Program Kerja Staf

RENCANA KERJA JANGKA PANJANG
SMK Negeri 2 PANGKALPINANG

Tahun 2008 s.d 2013
Adanya hasil analisis

kurikulum
Adanya program pemelajaran
tahunan
Meningkatnya
kualitas pemelajaran
yang didukung oleh
KTSP dan perangkat
pemelajaran
Adanya rencana peningkatan

kualitas pemelajaran
A Adanya rencana pelaksanaan

pemelajaran
A
A
Meningkatnya
Penyesuaian kurikulum
dengan kebutuhan DUDI
Meningkatnya kualitas
pelaksanaan pemelajaran teori
dan praktik
Pengembangan perangkat
pemelajaran
Pengembangan pembelajaran
dengan sistem e learning
Pengembangan perangkat
evaluasi pemelajaran berbasis
kompetensi
Adanya bahan ajar
Pengembangan bahan ajar
Adanya analisis kebutuhan

alat dan bahan pemelajaran
Pengembangan alat dan

bahan pemelajaran
Adanya analisis kebutuhan

tenaga pendidik dan
kependidikan
Adanya sejumlah tenaga
Pengembangan tenaga
pendidikan dan kependidikan
Peningkatan kompetensi
Waka sek.bid
Akademis
Waka Sek. Bid
Akademis / Ka.
Program
Waka Sek. Bid
Akademis / Ka. Sie
Pengajaran
Waka Sek. Bid
Akademis / Ka. Sie
Pengajaran
Waka Sek. Bid
Akademis / Ka. Si
Pengajaran
Waka Sek. Bid
Akademis / Ka. Si
Pengajaran
Waka Sek. Bid
Akademis / Ka.
Program
Waka Sek. Bid
Akademis / Ka. Sie
Ketenagaan
Waka Sek. Bid
ADB
Komite
APBN
PENANGGUNG
JAWAB
APBD II
PEMBIAYAAN
APBD I
2012/2013
IDIKATOR
2011/2012
URAIAN
2010/2011
PROGRAM
2009/2010
PELAKSANAAN
2008/2009
SASARAN
MEKANISME UMPAN
BALIK
Kurikulum validasi
Program pemelajaran
setiap program keahlian
Adanya Rencana
pelaksanaan pemelajar
an/rencana pemelajaran
Adanya mata diklat yang
dilaksanakan dengan e
learning
Adanya kisi kisi tes dan
soal tes
Adanya bahan ajar (modul)
Kebutuhan alat dan bahan

setiap kompe tensi
/program keahlian
Kebutuhan tenaga
pendidikan dan
kependidikan
Tenaga pendidik yang
kompetensi tenaga
penidik dan
kependidikan
Meningkatakan
kualifikasi tenaga
pendidik
Terwujudnya
organisasi sekolah
yang sesuai dengan
kebutuhan
pendidik yang mengikuti diklat

kompetensi
Adanya kegiatan non diklat
yang diikuti tena ga pendidik
an dan kependidikan
Adanya sejumlah tenaga

kependidikan yang mengikuti
diklat kompetensi
Adanya tenaga pendidik yang
mengikuti/melanjutkan ke
jenjang S1
a Adanya tenaga pendidik yang
melekukan penelitian
pendidikan
Adanya struktur organinisasi
sekolah dan manisme kerja
tenaga pendidik
Peningkatan wawasan
pengetahuan/ kemapuan tena
ga pendidik an dan
kependidikan
tenaga kependidikan
Peningkatan kualifikasi
tenaga pendidik
Pengembangan/penelitian
pendidikan
Akademis / Ka. Sie

Ketenagaan
Waka Sek. Bid

Akademis / Ka. Sie
Ketenagaan
Pengembangan bagan struktur

organisasi sekolah sesuai
dengan kebutuhan
Waka Sek. Bid

Akademis / Ka. Sie
Ketenagaan
Adanya Tupoksi (tugas pokok

dan fungsi)
Penyusunan uraian tugas

organisasi sekolah
Adanya tenaga pendidik dan

kependidikan yang handal dan
tanggap
tenaga pendidik dan
kependidkan
Waka Sek. Bid

Akademis / Ka. Sie
Ketenagaan
Waka Sek. Bid
Akademis / Ka. Sie
Ketenagaan
Adanya rencana
pengembangan sekolah
Penyusunan rencana strategik

sekolah lengkap dengan RAB
Kep.Sek, Waka
Sek Bid Akade
MEKANISME UMPAN
BALIK
mengikuti diklat kompetensi
Waka Sek. Bid

Akademis / Ka. Sie
Ketenagaan
Waka Sek. Bid
Akademis / Ka. Sie
Ketenagaan
Waka Sek. Bid
Akademis / Ka. Sie
Ketenagaan
ADB
Komite
APBN
PENANGGUNG
JAWAB
APBD II
PEMBIAYAAN
APBD I
2012/2013
IDIKATOR
2011/2012
URAIAN
2010/2011
PROGRAM
2009/2010
PELAKSANAAN
2008/2009
SASARAN
Tenaga pendidik dan

kependidikan meng ikuti
seminar / work shop
Tenaga kependidikan
mengukiuti mengikuti Diklat
Administrasi
Tenaga pendidik megikuti
pendidikan S1
Pengembangan/penelitian
pendidikan
Bagan struktur organigasi
sekolah
Diskripsi tugas
Tenaga administrasi yang

handal dan tanggap
RENSTRA lima tahunan
untuk tahun 2008 - 2013
Adanya informasi
yang selalu up to date
dan mudah diakses
Terwujudnya tertib
administrai sekolah
Adanya jaringan SIM/internet

dan telpon
Pengembangan jaringan
teknologi informasi
Termanfaatkannya jaringan TI
untuk peningkatan kualitas
sekolah
Peningkatan layanan informasi
Waka. Sek. Bid.

Sarana prasarana
Pembelajaran dengan sistem

e learning
Waka. Sek. Bid.

Sarana prasa
rana/Ka.Prodi Di
Adanya fasilitas pemelajaran

yang memadai : tersedianya
alat/ peralatan, bahan serta
bengkel dan laboratorium yang
memenuhi syarat standar
Sarana dan Prasarana.
Penataan /pelaksanaan
dokumentasi dan arsip sekolah
berbasis TIK
Waka Sek. Bid

Akademis / Ka. Sie
Ketenagaan
Inventarisasi fasilitas sekolah
Waka. Sek. Bid.

Sarana prasarana
Waka. Sek. Bid.

