
dan kalor jenis perak 234 J/kg0C. Mangkok
tersebut digunakan untuk menyimpan air
panas, sehingga mangkok menerima kalor
sebesar 3 510 J. Perubahan suhu yang dialami
oleh mangkok adalah .
a 250C
c 750C
0
b 50 C
d 1000C
Halaman.5
Nama : ______________________
46 Berikut ini adalah grafik dari kecepatan 4 mobil

A,B,C,D.

Perubahan wujud zat
yang terjadi ketika
seseorang menjemur
pakaian adalah .
a
b
Mencair
Mengembun
c
d
42 Berikut adalah hasil ketikan tickertimer dari

suatu percobaan gerak!
Gerak lurus beraturan dan gerak lurus berubah

beraturan diperlambat secara berturut-turut
ditunjukkan pada gambar nomor
a 1 dan 2
c 2 dan 4
b 2 dan 3
d 3 dan 4
43 Perhatikan gambar tetesan oli mobil berikut!
Grafik (v-t) berikut yang melukiskan gerakan

mobil tersebut yang benar adalah ...
a
c
Mobil yang memiliki kecepatan paling lambat

adalah .
a mobil A
c mobil C
b mobil B
d mobil D
Menguap
Menyublim
5. Menentukan jenis gerak lurus atau

penerapan hukum Newton dalam
kehidupan sehari-hari.
47 Jarak kota J dan P adalah 800 km. Dari J mobil

A bergerak dengan kelajuan tetap 88 km/jam
menuju P. Pada saat yang bersamaan, dari P
mobil B bergerak dengan kelajuan tetap 72
km/jam menuju J. Kedua mobil tersebut akan
berpapasan setelah bergerak dalam waktu
a 4 jam
c 6 jam
b 5 jam
d 7 jam
48 Mobil A dan B bergerak saling mendekati.
Mobil A bergerak dengan kecepatan 10 m/s,
dan mobil B bergerak dengan kecepatan 15
m/s. Jika jarak mula mula kedua mobil
adalah 2000m dan berangkat secara
bersamaan, maka kedua mobil bertemu pada
jarak ... .
a 400 m dari posisi awal mobil A
b 400 m dari posisi awal mobil B
c 800 m dari posisi awal mobil B
d 1200 m dari posisi awal mobil B
Jika kertas ditarik dengan cepat, gelas tetap

berada di atas meja dan air tidak tumpah. Hal
ini sesuai dengan hukum 1 Newton bahwa
a Besar percepatan benda berbanding
terbalik dengan massa benda
b Gaya yang bekerja pada benda sebanding
dengan massa dan percepatan benda
c Setiap benda mempunyai sifat
kelembaman yaitu sifat untuk
mempertahankan kedudukannya
d Besar percepatan benda sebanding
dengan gaya yang bekerja
44 Perhatikan pernyataan berikut!

1. Bola kasti menggelinding pada bidang
datar dan kasar
2. Gerak bola pada bidang miring menurun
3. Gerakan benda yang dilempar vertikal ke
atas
4. Gerak mobil listrik mainan pada lantai yang
datar
Contoh gerak lurus berubah beraturan
diperlambat sesuai pernyataan nomor
a 1 dan 2
c 2 dan 4
b 1 dan 3
d 3 dan 4
No.Absen : ____
45 Perhatikan pernyataan berikut!

1. Gerak kelereng pada bidang yang licin dan
menurun
2. Gerak bola yang dilempar vertikal ke atas
3. Gerak robot listrik pada lantai yang datar
4. Gerak benda yang dijatuhkan ke bawah
Pernyataan yang termasuk gerak lurus
berubah beraturan dipercepat adalah nomor
a 1 dan 2
c 1 dan 4
b 1 dan 3
d 2 dan 3
50
Seorang anak mendayung perahu dari ujung

sungai ke sisi seberangnya merupakan contoh
Kelas : 9 A / B / C / D
penerapan ...
a Hukum Newton I
b Hukum Newton II
c Hukum Newton III
d Hukum Kekekalan Energi
51 Salah satu contoh hukum III Newton dalam
kegiatan sehari-hari yaitu .
a Saat pengemudi bus mengerem secara
tiba-tiba, penumpang cenderung terdorong
ke depan
b Bola yang bergerak lama-kelamaan akan
berhenti saat melewati lintasan lurus yang
kasar
c Senapan mendorong peluru ke depan dan
peluru memberi gaya dorong ke belakang
sehingga senapan terdorong ke belakang
d Untuk menghasilkan percepatan yang
sama, massa benda yang lebih besar
akan membutuhkan gaya yang lebih besar
dibanding massa benda yang lebih kecil
6. Menentukan besaran fisis pada usaha

atau energi pada kondisi tertentu.
Halaman.6
Nama : ______________________
784 J
No.Absen : ____
d
78 400 J

Massa kelapa yang jatuh
2 kg. Apabila percepatan
gravitasi 9,8 N/kg, maka
besar energi potensial
saat kelapa berada pada
posisi B adalah ... .
a
b
29,4 J
49,0 J
c
d
78,4 J
127, 4 J
57
Seorang pria sedang berlatih menembak.

