PENDIDIKAN: PERSAINGAN ATAU KERJA SAMA?

Dewa Putu Adi Wibawa

Bila ada tema eksternal yang paling kerap dijadikan topik sela dalam
kegiatan belajar mengajar di kelas, maka topik tentang globalisasi
mungkin menjadi juaranya. Tema ini sebenarnya masih dalam perdebatan,
pada ranah teori, para teoritikus berebut sahih atas pendapat-pendapat
mereka mengenai apa yang dimaksud dengan globalisasi itu. Mengutip
James Petras, terdapat tiga jenis argumentasi mengenai apa itu
globalisasi. Pertama, globalisasi sebagai implikasi perkembangan ilmu
pengetahuan dan teknologi; kedua, berkenaan dengan dinamika pasar
dunia; dan ketiga, salah satu tahap perkembangan sistem kapitalisme.
Petras sebagaimana kalangan non-mainstream lainnya, memandang
globalisasi
tidak
dapat
dipisahkan
dari
konteks
kesejarahan
perkembangan sistem kapitalisme. Kapitalisme dianggap menjadi
pendorong proses globalisasi. Diprakondisikan oleh di satu sisi,
transformasi teknik produksi dalam bentuk industrialisasi yang pada
gilirannya menciptakan relasi sosial ekonomi baru dari yang tadinya
bercorak feodalistik menjadi kapitalistik. Dan konektifitas susunan
perekonomian wilayah tertentu dalam suatu jaringan perdagangan lintas
wilayah di lain sisi. Sehingga, perekonomian tidak lagi berorientasi pada
produksi kebutuhan subsisten melainkan telah berkembang pada produksi
komoditi. Dialektika beragam sisi tersebut menyusun sistem kapitalisme.
Bersambung.