Sarana prasarana/
Manajemen Mutu/.
Humas/ Kesiswaan
/ Akademis
Pemenuhan / pengadaan
fasilitas pemelajaran ( penga
daan /pembangunan/ pengusul
an/rehabilitasi)
* Alat/peralatan praktik setiap
kompetensi kelas X
* Bahan praktik setiap
kompetensi kelas X
kompetensi kelas XI
kompetensi kelas X/XI
ADB
Komite
APBN
APBD II
PENANGGUNG
JAWAB
mis/Sarana Prasa
rana/Humas/Kesis
Waka. Sek. Bid.
Sarana prasarana
Dokumen tertata rapi /mudah

diakses
A
Tersedianya fasilitas
pendidikan dan
pelatihan yang
memenuhi standar
PEMBIAYAAN
APBD I
2012/2013
IDIKATOR
2011/2012
URAIAN
2010/2011
PROGRAM
2009/2010
PELAKSANAAN
2008/2009
SASARAN
MEKANISME UMPAN
BALIK
Terpasang jaringan eternet

disetiap bagian
Informasi dapat diakses di
setiap bagian
Pembelajaran terlaksana
dengan e learning
Dokumen mudah dikases
Data fasilitas dan

kebutuhan
Fasilitas dipenuhi
berdasarkan skala
perioritas

kompetensi kelas XII
kompetensi kelas X/XI/XII
* Pengadaan Alat bantu
Pembelajaran Berbasis TIK
* Peralatan laboratorium
bahasa
* Peralatan studio multi media
* Peralatanlaboratorium fisika
kimia
* Pembangunan sebanyak 17
RKB
* Pembangunan laboratorium
IPA
* Pembangunan studio multi
media
* Rehabilitasi bengkel matrial
testing
* Rehabilitasi bengkel
bangunan
* Rehabilitasi bengkel audio
vidio
* Rehabilitasi bengkel listrik
instalasi
* Pembangunan laboratorium
kesenian.
* Pembangunan Ruang Medis
/ Klinik Sekolah.
ADB
Komite
APBN
PENANGGUNG
JAWAB
APBD II
PEMBIAYAAN
APBD I
2012/2013
IDIKATOR
2011/2012
URAIAN
2010/2011
PROGRAM
2009/2010
PELAKSANAAN
2008/2009
SASARAN
MEKANISME UMPAN
BALIK
Adanya fasilitas pendukung

penyelenggaraan pendidikan
* Rehabilitasi jaringan listrik
ADB
Komite
APBN
* Pengaspalan jalan dalam

lingkunga kampus
* Pembangunan WC siswa
* Pemasangan paving blok
parkir
* Peninggian pagar halama
samping dan belakang sekolah
PENANGGUNG
JAWAB
APBD II
PEMBIAYAAN
APBD I
* Rehabilitasi bengkel penben

tukan/pemesinan
* Rehabilitasi bengkel mekanik
otomotif
* Rehabilitasi bengkel teknik
komputer jaringan
Pengadaan/pembangunan / re
habilitasi fasilitas pendukung :
* Ruang kantor /Ruang guru/
administrasi/adminsitrasi
kependidikan
* Pemabanguna n Gedung
Inkubator Bisnis dan Unit
Produksi
* Pengadaan Peralatan
Teaching Factory
* Musholah
* Parkir siswa/guru
* Ruang serba guna
2012/2013
IDIKATOR
2011/2012
URAIAN
2010/2011
PROGRAM
2009/2010
PELAKSANAAN
2008/2009
SASARAN
MEKANISME UMPAN
BALIK
* Pembuatan master pland

sekolah
* Penyempurnaan land scape
sekolah
* Pembangunan gudang
sarana prasarana
* Sarana Administrasi
* Rehabilitasi rumah penjaga
sekolah
* Sarana kerja Wakil Kpala
sekolah (Lap Top)
Meningkatnya kinerja
tenaga pendidikan
dan kependidikan
Pemanfaatan fasilitas
Terawat dan terpeliharanya

fasilitas sekolah
Tupoksi dilaksanakan oleh

yang berkompeten
Meningkatnya displin tenaga

pendidik dan kependidikan
Optimalisasi penggunaan
fasilitas
Pemeliharaan dan perawatan
fasilitas
Inventarisasi kompetensi
tenaga pendidik dan
kependidikan
Penerapan absen sidik jari
ADB
Komite
APBN
APBD II
PENANGGUNG
JAWAB
MEKANISME UMPAN
BALIK
Jadwal penggunaan
fasilitas
Waka. Sek. Bid.

Sarana prasarana
Waka. Sek. Bid.

Sarana prasarana
Pemeliharaan / perawatan
fasilitas
Penempatan staf yang

tepat
(dilaksanakan jika perlu)
(dilaksanakan jika
diperlukan)
Data Absensi tenaga

Waka Sek. Bid

Akademis / Waka.
Manajemen Mutu
Restrukturlisasi
Rekrutmen tenaga pendidik
dan kependidikan
PEMBIAYAAN
APBD I
2012/2013
IDIKATOR
2011/2012
URAIAN
2010/2011
PROGRAM
2009/2010
PELAKSANAAN
2008/2009
SASARAN
Waka. Bid.
Manajemen Mutu
Waka Sek. Bid
Manajemen Mutu /
Ka. SDM
Waka Sek. Bid
Manajemen Mutu /
Ka. SDM
Ketenagaan
Waka Sek. Bid
Manajemen Mutu /
Ka. SDM
Adanya reward and

punishment
Evaluasi kinerja tenaga

Terlaksananya
pemberdayaan
tenaga pendidikan
dan kependidikan
Keterlibatan tenaga pendidik

dan kependidikan dalam
pembangunan dan
Pemeberdayaan tenaga
dalam pembangunan dan
Meningkatnhya
kesejah teraan
tenaga pendidik
dan kependidikan
Adanya rasa aman/ kepuas

an /semangat dalam menja
lankan pekejaan/tugas
Peningkatan kesejahteraan
tenaga pendidik dan
kependidikan
Terdatanya sumber-sumber
pembiayaan sekolah
Pengembangan Unit Produksi

sekolah
Wa. Ka. Sek. Bid.

Humas/Ka UP
Peningkatan peran serta

masyarakat dalam
pembiayaan sekolah
Wa. Ka. Sek. Bid.

Humas
Meningkatnya jumlah dana

sekolah secara signifikan
Peningkatan efisiensi dan

efektifitas penggunaan dana
Wa. Ka. Sek. Bid.