Apabila massa peluru yang dilepaskan dari
pistol 10 g dan kecepatan gerak pelurunya 30
m/s, maka energi kinetik peluru tersebut adalah
a 1,5 J
c 150 J
b 4,5 J
d 450 J
58
Besarnya usaha yang lakukan oleh ketiga gaya

tersebut adalah ... .
a 30 J
c 70 J
b 60 J
d 90 J
Seorang pria berlari di pinggir pantai. Apabila

massa pria tersebut 80 kg dan ia berlari
dengan kecepatan 2 m/s, maka energi kinetik
yang dimilikinya adalah .
a 40 J
c 160 J
b 80 J
d 320 J
7. Menentukan penerapan pesawat

sederhana dalam kehidupan sehari-hari
59 Perhatikan gambar pengungkit berikut!
Sebuah mobil bergerak dengan gaya dorong

mesin 750 N. Usaha yang dilakukan oleh
mesin mobil untuk bergerak dan berhenti 10
meter sebelum menabrak pohon adalah...
a 7,5 kJ
c 75 kJ
b 67,5 kJ
d 82,5 kJ
Untuk menghasilkan keuntungan mekanik

terbesar, maka titik tumpu harus diletakkan
pada posisi nomor
a 1
c 3
b 2
d 4
60 Tuas yang memerlukan gaya paling kecil
adalah .
a
Tiga orang anak mendorong mobil sedan.

Gaya dorong masing-masing anak adalah 280
N, 320 N, dan 300 N. Apabila mobil bergerak
sejauh 5 meter, maka besar usaha total yang
bekerja pada mobil adalah .
a 180 J
c 2 250 J
b 900 J
d 4 500 J
55 Perhatikan gambar!
78,4 J
Seorang atlet berhasil

mengangkat barbel yang
massanya 40 kg setinggi 200
cm. Bila nilai g = 9,8 N/kg,
maka energi potensial yang
dihasilkan adalah
c 7 840 J
Nama : ______________________
Kelas : 9 A / B / C / D
No.Absen : ____
8. Menentukan besaran fisis yang terkait
dengan tekanan pada suatu zat.
Halaman.7
61 Perhatikan gambar di bawah!
Tatra berusaha memindahkan batu yang

beratnya 120 N menggunakan batang besi
sebagai tuas. Panjang besi yang digunakan 1
meter. Apabila titik tumpu berada pada jarak 20
cm dari batu, maka gaya angkat yang harus
diberikan Tatra adalah
a 6N
c 140 N
b 30 N
d 480 N
62 Perhatikan gambar berikut dengan seksama!
Batu yang massanya 8 kg diletakkan sejauh 30

cm dari titik tumpu suatu pengungkit. Besar
gaya F yang harus diberikan pada titik B agar
batu tersebut terangkat adalah .
a 1,6 N
c 16 N
b 2,0 N
d 20 N
63
ga
Perhatikan gambar tuas di bawah!
66
Perhatikan gambar berikut!
Massa kotak = 45 kg dan percepatan gravitasi

g = 10 m/s2. Tekanan yang diberikan oleh
dasar kotak adalah
a 450 N/m2
c 45 N/m2
2
b 125 N/m
d 15 N/m2
67
Sebuah balok berukuran seperti pada gambar.

Jika massa balok 750 kg dan percepatan
gravitasi g = 10 m/s2, tekanan yang diberikan
oleh dasar balok adalah .
a 1 500 N/m2
c 7 500 N/m2
2
b 3 000 N/m
d 18 750 N/m2
Jika massa balok setelah ditimbang sebesar 2

kg dan percepatan gravitasi 10 m/s2, maka
tekanan yang dihasilkan balok terhadap lantai
adalah
a 1 000 N/m2
c 2 600 N/m2
2
b 2 500 N/m
d 4 000 N/m2
69 Perhatikan balok berikut!
Gaya minimum yang dibutuhkan untuk

mengangkat beban adalah 20 N. Jika panjang
lengan beban 25 cm, maka panjang lengan
gaya adalah...
a 50 cm
c 125 cm
b 100 cm
d 200 cm
64
Berat balok tersebut adalah 20 N. Tekanan

yang dihasilkan oleh dasar balok adalah .
a 2 500 N/m2
c 6 250 N/m2
2
b 5 000 N/m
d 6 400 N/m2
Pesawat sederhana yang prinsip kerjanya

sama dengan gambar di atas adalah
a
c
b
Apabila percepatan gravitasi bumi sebesar 9,8

m/s2 dan massa jenis air 1 000 kg/m3, tekanan
hidrostatis yang dialami oleh ikan adalah
a 1 470 N/m2
c 7 840 N/m2
2
b 6 370 N/m
d 9 800 N/m2
3
4
Dari keempat tuas di atas yang menggunakan
prinsip tuas jenis ke tiga adalah
a 1 dan 3
c 2 dan 3
b 1 dan 4
d 3 dan 4
71 Perhatikan gambar posisi ikan dalam bejana

berikut!
Jika massa jenis zat cair 1 000 kg/m 3 dan

percepatan gravitasi bumi 9,8 m/s2, maka
Kelas : 9 A / B / C / D
tekanan hidrostatis yang dialami oleh ikan

adalah
a 2 000 N/m2
c 1 176 N/m2
2
b 1 960 N/m
d 784 N/m2
Halaman.8
Nama : ______________________
No.Absen : ____