Humas
Adanya pedoman dan

perangkat dokumentasi
admistrasi penerimaan siswa
baru
Penyusunan pedoman
pelaksanaan siswa baru
Wa.Sek.Bid.
Kesiswaan
Meningkatnya
sumber-sumber
pembiayaan
pendidikan dan
pelatihan
Tertatanya sistem
penerimaan siswa
baru
Kep.Sek, Waka
Sek Bid
Manajemen
Mutu/Akademis
/Sarana Prasarana
/Humas/Kesiswaan
Kep.Sek, Waka
Sek Bid
Manajemen
Mutu/Akademis
/Sarana Prasarana
/Humas/Kesiswaan
ADB
Komite
APBN
PENANGGUNG
JAWAB
APBD II
PEMBIAYAAN
APBD I
2012/2013
IDIKATOR
2011/2012
URAIAN
2010/2011
PROGRAM
2009/2010
PELAKSANAAN
2008/2009
SASARAN
MEKANISME UMPAN
BALIK
Penilaian kinerja tenaga

pendik dan kependidikan
Timwork yang solid

(adanya SK )
Program unit produksi
Program
program
Pedoman penerimaan
siswa baru
Adanya peningkatan
kualitas siswa baru
Wa.Sek.Bid.
Kesiswaan
Wa.Sek.Bid.
Kesiswaan
Wa.Sek.Bid.
Kesiswaan
Penentuan program keahlian

melalaui test minat bakat
Adanya siswa SLTP yang

berprestasi menjadi siswa
SMKN 2 Pangkalpinang
Pengusulan bea siswa

SLTP yang berprestasi
calon siswa SMKN 2
pangkalpinang melalui
ADPB Provinsi (Diknas)
Adanya tata tertib sekolah

yang baku
Penyusunan tata tertib sekolah

yang baku
Keadaan siswa/data siswa

terpantau
Pendataan ulang siswa
Kasus siswa tepantau/teratasi
Peningkatan peran BP/Bk/Ka.

Prodi/Wali kelas
Adanya pedoman BP/BK dan

administrsi BP/BK
Peningkatan tertib administri

BP/BK
Adanya petugas khusus BP/BK
Peningkatan pelaksanaan
BP/BK
Peningkatan kegiatan
Komite
APBN
APBD II
APBD I
2012/2013
Peningkatan NEM sebagai

syarat menjadi siswa baru
2011/2012
IDIKATOR
2010/2011
URAIAN
PENANGGUNG
JAWAB
2009/2010
PROGRAM
PEMBIAYAAN
ADB
PELAKSANAAN
2008/2009
SASARAN
MEKANISME UMPAN
BALIK
Jumlah NEM siswa yg

terima ( ditingkat kan
secara berkala)
Tes minat bakat
dilaksanakan
Tata tertib sekolah yang

baku
Wa.Sek.Bid.
Kesiswaan
Wa.Sek.Bid.
Kesiswaan
Wa.Sek.Bid.
Kesiswaan
Wa.Sek.Bid.
Kesiswaan
Wa.Sek.Bid.
Kesiswaan
Wa.Sek.Bid.
Program BP/BK
Program kegiatn
Buku induk siswa

Meningkatnya
kedisplinan siswa
Data siswa
Program BP/BK
A
Meningkatnya
pelaksanaan BP/BK
dan kegiatan kurikuler
Terlaksananya kegiatan
ekstrakurikuler
Meningkatnya
kualitas tamatan
Peningkatan nilai ujian akhir

nasional dan sekolah
ekstrkurikuler
Peningkatan nilai ujian mata

diklat matematika, bahasa
indonesia, dan bahasa inggris
Peningkatan persentase
kuantitas tamatan yang
terserap bursa kerja
Memprogramkan uji
sertifikasi/mengundang LSP
Mengembangkan TUK
Mengikut sertakan siswa

berprestasi pada even-even
lomba prestasi baik tingkat
daerah maupun tingkat
nasional
MEKANISME UMPAN
BALIK
ektrakurikuler
Waka Sek. Bid

Akademis / Ka. Sie
Pengajaran
Waka Sek. Bid

Akademis / Ka.
Program
Waka Sek. Bid
Akademis / Ka. Sie
Pengajaran/
Humas
Wa.Ka.Sek Humas
/Ka. Prodi
Wa.Ka.Sek Humas
/Ka. Prodi
ADB
Komite
APBN
APBD II
PENANGGUNG
JAWAB
APBD I
PEMBIAYAAN
Kesiswaan
Peningkatan nilai ujian

kompetensi
Meningkatnya
kuantitas tamatan
yang berkerja dan
berusaha sendiri
mandiri)
2012/2013
IDIKATOR
2011/2012
URAIAN
2010/2011
PROGRAM
2009/2010
PELAKSANAAN
2008/2009
SASARAN
Program pembinaan mata

diklat,
Program prakrin
Data siswa yang tersitifikasi
Program pelaksanaan uji

kompetensi
Data tamatan
Mengembangkan model
penelusuran tamatan untuk
mengetahui keterserapan dan
masa tunggu tamatan
Meningkatnya
peranserta orang
K Keterlibatan orang tua / wali
tua/wali siswa, MS &
siswa, MS, masyarakat dalam
masyrakat dalam
pengembangan /peningkatan
pengembangan /
kulitas sekolah
Wa. Ka. Sek. Bid.

Humas
Program MS
Peningkatan peranserta orang
tua/wali,MS dan masyrakat
dalam pengembangan dan
peningkatan kualitas sekolah
Wa. Ka. Sek. Bid.

Humas
Meningkatnya
keasrian lingkungan
fisik sekolah
Keterlibatan dunia usaha/

industri dalam pegembangan /
Penataan lingkungan sekolah
Penataan lingkungan luar
sekolah
Ketertiban dalam acara ibadah
keagmaan
Meningkatnya IMTAQA Adanya peringatan hari besar

keagamaan
dan Iklim kerja yang
kondusif
Keterbukaan, kekeluargaan,
kebersamaan, dan
kegembiraan
Peningkatan peranserta dunia

usaha/industri dalam
pengembangan dan
Peningkatan kualitas
lingkungan sekolah
Peningkatan pelaksanaan 7K
Pembinaan IMTAQ bagi
seluruh warga sekolah
Peringatan hari-hari besar

keagamaan
Pengembangan suasana
keterbukaan,kekeluargaan
kebersamaan dan
kegembiraan
Wa. Ka. Sek. Bid.

Humas
ADB
Komite
APBN
PENANGGUNG
JAWAB
APBD II
PEMBIAYAAN
APBD I
2012/2013
peningkatan kualitas
SMK
Meningkatnya
peranserta dunia
usaha/industri dalam
pengembangan dan
peningkatan kualitas
SMK
IDIKATOR
2011/2012
URAIAN
2010/2011
PROGRAM
2009/2010
PELAKSANAAN
2008/2009
SASARAN
MEKANISME UMPAN
BALIK
Program kerjasama industri
Waka. Sek. Bid.

Sarana prasarana
Waka. Sek. Bid.
Sarana prasarana
Wa. Ka. Sek. Bid.
Humas
Program 7 K
Program pembinaan
Wa.Sek.Bid.
Kesiswaan
Program pembinaan
Program pembinaan
Wa. Ka. Sek. Bid.

Humas
Program lingkungan
JANGKA PENDEK PERTAMA (TAHUN 2008 - 2009)
SASARAN
URAIAN
INDIKATOR
Adanya hasil
analisis
kurikulum
Meningkatnya
kualitas
pemelajaran
yang didukung
oleh KTSP dan
perangkat
pemelajaran
Adanya program
pemelajaran
tahunan
Adanya rencana
PELA K
SANAAN
KEGIATAN
RENCAN
A
CAPAIAN
1 set
1 set
PROGRAM
URAIAN
Penyesuaian
kurikulum dengan
kebutuhan DUDI
Meningkatnya
kualitas
pelaksanaan
pemela jaran teori
dan praktik
Pengembangan
Sosialisasi
kurikulum KTS
Analisis kurikulum
Validasi kurikulum
INDOKATOR KINERJA
Sosialisasi diikuti warga

sekolah dan DU/DI
Dianalisis oleh guru /
program keahlian
Validasi dengan DU/DI
Penyusunan prog
ram tahunan/
semesteran setiap
program keahlian
Program tahunan
/semester setiap
program keahlian
Penyusunan
Rencana
Pelaksanaan peme
lajaran
Setiap guru membuat

RRP
Penyusunan bahan
Adanya modul e
SATU
AN
TAR
GET
20
08
orang
80 %
Jun
orang
95 %
Jun
DU/Di
2/Pro
g
Jun
Mata
diklat
100
%
Jun
Mata
diklat
100
%
Jun
Nas
sep
20
09
PEMBIAYA
AN
KETERANGAN
SASARAN
URAIAN
INDIKATOR
RENCAN
A
CAPAIAN
peningkatan
kualitas
pemelajaran
Adanya rencana
peningkatan
kualitas
pemelajaran
Adanya bahan
ajar
Adanya rencana
pelaksanaan
pemelajaran
Adanya analisis
kebutuhan alat
dan bahan
pemelajaran
Adanya analisis
kebutuhan tena
ga pendidik dan
kependidikan
PELA K
SANAAN
KEGIATAN
PROGRAM
URAIAN
pembelajaran
dengan sistem e
learning
1 set
1 set
1 set
Pengembangan
perangkat evaluasi
pemelajaran
berbasis
kompetensi
Pengembangan
bahan ajar
Pengembangan
perangkat
pemelajaran
ajar e learning
learning
Siswa belajar
melalui e learning
Adanya siswa yang

belajar melalui e
learning
Penyusunan
instrumen tes per
mata Diklat
Adanya kisi-kisi dan

instrumen tes setiap
mata Diklat Kelas X
Penyusunan bahan
ajar (Modul)
Pelaksanaan
pendidikan dan
latihan
Analisis kebutuhan
alat pemelajaran
1 set
1 set
Pengembangan
alat dan bahan
pemelajaran
Pengembangan
tenaga pendidikan
dan kependidikan
INDOKATOR KINERJA
Analisa kebutuhan
bahan pemelajaran
Analisis kebutuhan
tenaga pendidik
Analisis kebutuhan
tenaga
kependidikan
Adanya bahan ajar ada

ptif Kelas X
Adanya haban ajar
normatif Kelas X
Adanya bahan ajar
produktif Kelas X
Adanya jadwal kegiatan
pemelajaran
Guru melaksanakan
Diklat sesuai jadwal
Adanya data kebutuhan
alat pemelajaran adaptif
, normatif, produktif
Adanya data kebutuhan
bahan pemelajaran:
Adaptif, normatif,
produktif
Adanya data keadaan
tenaga pendidik
Adanya data keadaan
tenaga kependidikan
SATU
AN
TAR
GET
20
08
20
09
kah
Mata
dilkat
Nas
kah
80 %
Agt
80 %
Agt
80 %
Agt
80 %
Agt
100
%
Juli
Nas
kah
Nas
kah
Nas
kah
Nas
kah
Jan
Per
sen %
100
%
Nas
kah
100
%
Jun
Nas
kah
100
%
Jun
Nas
kah
100
%
Jun
Nas
kah
100
%
Jun
PEMBIAYA
AN
KETERANGAN
SASARAN
URAIAN
Meningkatnya
kompetensi
tenaga penidik
dan
kependidikan
Meningkatkan
kualifikasi
tenaga
pendidik
Terwujudnya
organisasi
sekolah yang
sesuai dengan
kebutuhan
INDIKATOR
Adanya sejumlah
tenaga pendidik
yang mengikuti
diklat kompetensi
Adanya kegiatan
non diklat yang
diikuti tenaga ke
pendidikan dan
kependidikan
Adanya sejumlah
tenaga kependi
dikan yg mengi
kuti diklat kompe
tensi
Adanya tenaga
kependidikan
yang handal dan
tanggap
Adanya tenaga
pendidik yang
mengikuti/melanj
utkan pendidikan
ke jenjang S1
Adanya tenaga
pendidik yang
melakukan
penelitian
Adanya struktur
organinisasi
sekolah dan
manisme kerja
PELA K
SANAAN
KEGIATAN
RENCAN
A
CAPAIAN
10 %
10 %
10 %
PROGRAM
URAIAN
INDOKATOR KINERJA
Peningkatan
kompetensi tenaga
pendidik
Pelatihan
kompetensi bagi
guru
Adanya guru yang

mengikuti Diklat
Peningkatan
wawas an
pengetahuan/
kemapuan tena ga
pendidik an dan
kependidikan
Peningkatan
kompetensi tenaga
kependidikan
Pengiriman guru
dalam
seminar/workshop/
studi banding
Adanya guru yang

mengikuti seminar/
workshop/studi banding
Pelatihan
admistrasi sekolah
Adanya staf yang