Jika dalam waktu 1 menit anak
telah berayun bolak-balik
sebanyak 15 kali, frekuensi
ayunan saat itu adalah .

a
b
0,25 Hz
4,00 Hz
c
d
15,00 Hz
60,00 Hz
78 Perhatikan gambar di bawah dengan seksama!
Gaya yang dihasilkan pada penghisap beban

adalah .
a 120 N
c 48 000 N
b 600 N
d 240 000 N
73 Sebuah benda ditimbang di udara beratnya
50N. Ketika benda tersebut ditimbang di
dalam air, ternyata beratnya hanya 45 N. Besar
gaya ke atas yang menekan benda adalah
a 5N
c 50 N
b 45 N
d 95 N
Panjang gelombang dari gelombang di atas

adalah ...
a 2,75 m
c 4,40 m
b 4,00 m
d 11,00 m
79
.
Perhatikan gambar gelombang berikut!
9. Menentukan besaran fisis pada getaran

atau gelombang.
74 Perhatikan gambar ayunan bandul di bawah!
Cepat rambat gelombang tersebut adalah ... .

a 1,50 m/s
c 2,50 m/s
b 2,25 m/s
d 3,00 m/s
80 Perhatikan rambatan gelombang berikut!
Bandul bergerak dari posisi A B C B,

maka jumlah getaran bandul adalah . . . .
a
c
1
3
b
4 getaran
1
2 getaran
4 getaran
d
1 getaran
75 Perhatikan gambar ayunan bandul di bawah!
Bandul bergerak dari posisi ABCBAB

dalam waktu sekon. Frekuensi dan periode
getaran tersebut secara berurutan adalah
a 0,40 Hertz dan 2,50 sekon
b 0,63 Hertz dan 1,60 sekon
c 1,25 Hertz dan 0,80 sekon
d 2,50 Hertz dan 0,40 sekon
Setelah diberi simpangan kemudian dilepas,

getaran yang ditimbulkan dari B A C A
memerlukan waktu 3 sekon. Frekuensi dan
periode getaran tersebut secara berurutan
adalah
a 4 Hertz dan sekon
b Hertz dan 4 sekon
c 3 Hertz dan 1/3 sekon
d 1/3 Hertz dan 3 sekon
Gelombang merambat dari A ke B dalam waktu

1 detik. Besar amplitudo dan cepat rambat
gelombang tersebut adalah .
a 0,40 m dan 1,25 m/s
b 0,40 m dan 0,75 m/s
c 0,20 m dan 1,25 m/s
d 0,20 m dan 0,75 m/s
81 Gelombang longitudinal berikut merambat
dalam waktu 0,5 sekon.
Cepat rambat gelombang tersebut adalah .

a 6 cm/s
c 24 cm/s
b 12 cm/s
d 60 cm/s
82 Gambar berikut ini menunjukkan grafik
simpangan terhadap waktu suatu gelombang
pada tali
Dari data yang tampak pada grafik tersebut

disimpulkan bahwa .....
Amplitudo
Periode
Panjang
Gelombang Gelombang Gelombang
a
8 cm
0,8 sekon
24 cm
b
4 cm
0,6 sekon
28 cm
c
4 cm
0,2 sekon
36 cm
d
4 cm
0,4 sekon
32 cm
Kelas : 9 A / B / C / D
83 Perhatikan gambar berikut :
Bunyi kereta api dapat didengar oleh telinga

siswa tersebut, walaupun posisinya masih
jauh. Hal ini merupakan bukti bahwa
a Bunyi kereta api sebagian besar
merambat melalui rel kereta api
b Bunyi kereta api hanya dapat merambat
melalui rel kereta api
c Jika ada rel kereta api, udara tidak dapat
merambatkan bunyi
d Bunyi merambat pada rel kereta api lebih
baik daripada di udara
Jika frekuensi gelombang di atas adalah 4 Hz,

maka amplitudo dan cepat rambat gelombang
tersebut adalah...
a 50 cm dan 40 cm/s
b 50 cm dan 50 cm/s
c 100 cm dan 40 cm/s
d 100 cm dan 50 cm/s
10.Menjelaskan sifat bunyi atau