mengikuti pelatihan
adminstrasi sekolah
10 %
Peningkatan
kompetensi tenaga
kependidkan
Pelatihan tenaga
kependidikan
Adanya tenaga
kependidikan yang
handal dan tanggap
50 %
Peningkatan
kualifikasi tenaga
pendidik
Pengiriman tenaga
pendidik
Adanya tenaga pendidik

yang menyelesaiakan
S1
Pengembangan
penilitian
pendidikan
Penelitian
pendidikan
Adanya hasil penelitian

pendidikan
Pengembangan
bagan struktur
organisasi sekolah
sesuai dengan
kebutuhan
Pengembangan
struktur organisasi
sekolah
Adanya bangan struktur

organisasi sekolah dan
ada nya mekanisme ker
ja antar unit kerja
10 %
1 set
SATU
AN
TAR
GET
orang
orang
orang
orang
orang
14
orang
Nas
kah
100
%
20
08
Jun
20
09
PEMBIAYA
AN
Sharing
Dana
swadaya
+ APBD I
KETERANGAN
SASARAN
URAIAN
INDIKATOR
Adanya Tupoksi
(tugas pokok dan
fungsi)
RENCAN
A
CAPAIAN
1 set
Adanya tenaga
pendidik dan
kependidikan
yang handal dan
tanggap
Adanya rencana
pengembangan
sekolah
Adanya
informasi yang
selalu up to
date dan
mudah diakses
Adanya jaringan
SIM/intenet dan
telpon
Termanfaatkan
nya jaringan TI
untuk
Peningkatan
kualitas sekolah
Terwujudnya
tertib
administrai
sekolah
Dokumen tertata
rapi /mudah
diakses
Tersedianya
fasilitas
pendidikan dan
Adanya fasilitas
pemelajaran
yang memadai
PELA K
SANAAN
KEGIATAN
1 set
1 unit
50 %
20 %
75 %
90 %
PROGRAM
URAIAN
INDOKATOR KINERJA
Penyusunan uraian
tugas organisasi
sekolah
Penyusunan
diskripsi tiugas
Adanya deskripsi tugas

per unit kerja
Peningkatan
kompetensi tenaga
pendidik dan
kependidikan
Pengiriman tenaga
pendidik dan
kependi dikan
mengikuti diklai
admistrasi
Work shop
penyusunan
renstra sekolah
2008 2013
Penyusunan
rencana kinerja
tahunan
Pengadaan/perluas
an jaringan TI
Adanya tenaga yang

handal dan tanggap
Penyusunan
rencana strategik
sekolah lengkap
dengan RAB untuk
tahun 2008 2013
Pengembangan
jaringan teknologi
informasi
Peningkatan
layanan informasi
Pembelajaran
dengan sistem e
learning
Penataan
/pelaksanaan
dokumentasi dan
arsip sekolah
Inventarisasi
fasilitas sekolah
Peningkatan
akses/layanan
Kegiatan belajar
mengajar e
learning
Penataan dolumen
dan arsip
Penyusunan
inventaris fasilitas
sekolah
Adanya nya RENSTRA

sekoplah 2008 -2013
Adanya renana kerja

tahunan
Berfungsinya TI
Semua SDM dapat

menggunakan TI
Siswa belajar dengan
e learning
Dokumen dan arsip

tertata rapi dan mudah
diakses
Adanya buku inventaris
sekolah
SATU
AN
TAR
GET
20
08
Nas
kah
100
%
Jun
orang
Nas
kah
Mei
Nas
kah
Mei
Per
sen
(%)
75 %
Agt
Per
sen %
75 %
Sep
1 set
75 %
Per
sen %
90 %
Agt
Nas
kah
90 %
Agt
20
09
Jan
PEMBIAYA
AN
KETERANGAN
SASARAN
URAIAN
INDIKATOR
PELA K
SANAAN
KEGIATAN
RENCAN
A
CAPAIAN
pelatihan yang
memadai
PROGRAM
Pemenuhan/penga
daan fasilitas
pemelajar an
(pengadaan/pengu
sulan/rehabilitasi)
* Alat/peralatan
pemelajaran praktik
setiap kompetensi
kelas X
* Bahan praktik
setiap kompetensi
kelas X
* Peralatan
laboratori um
bahasa
* Rehabilitasi
bengkel audio vidio
Adanya fasilitas
pendukung
penyelenggaraan
pendidikan
80 %
Pemenuhan/penga
daan fasilitas
pendu kung
(pengadaan/pe
ngusulan/
rehabilitasi)
* Mushollah
* Parkir siswa/guru
* Pemasangan
paving blok parkir
* Pembuatan
master pland
sekolah
URAIAN
INDOKATOR KINERJA
* Menyusun daftar
kebutuhan
alat/peralat an
praktik setiap
kompetensi kelas X
* Menyusun daftar
kebutuhan bahan
praktik setiap
kompetensi kelas X
* Menyusun
kebutuhan
peralatan
laboratorium
bahasa
* mengusulkannya
ke Diknas/
Pemkot/Provensi
* Melaksanakan
kegiatan
* Mengevaluasi
kegi atan dan
membuat laporan
* Menyusun renca
na pembangunan
musholah
* Menyusun renca
na pembangunan
pakir siswa/guru
* Menyusun renca
na pemsangan
paving blok
* Menyusun renca
na pembuatan mas
ter pland
* Menyusun renca
Adanya bukti :
* Daftar kebutuhan alat/
peralatan praktik kompe
tensi kelas X
* Daftar kebutuhan
kompe tensi kelas X
* Daftra kebutuahn
peralatan laboratorium
bahasa
* Bukti pengusulan
*Program pelaksanaan
* Laporan kegiatan
Adanya bukti :
* Rencana
pembangunan
musholah
* Rencana
pembangunan pakir
siswa/guru
* Rencana pemsangan
paving blok
* Rencana pembuatan
master pland
* Rencana
penyempurna an land
SATU
AN
TAR
GET
20
08
Nas
kah
90 %
Agt
Nas
kah
75 %
Agt
20
09
PEMBIAYA
AN
KETERANGAN
SASARAN
URAIAN
INDIKATOR
RENCAN
A
CAPAIAN
PROGRAM
* Penyempurnaan
land scape sekolah
* Rehabilitasi
rumah penjaga
sekolah
Pemanfaatan
fasilitas
Terawat dan
terpeliharanya
fasilitas sekolah
75 %
75 %
80 %
Meningkatnya
kinerja tenaga
pendidikan dan
kependidikan
Tupoksi
dilaksanakan
oleh yang
berkompeten
PELA K
SANAAN
KEGIATAN
Optimalisasi
penggunaan
fasilitas
Pemeliharaan dan
perawatan fasilitas
URAIAN
INDOKATOR KINERJA
na penyempurnaan
land scape
* Menyusun renca
na rehabilitasi ru
mah penjaga
sekolah
* Mengusulkannya
ke Diknas/Pemkot
/Provensi
* Melaksanakan
kegiatan
* Mengevaluasi
kegi atan dan
membuat laporan
Perhitungan use
factor fasilitas
scape
* Rencana Rehabilitasi
rumah penjaga sekolah
* Usulkan ke Diknas
/Pemkot/Provensi
* Laporan pelaksanaan
Pemeliharaan dan
perawatn fasilitas
Setiap fasilitas siap