penerapannya dalam kehidupan seharihari
84 Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut:
1. ada benda yang bergetar
2. terdapat medium
3. terdapat dinding pemantul
4. sumber bunyi berada di ruang hampa
5. frekuensi bunyi antara 20 Hz sampai 20
kHz
6. frekuensi bunyi kurang dari 20 Hz.
Syarat terdengarnya bunyi oleh manusia
adalah...
a 1, 2, 5
c 2, 3, 5
b 1, 2, 6
d 3, 4, 6
85 Perhatikan pemanfaatan peristiwa pemantulan
bunyi berikut :
1) pemakaian USG untuk mendeteksi janin
2) penggunaan sonar untuk mendeteksi
kumpulan ikan
3) pemasangan karpet pada dinding arena
konser
4) menentukan jarak sumber bunyi terhadap
pemantul
Pernyataan yang benar ditunjukkan oleh nomor
a 1), 2), dan 3)
c 1), 3), dan 4)
b 1), 2), dan 4)
d 2), 3), dan 4)
86 Yang bukan manfaat pemantulan bunyi adalah
a Untuk mengukur ketebalan pelat logam
b Untuk mendeteksi cacat dan retak pada
logam
c Untuk menentukan cepat rambat bunyi di
logam
d Untuk melakukan survei geofisika guna
mendeteksi lapisan-lapisan batuan yang
mengandung minyak bumi
Pada kegiatan ini Andre dapat mendengar

suara Vio karena
a Frekuensinya di bawah 20 Hz
b Bunyi merambat melalui benang
c Bunyi tidak merambat melalui udara
d Bunyi merambat melalui hampa udara
88 Perhatikan gambar seorang siswa yang
menempelkan telinganya pada rel kereta api
berikut!
No.Absen : ____
Halaman.9
Nama : ______________________
89
Kelelawar yang terbang di malam hari tidak

menabrak pohon, bahkan dapat menangkap
mangsanya karena ia memanfaatkan
a Nalurinya
b Matanya yang tajam
c Pemantulan bunyi
d Pembiasan bunyi
90
Bunyi petir terdengar

sesaat setelah terlihat
cahaya petir. Hal ini
disebabkan
a
b
c
d
Kejadian cahaya dan bunyi tidak

bersamaan
cahaya merambat lebih cepat daripada
bunyi
Bunyi merambat mengikuti aliran udara
Bunyi merupakan gelombang longitudinal,
sedangkan cahaya merupakan gelombang
transversal
91
Sebuah kapal mengirimkan gelombang untuk

mengukur
kedalaman
laut.
Gelombang
tersebut memiliki kecepatan 1 400 m/s dalam
air laut dan diterima kembali setelah 5 detik
kemudian. Kedalaman laut tersebut adalah .
a 560 m
c 3 500 m
b 2 800 m
d 7 000 m
11.Menentukan sifat cahaya, besaranbesaran yang berhubungan dengan

cermin/lensa atau penerapan alat optik
dalam kehidupan sehari-hari.
92 Ketika cahaya memasuki medium yang
berbeda kerapatan optis nya, maka cahaya
akan
mengalami
pembiasan.
Gambar
pembiasan cahaya yang benar adalah
Kelas : 9 A / B / C / D
93 Pembentukan bayangan yang benar pada

cermin cekung di bawah ini adalah
a
Halaman.10
Nama : ______________________
No.Absen : ____
Dari data yang tampak pada gambar, maka

jarak bayangan yang terbentuk adalah ....
a 10 cm
c 30 cm
b 4 cm
d 6 cm
94 Perhatikan posisi benda di depan lup berikut!

1
Benda yang diletakkan sejauh 45 cm di depan

cermin cekung, ternyata membentuk bayangan
nyata pada jarak 36 cm. Titik pusat
kelengkungan cermin tersebut adalah
a 10 cm
c 30 cm
b 20 cm
d 40 cm
2
3
Pengamat melakukannya dengan mata

berakomodasi dan mata tak berakomodasi,
maka posisi benda yang benar secara berturutturut adalah ....
a 1 dan 2
c 3 dan 4
b 2 dan 3
d 1 dan 3
Tinggi benda AB = 5 cm, berada di depan

cermin cekung yang jarak fokusnya 5 cm,
maka jarak dan tinggi bayangannya adalah
a 15 cm dan 2 cm
b 15 cm dan 10 cm
c 6 cm dan 1 cm
d 6 cm dan 25 cm
100 Benda diletakkan di depan cermin seperti
tampak pada gambar di bawah ini!
Jarak bayangan benda dari cermin cekung ini

adalah .
A 25 cm
c 25 cm
b 30 cm
d 30 cm
96
ad
Perbesaran bayangan yang terbentuk adalah

a 3 kali
c 1 kali
b 2 kali
d kali
Perhatikan gambar cermin cekung berikut!
Perbesaran bayangan yang terjadi adalah .