digunakan pada saat
diperlukan
Adanya data
kompetensi setiap
tenaga pendidik
maupiun tanaga
kepedidikan
Adanya staf(SK)
Inventarisasi
kompetensi tenaga
pendidik dan
kependidikan
Kompetensi setiap
tenaga pendidik
dan kepenidikan
didata
Pemberdayaan
tenga pendidikan
dan kependidikan
Pembentukan staf
sekolah berdasar
kan struktur organi
sasi dan sesuai
dgn kompetensinya
Restrukturlisasi
(jika diperlukan)
Memenuhi tenaga
yang masih kurang
(jika diperlukan)
Restrukturlisasi
Rekrutmen tenaga
pendidik dan
kependidikan
Setiap fasilias dihitung

use factornya
Adanya SK
restrukturlisasi
Adanya SK
penggangkatan
SATU
AN
TAR
GET
20
08
Per
sen %
80 %
Sep
Per
sen %
80 %
Nas
kah
100
%
Nas
kah
100%
Nas
kah
50 %
Nas
kah
50 %
Jun
20
09
PEMBIAYA
AN
KETERANGAN
SASARAN
URAIAN
INDIKATOR
Meningkatakan
disiplin tenaga
pendidik dan
kependidikan
Adanya reward
and punishment
Terlaksnanya
pem
berdayaan
tenaga
pendidik dan
kepen didikan
Keterlibatan pen
didik dan kepen
didikan dalam
pengembangan
sekolah
Meningkatnya
ke sejahteraan
tena ga
pendidik dan
kependidikan
Adanya rasa
aman/kepuasan
/semangat dalam
menjalankan
pekejaan/tugas
Meningkatnya
sumbersumber
pembiayaan
pendidikan dan
pelatihan
Terdatanya
sumber-sumber
pembiayaan
sekolah
PELA K
SANAAN
KEGIATAN
RENCAN
A
CAPAIAN
75 %
75 %
75 %
20 %
PROGRAM
URAIAN
Penerapan absensi
sidik jari
Evaluasi kinerja
tenaga pendidik
dan kependidikan
Pemberdayaan
tena ga pendidikan
dalam
pengembangan
sekolah
Peningkatan
kesejahteraan
tenaga pendidik
dan kependidikan
Pengembangan
Unit Produksi
sekolah
75 %
Peningkatan peran
serta masyarakat
dalam pembiayaan
sekolah
SATU
AN
TAR
GET
20
08
Nas
kah
90 %
Okt
Nas
kah
90 %
Des
Nas
kah
90 %
Agt
Nas
kah
90 %
Agt
Nas
kah
90 %
Sep
Per
sen
%
75 %
Sep
Nas
kah
Sep
Meningkatnya
keuntungan unit
produksi
Adanya pertemuan
secara rutin
Per
sen
/%
40 %
Adanya dana masuk
Per
INDOKATOR KINERJA
Absen melalui
komputer dengan
sidik jari
Adanya data kehadiran

tenaga pendidik dan
kependidikan
Penilaian kinerja
setiap tenaga
pendidik dan
kependidian
Reward and
punishhment
dilaksanakan
Pembentukan tim
kerja
pengembangan
sekolah
Penyususn jadwal
kegiatan tim kerja
Pelaksanaan
kegiatan
Memprogramkan
peningkatan
kesejahteraan
tenaga pendidik
dan kependidikan
Penyusunan
program kerja unit
produksi
Pelaksanaan
kegiatan unit
produksi
Pertemuan dengan
orang tua siswa
/MS/DU/DI
Penggalangan
Adanya tim kerja (SK)

Pengembangan sekolah
terlaksana (adanya
laporan/catatan)
Adanya peningkatan
kesejahteraan tenaga
pendidik dan
kependidikan
Adanya progrsm kerja
unit produksi
4
20 %
20
09
Jun
PEMBIAYA
AN
KETERANGAN
SASARAN
URAIAN
INDIKATOR
Meningkatnya
jumlah dana
sekolah secara
signifikan
Tertatanya
sistem
penerimaan
siswa baru
Adanya
pedoman dan
perangkat
dolumentasi
admistrasi
penerimaan
siswa baru
Adanya
peningkatan
kualitas siswa
baru
Adanya siswa
SLTP yang
berpretasi
menjadi siswa
SMKN 2
Pangkalpinang
Meningkatnya
kedisplinan
Adanya tata tertib

sekolah yang
PELA K
SANAAN
KEGIATAN
RENCAN
A
CAPAIAN
25 %
90 %
40 %
10 %
1 set
PROGRAM
URAIAN
Peningkatan
efisiensi dan
efektifitas
penggunaan dana
Penyusunan
pedoman
pelaksanaan siswa
baru
Peningkatan NEM
sebagai syarat
menjadi siswa baru
Penentuan
program keahlian
melalaui test minat
bakat
Pengusulan bea
siswa SLTP yang
berprestasi calon
siswa SMKN 2
pangkalpinang
melalui ADPB
Provinsi (Diknas)
Penyusunan tata
tertib sekolah yang
INDOKATOR KINERJA
SATU
AN
TAR
GET
20
08
dana dari
masyarakat
dari masyarakat
sen
Pengelolaan dana
sekolah
Ketetapan penggunaan
dana
Tertib administrasi
keuangan
Per
sen
Per
sen
Adanya pedoman
penerimaan siswa baru
Nas
kah
Jun
set
Jun
set
Perse
n%
50 %
Nas
kah
90 %
Nas
kah
75 %
Nas
kah
100
%
Penyusunan
pedoman
penerimaan siswa
baru
Penyusun intrumen
tes penerimaan
siswa baru
Pengadaan
perangkat
administrasi peneri
maan siswa baru
20
09
90 %
100
%
Adanya instrumen
Adanya formolir
/perangkat peneri maan
siswa baru
Meningkatkan NEM
siswa yang diterima
Meningkatnya NEM
siswa baru
Melakukan tes
minat bakat
pemilihan program
keahlian
* Mendata siswa
SLTP yang prestasi
* Mengusulkan
beasiswa prestasi
ke APBD Proveinsi
(Diknas)
Siswa yang diteri ma