a 2/3 kali
c 3/5 kali
b 3/2 kali
d 5/3 kali
Berdasarkan data yang tampak pada gambar,

maka bayangan yang terbentuk berada pada
jarak ....
a 2 cm, di belakang cermin
b 2 cm , di depan cermin
c 8 cm, di belakang cermin
d 8 cm, di depan cermin
Kelas : 9 A / B / C / D
102 Diagram berikut menampilkan lensa cembung

dengan jarak fokus seperti pada gambar!
a
b
Jika benda berada di depan lensa, maka

perbesaran bayangan yang dibentuk dari lensa
adalah ....
a 3/5 kali
c 3 kali
b 5/3 kali
d 4 kalli
103 Perhatikan gambar percobaan berikut!
104 Perhatikan gambar jalannya sinar pada lensa

mata berikut!
b), e), dan c)

a), c), dan f)
108 Perhatikan gambar elektroskop berikut!
Gambar yang tepat pada saat elektroskop di

induksi oleh benda bermuatan listrik adalah
a 1 dan 3
c 2 dan 3
b 1 dan 4
d 2 dan 4
106 Perhatikan pernyataan berikut dengan

seksama :
a) Nyata, terbalik, diperbesar
b) Nyata, terbalik, diperkecil
c) Maya, tegak, diperbesar
d) Maya, tegak, diperkecil
e) Maya, terbalik, diperbesar
f) Nyata, tegak, diperbesar
Dari beberapa sifat bayangan tersebut, yang
merupakan sifat bayangan pada kamera,
mikroskop, dan lup secara berurutan adalah
c
d
107 Batang kaca setelah digosok dengan kain

sutera didekatkan ke elektroskop netral.
Gambar jenis muatan listrik pada kaca dan
distribusi muatan listrik pada elektroskop yang
benar adalah . . . .
a
c
Berdasarkan data yang tampak pada gambar I

dan II, maka mata tersebut termasuk ...
Gambar I
Gambar II
a
Miopi
Hipermetropi
b
Normal
Hipermetropi
c
Normal
Normal
d
Miopi
Normal
Jika sebuah benda diletakkan seperti tampak

pada gambar, maka sifat bayangan yang
terbentuk ialah....
a nyata, tegak, sama besar
b nyata, terbalik, sama besar
c maya, tegak, diperkecil
d nyata, terbalik, diperkecil
a), e), dan c)

b), f), dan c)
12.Menjelaskan gejala listrik statis dalam

penerapan kehidupan sehari-hari.
b
Jika data seperti pada gambar dan lensa yang
digunakan jenisnya cembung, maka
perbesaran bayangan yang terbentuk adalah ...
a 1,2 kali
c 2 kali
b 1,3 kali
d 3 kali
No.Absen : ____
Halaman.11
Nama : ______________________
109 Sebuah balon yang telah digosokkan pada

rambut seseorang, di sentuhkan ke suatu
dinding netral. Ternyata balon bisa menempel
pada dinding. Diagram yang benar yang
menunjukkan distribusi muatan pada balon dan
dinding adalah
a
c
110
Jenis muatan listrik yang terjadi setelah sisir

plastik digosok dengan kain wol dan batang
Kelas : 9 A / B / C / D
kaca digosok dengan kain sutra yang benar

adalah .
Kain
Kain
Batang
Sisir
wol
sutra
kaca
plastik
a
Negatif
Positif
Negatif
Positif
b
Positif
Negatif
Positif
Negatif
c
Negatif
Positif
Positif
Negatif
d
Positif
Negatif
Negatif
Positif
111
Batang kaca yang digosok kain sutra dapat

menarik potongan kertas kecil. Hal ini terjadi
karena batang kaca .
a Kehilangan beberapa elektron
b Kehilangan beberapa proton
c Mendapat tambahan beberapa elektron
d Mendapat tambahan beberapa proton
Jika benda 1 digosok berulang-ulang dengan

benda 2, maka akan terjadi .
a Elektron pada benda 2 berpindah ke
benda 1, sehingga benda 1 bermuatan
negatif
b Proton pada benda 2 berpindah ke benda
1, sehingga benda 1 bermuatan positif
c Elektron pada benda 1 berpindah ke
benda 2, sehingga benda 2 bermuatan
negatif
d Benda 1 dan benda 2, keduanya
bermuatan positif
No.Absen : ____
Halaman.12
Nama : ______________________
Jika benda B bermuatan listrik positif, maka

berturut-turut benda A, C, D, dan E bermuatan
listrik ....
a positif, negatif, positif, dan positif
b positif, positif, negatif, dan negatif
c negatif, positif, negatif, dan negatif
d negatif, negatif, positif, dan positif
13.Menentukan besaran-besaran listrik

dinamis dalam suatu rangkaian
(seri/paralel, Hukum Ohm, Hukum
Kirchhoff) serta penerapannya dalam
kehidupan sehari-hari.
115 Seorang siswa melakukan percobaan dengan
menyusun rangkaian listrik seperti gambar di
bawah.
Apabila hambatan dalam dan hambatan kawat

diabaikan, maka besarnya kuat arus yang
terukur pada amperemeter
a 1,0 ampere
c
b 1,5 ampere
d
adalah
2,0 ampere
3,0 ampere
116 Perhatikan gambar rangkaian listrik berikut!
113 Suatu percobaan menggunakan alat dan