pada program keahlian
sesuai dgn
minat/bakatnya
Adanya :
* Data siswa SLTP yang
berprestasi
* Data pengusulan
Penyusunan tata
tertib siswa
Adanya tata tertib

sekolah yang baku
Jul
Des
Jun
PEMBIAYA
AN
KETERANGAN
SASARAN
URAIAN
siswa
INDIKATOR
RENCAN
A
CAPAIAN
INDOKATOR KINERJA
Keadaan
siswa/data siswa
terpantau
Pendataan ulang
siswa
Melakukan
pendataan ulang
siswa
Adanya buku induk

yang tedata lengkap
Peningkatan peran
BP/Bk/Ka.
Prodi/Wali kelas
Melakukan
pemantauan
keadaan siswa
Siswa yang bermasalah

terdata dan teratasi
Peningkatan tertib
administri BP/BK
Penyiapan dan
penataan dokumen
BP/BK
Adanya buku BP/BK

persiswa dan catatan
siswa
Penetapan tim
BP/BK
Adanya SK
Pelaksanaan
kegiatan BP/BK
Adanya jadwal dan

layanan
Penyususn
program
ekstrakurikuler
Adanya program
ekstrakurikuler
Adanya petugas
khusus BP/BK
Terlaksananya
kegiatan
ekstrakurikuler
Meningkatnya
kualitas
tamatan
URAIAN
baku
1 buku
Kasus siswa
tepantau/
teratasi
Meningkatnya
pelaksanaan
BP/BK dan
kegi atan
kurikuler
PROGRAM
baku
Adanya pedoman
BP/BK dan
administrsi
BP/BK
Peningkatan nilai
ujian akhir
nasional dan
sekolah
PELA K
SANAAN
KEGIATAN
1 buku
1 tim
1 tahun
25 %
Peningkatan
pelaksanaan
BP/BK
Peningkatan
kegiatan
ekstrkurikuler
Peningkatan nilai
uji an mata diklat
mate matika,
bahasa indo nesia,
dan bahasa inggris
Peningkatan nilai
ujian kompetensi
Pelaksanaan
kegiatan
ekstrakurikuler
Adanya jadwal kegi

atan yang dipa tuhi oleh
semua yang terkait
SATU
AN
TAR
GET
20
08
buku
100
%
Sep
buku
75 %
Nas
kah
N as
kah
Nash
kah
/%
1
1&
75 %
Juli
Nas
kah
Agt
Nas
kah /
%
1 / 85
%
Pendalaman materi
Adanya jadwal yang

jelas dan dilaksanakan
Perse
n%
90 %
Latihan ujian
Adanya jadwal yang

Perse
n%
90 %
Peb
20
09
PEMBIAYA
AN
KETERANGAN
SASARAN
URAIAN
INDIKATOR
RENCAN
A
CAPAIAN
PROGRAM
URAIAN
Meningkatnya
peranserta o
rang tua/wali
siswa, MS &
masyrakat da
lam pengem
bangan/pening
katan kualitas
SMK
Meningkatnya
Peningkatan
persentase
kuantitas
tamatan yang
terserap bursa
kerja
Keterlibatan
orang tua / wali
siswa, MS,
masyarakat
dalam
pengembangan
/peningkatan
kulitas sekolah
Keterlibatan
INDOKATOR KINERJA
SATU
AN
TAR
GET
20
08
20
09
Menyusun program
uji kompetensi
dengan melibatkan
LSP
Uji kompetensi
dilaksanakan LSP
Nas
kah
Mengembangkan
TUK
Menyusun rencana
pengembangan
TUK
Adanya Perencanaan
dan laporan kegiatan
Nas
kah
Mengikut sertakan
sis wa berprestasi
pada e ven-even
lomba pres tasi
baik tingkat dae rah
maupun nasional
Mengikut sertakan
siswa dalam eveneven lomba
prestasi
Adanya siswa yang

berhasil sebagai juara
orang
Mar
Mengembangkan
model penelusuran
tamatan untuk
mengetahui
keterserapan dan
masa tunggu
tamatan
Penyusunan
pedoman
penelusur an
tamatan
Pelaksanaan
penelusuran
tamatan
Nas
kah
Mei
Nas
kah
Sep
15 %
Peningkatan
peranserta orang
tua/wali,MS dan
masyrakat dalam
pengembangan
dan peningkatan
kualitas sekolah
Pertemuan dengan
orang tua
/MS/masya rakat
dalam pengem
bangan dan pening
katan kualitas
sekolah
Adanya daftar hadir dan

adanya susunan acara
dan notulen
Nas
kah /
%
25 %
Peningkatan
Pertemuan dengan
Adanya daftar hadir
Nas
Memprogramkan
uji
sertifikasi/mengun
dang LSP
Meningkatnya
kuantitas
tamatan yang
berkerja dan
berusaha
sendiri
(mandiri)
PELA K
SANAAN
KEGIATAN
20 %
Adanya pedoman
penelusuran
Adanya jadwal yg
dipatuhi dan dilaporkan
Jan
Des
Nas
PEMBIAYA
AN
KETERANGAN
SASARAN
URAIAN
peranserta du
nia usaha/
industri dalam
pengembanga
n dan
peningkatan
kualitas SMK
Meningkatnya
keasrian
lingkungan
fisik sekolah
INDIKATOR
Penataan
lingkungan luar
sekolah
Ketertiban dalam
acara ibadah
keagmaan
Meningkatnya
IMTAQ dan
Iklim kerja
yang kondusif
RENCAN
A
CAPAIAN
dunia usaha/
industri dalam
pegembangan /
peningkatan
kualitas sekolah
Penataan
lingkungan
sekolah
Keterbukaan,
kekeluargaan,
kebersamaan,
dan kegembiraa
PELA K
SANAAN
KEGIATAN
PROGRAM
URAIAN
peranserta dunia
usaha/industri
dalam
pengembangan
dan peningkatan
kualitas sekolah
50 %
50 %
Peningkatan
kualitas lingkungan
sekolah
Peningkatan
pelaksanaan 7K
Pembinaan IMTAQ
bagi seluruh warga
sekolah
Pengembangan su
asana keterbukaan
,kekeluargaan ke
bersamaan dan
kegembiraan
du nia uhasa/dunia
indus tri dalam
pengem bangan
dan peningkatan
kualitas sekolah
Penyusunan
program penataan
lingkungan
Pelaksanaan
program
Pelaksanaan 7 K
Memperingati hari
besar keagamaam
Kegiatan bulanan
darmawanita
SMKN 2
Pangkalpinang
Kegiatan keluarga
tenaga pendidik
dan kependidikan
minggu pagi
SATU
AN
TAR
GET
,adanya susuna acara