bahan berikut!
Besar kuat arus (I) yang mengalir dalam
rangkaian adalah
a 1,0 A
c 2,7 A
b 2,2 A
d 4,0 A
117 Perhatikan gambar rangkaian berikut!
Setelah digosok berulang kali dengan kain
tersebut, penggaris plastik dapat menarik
serpihan kertas kecil seperti pada gambar II.
Hal ini membuktikan bahwa penggaris tersebut
bermuatan listrik
a Negatif, karena telah menerima beberapa
elektron dari kain
b Negatif, karena jumlah elektron pada orbit
terluar berkurang
c Positif, karena telah melepaskan sebagian
dari elektronnya
d Positif, karena jumlah proton dalam inti
atom bertambah
Besar kuat arus listrik pada hambatan 50

adalah
a 12,5 mA
c 37,5 mA
b 25,0 mA
d 50,0 mA
114 Perhatikan sederetan benda-benda bermuatan

listrik yang digantung dengan benang berikut !
Nama : ______________________
Kelas : 9 A / B / C / D
No.Absen : ____
Besarnya kuat arus listrik I yang mengalir pada

hambatan 6 adalah .
a 0,5 ampere
c 1,2 ampere
b 0,8 ampere
d 2,0 ampere
Halaman.13
123 Perhatikan gambar di bawah!
Beda potensial antara titik a dan b adalah

a 12 V
c 24 V
b 18 V
d 30 V
Diketahui :
I1=1,5A, I3=3,5A,
I4=3A, I5=4,5A
Maka besarnya I2 adalah
a 2A
c
b 2,5 A
d
119 Perhatikan gambar rangkaian listrik berikut!
3A
3,5 A
124 Nilai kuat arus yang belum diketahui adalah
Besarnya kuat arus (I1) yang mengalir pada

hambatan 10 adalah .
a 2,0 ampere
c 0,8 ampere
b 1,2 ampere
d 0,3 ampere
a
b
9,7 A
6,1 A
c
d
4,3 A
3,6 A
c
d
2,5 A
2,0 A
125
120 Perhatikan gambar rangkaian listrik tertutup

berikut ini!
Nilai I3 adalah
a 3,5 A
b 3,0 A
14.Menentukan besarnya energi atau daya

listrik dalam kehidupan sehari-hari
Bila hambatan dalam baterai tidak diabaikan,

maka kuat arus listrik (I1) dan (I2) yang mengalir
melalui rangkaian seperti tampak pada gambar
berturut-turut adalah .
a 1,5 A dan 1 A
c 1 A dan 1 A
b 1 A dan 0,5 A
d 0,25 A dan 0,6 A
Besarnya kuat arus listrik yang mengalir pada

hambatan 6 pada gambar di atas adalah .
a
c
1
3
6 ampere
4 ampere
b
d 3
1
3 ampere
2 ampere
122 Perhatikan rangkaian listrik di bawah ini!
126 Setrika listrik dinyalakan selama 15 menit dan

dipasang pada tegangan 220 V dengan kuat
arus 2 A. Besar energi listrik yang diperlukan
adalah ....
a 110 joule
c 66 000 joule
b 6 600 joule
d 396 000 joule
127 Seterika listrik dinyalakan selama 0,5 jam

dan dipasang pada tegangan 220 V
dengan kuat arus 2 A. Besar energi listrik
yang diperlukan adalah ....
a 110 kJ
c 440 J
b 220 kJ
d 792 kJ
128 Pada sebuah rumah setiap hari dinyalakan :
3 Lampu pijar 60 watt selama 5 jam
1 Televisi 150 watt selama 4 jam
Bila harga 1 kwh = Rp. 500, maka biaya listrik
yang harus dibayar selama 1 bulan adalah ...
a Rp.15.000,c Rp.20.000,b Rp.17.500,d Rp.22.500,129 Sebuah rumah memiliki peralatan listrik
sebagai berikut :
o 6 lampu masing-masing 40 watt dinyalakan
10 jam per hari
o 1 setrika listrik 300 watt dinyalakan 2 jam
per hari
o 1 TV 75 watt dinyalakan 12 jam per hari
Bila harga listrik Rp. 600,00 per KWH, maka
biaya listrik 1 bulan ( 30 hari ) adalah
a Rp70.200,00
c Rp88.560,00
Kelas : 9 A / B / C / D
No.Absen : ____
d Q sebagai kutub Selatan,magnet
sementara
130 Sebuah rumah menggunakan peralatan listrik
b
Rp75.600,00
Rp92.600,00
yang terdiri dari 3 lampu masing masing 20 W,

3 lampu masing masing 40 W yang semuanya
digunakan 12 jam per hari. Satu pompa air 250
W digunakan 4 jam sehari dan setrika 300 W
digunakan 2 jam sehari. Apabila tarif listrik Rp
600,00/kWh, rekening listrik yang harus
dibayar untuk rumah tersebut selama 30 hari
adalah....
a Rp 57.680,00
c Rp 64.820,00
b Rp 59.680,00
d Rp 67.680,00
131
Pernyataan berikut berkaitan dengan jenis

kutub yang dihasilkan dari cara membuat
magnet dengan cara menggosok seperti pada
gambar
(1) Jika 1 Utara dan 2 Selatan, maka 3 Utara
dan 4 Selatan
(2) Jika 1 Utara dan 2 Selatan, maka 3
Selatan dan 4 Utara
(3) Jika 1 Selatan dan 2 Utara, maka 3 Utara
dan 4 Selatan
(4) Jika 1 Selatan dan 2 Utara, maka 3
Selatan dan 4 Utara
Pernyataan yang benar adalah
a (1) dan (2)
c (3) dan (4)
b (2) dan (3)
d (1) dan (4)
132 Perhatikan gambar pembuatan magnet berikut!
Apabila logam yang ingin dijadikan magnet

terbuat dari baja, maka sifat kemagnetan dan
jenis kutub magnet buatan yang dihasilkan
adalah .
a Sementara, P sebagai kutub selatan dan
Q sebagai kutub utara
b Sementara, P sebagai kutub utara dan Q
sebagai kutub selatan
c Tetap, P sebagai kutub utara dan Q
sebagai kutub selatan
d Tetap, P sebagai kutub selatan dan Q
sebagai kutub utara
133 Yang benar mengenai hasil pembuatan

magnet dengan cara electromagnet berikut
adalah ..
a
b
c
P sebagai kutub Utara, magnet tetap

P sebagai kutub Selatan, magnet
sementara
Q sebagai kutub Utara, magnet tetap
Halaman.14
Nama : ______________________
Pernyataan berikut
adalah
a A=kutub utara
b B=kutub utara
yang
c
d
tidak
benar
C=kutub selatan
D=kutub utara
135 Dari tabel berikut manakah yang menyatakan

fungsi trafo:
Jumlah lilitan
Fungsi
Pada kumparan
a Primer>sekunder
Menaikan tegangan
b Primer<sekunder
Menurunkan
tegangan
c Primer=sekunder
Menurunkan
tegangan
d Primer<sekunder
Menaikan Tegangan
136 Perhatikan pernyataan berikut ini!
1. Memperbanyak jumlah lilitan.
2. Menggunakan magnet yang ukurannya
besar.
3. Mempercepat gerak magnet terhadap
kumparan.
4. Menggunakan kawat yang lebih tebal.
Faktor-faktor yang mempengaruhi besar GGL
induksi adalah ... .
a 1 dan 3
c 1, 2, dan 3
b 2 dan 4
d Semua benar
137 Beberapa faktor yang mempengaruhi besarnya
GGL induksi elektromagnet :
1. Jumlah lilitan kawat pada kumparan
2. Arah garis gaya magnet dalam kumparan
3. Kecepatan gerak magnet
4. Arah lilitan kawat pada kumparan
Pernyataan yang benar ditunjukkan nomor
a 1 dan 2
c 2 dan 3
b 1 dan 3
d 2 dan 4
138
Besarnya tegangan keluaran trafo tersebut

adalah
a 60 V
c 240 V
b 120 V
d 440 V
139 Perhatikan kegiatan berikut!
1. Memperbanyak jumlah lilitan kawat

pada kumparan
2. Memperbesar arus listrik yang
melewati kumparan
3. Mempercepat gerak magnet
4. Memperbesar diameter kumparan
Cara memperbesar GGL induksi yang
Kelas : 9 A / B / C / D
No.Absen : ____
(6) Menurunnya intensitas badai
Yang merupakan dampak dari pemanasan
global adalah ... .
a 1,2, dan 5
c 1, 3, dan 6
140 Sebuah transformator mempunyai 250 lilitan
b
2,
3,
dan
6
d
2, 4, dan 6
primer dan 750 lilitan sekunder. Jika
transformator
tersebut
dipasang
pada
tegangan primer 110 volt, maka tegangan
sekunder yang dihasilkan adalah ...
a 33 V
c 330 V
b 300 V
d 660 V
Halaman.15
Nama : ______________________
benar ditunjukkan nomor
a 1 dan 2
c 2 dan 3
b 1 dan 3
d 2 dan 4
146 Perhatikan gambar bulan mengelilingi bumi

dan bersama-sama beredar mengelilingi
matahari berikut !
141 Perhatikan jenis-jenis kegiatan manusia

berikut!
1. Pembangunan gedung berkaca
2. Penghijauan hutan
3. Pembakaran hutan
4. Penggunaan energi dari fosil
Kegiatan manusia yang dapat mengakibatkan
terjadinya pemanasan global ditunjukkan oleh
nomor .
a 1 dan 2
c 2 dan 4
b 1 dan 3
d 3 dan 4
142 Yang merupakan dampak dari pemanasan
global adalah
a Populasi hewan meningkat, curah hujan
rendah, lapisan ozon menipis
b Naiknya permukaan air laut, iklim tidak
stabil, es di kutub utara mencair
c Es di kutub utara mencair, curah hujan
tinggi, hutan gundul
d Beberapa species tumbuhan punah, cuaca
ekstrem, suhu bumi semakin rendah
Agar di bumi terjadi pasang perbani dan

pasang purnama ketika bulan berturut-turut
berada pada titik .
a (1), (3) dan (2), (4)
b (1), (4) dan (2), (3)
c (2), (4) dan (1), (3)
d (2), (3) dan (1), (4)
147 Perhatikan gambar di bawah ini !
Posisi bulan yang tepat pada saat terjadi

pasang yang sebesar-besarnya adalah . . .
a 1 dan 5
c 3 dan 7
b 2 dan 6
d 4 dan 8
143 Perhatikan susunan planet berikut!

148
a
b
c
d
149
Planet yang ditunjukkan dengan nomor 7
adalah
a Saturnus
c Uranus
b Neptunus
d Jupiter
144 Berikut ini adalah akibat-akibat dari rotasi

dan revolusi bumi!
1. Perbedaan lamanya siang dan malam
2. Pergantian musim
3. Gerak semu harian matahari
4. Terlihatnya rasi bintang yang berbeda
dari bulan ke bulan
5. Pergantian siang dan malam
6. Perbedaan waktu di berbagai tempat
Pernyataan yang benar mengenai akibat
rotasi dan revolusi secara berurutan
adalah
a 1,2,4 dan 3,5,6
c 2,4,6 dan 1,3,5.
b 1,3,5 dan 2,4,6
d 3,5,6 dan 1,2,4
145 Perhatikanlah fakta-fakta berikut!
(1) Mencairnya es di kutub
(2) Kenaikkan permukaan air laut
(3) Kerusakan ekosistem hutan
(4) Penggunaan bahan bakar fosil yang
semakin besar
(5) Pergeseran iklim dan musim
a
b
c
d
150
a
b
c
d
151
a
b
c
d
152
a
b
c
d
153
a
b
c
d
154
a
b
c
d
155
156
a
b
c
d
No.Absen : ____
a
b
c
d
159
157
a
b
Kelas : 9 A / B / C / D
Halaman.16
Nama : ______________________
c
d
a
b
c
d
158

Prediksi Un 2012

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Prediksi Un 2012

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Nama : ______________________

KUMPULAN SOAL IPA FISIKA

Perhatikan tabel di bawah ini

Panjang benda yang diukur adalah

Perhatikan gambar neraca berikut!

Dari hasil penimbangan tersebut, massa benda

Hasil pengukuran dari neraca tiga lengan

Perhatikan gambar berikut!

Volum batu adalah

10 Perhatikan pengukuran berikut!

Volum batu yang diukur adalah

SMPK PENABUR CIREBON

Hasil pengukuran waktu berikut adalah

12 Perhatikan gambar di bawah ini!

2. Menentukan sifat-sifat zat berdasarkan

13 Perhatikan susunan partikel berikut!

Susunan partikel zat padat, cair, dan gas

Jika pada saat percobaan kondisi udara di

SMPK PENABUR CIREBON

Berdasarkan hasil percobaan di atas dan tabel

21 Perhatikan pengukuran massa dan volum

Massa Jenis (kg/m3)

Dari data pengukuran di atas, maka nilai

22 Perhatikan tabel pengamatan berikut dengan

3. Menjelaskan pengaruh suhu terhadap

Agar alarm kebakaran tersebut berfungsi

Berdasarkan data tersebut, empat orang siswa

Fungsi celah pada rel kereta api adalah .

24 Perhatikan gambar termostat pada setrika

SMPK PENABUR CIREBON

Hal ini bertujuan

Hal ini disebabkan karena ...

Angka muai kaca sangat kecil sehingga

29 Pemasangan kabel listrik di jalan raya dibuat

Hal ini dilakukan agar .

4. Menentukan besaran kalor dalam proses

Jika kalor jenis es = 2 100 J/kg0C, kalor lebur

SMPK PENABUR CIREBON

dan massanya 300 gram, maka jumlah kalor

Besar kalor yang diperlukan oleh 100 gram es

Jika kalor jenis es 2.100 J/kgoC , kalor jenis air

Banyaknya kalor yang dibutuhkan untuk

40 Sebuah mangkok yang terbuat dari bahan

46 Berikut ini adalah grafik dari kecepatan 4 mobil

41 Perhatikan gambar berikut!

42 Berikut adalah hasil ketikan tickertimer dari

Gerak lurus beraturan dan gerak lurus berubah

Grafik (v-t) berikut yang melukiskan gerakan

Mobil yang memiliki kecepatan paling lambat

5. Menentukan jenis gerak lurus atau

47 Jarak kota J dan P adalah 800 km. Dari J mobil

Jika kertas ditarik dengan cepat, gelas tetap

44 Perhatikan pernyataan berikut!

45 Perhatikan pernyataan berikut!

Seorang anak mendayung perahu dari ujung

SMPK PENABUR CIREBON

6. Menentukan besaran fisis pada usaha

56 Perhatikan gambar di bawah ini!

Seorang pria sedang berlatih menembak.

52 Perhatikan gambar berikut!

Besarnya usaha yang lakukan oleh ketiga gaya

Seorang pria berlari di pinggir pantai. Apabila

7. Menentukan penerapan pesawat

Sebuah mobil bergerak dengan gaya dorong