serta nolen.
kah /
%
kah /
%
Adanya program
Nas
kah
Nas
kah
Nas
kah
12
INDOKATOR KINERJA
Adanya jadwal yang

patuhi dan
catatan/laporan
kegiatan
/laporan
Adanya kegiatan
peningkatan IMTAQ ,
adanya catatan dan
laporan
Adanya rencana /
proposal/laporan
Adanya rencana /
proposal/laporan
Nas
kah
Nas
kah
Nas
kah
20
08
20
09
PEMBIAYA
AN
KETERANGAN
JANGKA PENDEK KEDUA (TAHUN 2009 - 2010)

SASARAN
URAIAN
INDIKATOR
RENCAN
A
CAPAIAN
Adanya rencana
peningkatan
kualitas
pemelajaran
Adanya bahan
ajar
Adanya rencana
pelaksanaan
pemelajaran
Meningkatnya
kompetensi
tenaga penidik
dan
kependidikan
Adanya sejumlah
tenaga pendidik
yang mengikuti
diklat kompetensi
Adanya kegiatan
non diklat yang
diikuti tenaga ke
pendidikan dan
kependidikan
Adanya sejumlah
tenaga kependi
dikan yg mengi
PROGRAM
URAIAN
Pengembangan
pembelajaran
dengan sistem e
learning
Adanya rencana
peningkatan
kualitas
pemelajaran
Meningkatnya
kualitas
pemelajaran
yang didukung
oleh KTSP dan
perangkat
pemelajaran
PELA K
SANAAN
KEGIATAN
1 set
1 set
1 set
10 %
10 %
10 %
Pengembangan pe
rangkat evaluasi
pemelajaran berba
sis kompetensi
Pengembangan
bahan ajar
Penyusunan bahan
ajar e learning
Siswa belajar
melalui e learning
Penyusunan
instrumen tes per
mata Diklat
Penyusunan bahan
ajar (Modul)
INDOKATOR KINERJA
Adanya modul e
learning
Adanya siswa yang
belajar melalui e
learning
mata Diklat Kelas XI
Adanya bahan ajar a
daptif Kelas XI
Adanya haban ajar
normatif Kelas XI
Adanya bahan ajar
produktif Kelas XI
pemelajaran
Guru melaksanakan
Adanya guru yang
mengikuti Diklat
Pengembangan
perangkat
pemelajaran
Pelaksanaan
pendidikan dan
latihan
Peningkatan
kompetensi tenaga
pendidik
Pelatihan
kompetensi bagi
guru
Peningkatan wawa
an pengetahuan/
kemapuan tena ga
pendidik an dan
kependidikan
Pengiriman guru
dalam
seminar/workshop/
studi banding
Adanya guru yang

mengikuti seminar/
Peningkatan
kompetensi tenaga
Pelatihan
admistrasi sekolah
Adanya staf yang

mengikuti pelatihan
SATU
AN
TAR
GET
Nas
kah
20
09
Jun
Mata
diklat
Juli
Nas
kah
80 %
Jun
80 %
Jun
80 %
Jun
80 %
Jun
Nas
kah
Nas
kah
Nas
kah
Nas
kah
Per
sen
100
%
100
%
orang
10
orang
10
orang
Juli
Juli
20
10
PEMBIAYA
AN
KETERANGAN
SASARAN
URAIAN
Meningkatkan
kualifikasi
tenaga
pendidik
Adanya
informasi yang
selalu up to
date dan
mudah diakses
Terwujudnya
tertib
administrai
sekolah
Tersedianya
fasilitas
pendidikan dan
pelatihan yang
INDIKATOR
kuti diklat kompe
tensi
Adanya tenaga
kependidikan
yang handal dan
tanggap
Adanya tenaga
pendidik yang
mengikuti/melanj
utkan pendidikan
ke jenjang S1/S2
Adanya tenaga
pendidik yang
melakukan
penelitian
Adanya jaringan
SIM/intenet dan
telpon
Termanfaatkan
nya jaringan TI
untuk
peningkatan
kualitas sekolah
Dokumen tertata
rapi /mudah
diakses
Adanya fasilitas
pemelajaran
yang memadai
PELA K
SANAAN
KEGIATAN
RENCAN
A
CAPAIAN
PROGRAM
URAIAN
kependidikan
10 %
50 %
10 %
1 unit
50 %
20 %
75 %
90 %
Peningkatan
kompetensi tenaga
kependidkan
Peningkatan
kualifikasi tenaga
pendidik
Pengembangan
penilitian
pendidikan
Pengembangan
jaringan teknologi
informasi
Peningkatan
layanan informasi
Pembelajaran
dengan sistem e
learning
Penataan
/pelaksanaan
dokumentasi dan
arsip sekolah
Inventarisasi
fasilitas sekolah
INDOKATOR KINERJA
SATU
AN
TAR
GET
orang
orang
S1 12
S2 5
20
09
20
10
PEMBIAYA
AN
adminstrasi sekolH
Pelatihan tenaga
kependidikan
Adanya tenaga
kependidikan yang
handal dan tanggap
Pengiriman tenaga
pendidik

yang menyelesaiakan
S1/S2
Penelitian
pendidikan

pendidikan
Pengadaan/perluas
an jaringan TI
Berfungsinya TI
Peningkatan
akses/layanan
Kegiatan belajar
mengajar e
learning
Penataan dolumen
dan arsip
Penyusunan
sekolah
Semua SDM dapat

menggunakan TI
e learning
Dokumen dan arsip

diakses
sekolah
orang
Per
sen
(%)
75 %
Per
sen %
75 %
1 set
75 %
Per
sen %
90 %
Nas
kah
90 %
Sharing
ADB
KETERANGAN
SASARAN
URAIAN
INDIKATOR
PELA K
SANAAN
KEGIATAN
RENCAN
A
CAPAIAN
memadai
PROGRAM
Pemenuhan/penga
daan fasilitas
pemelajar an
(pengadaan/pengu
sulan/rehabilitasi)
* Alat/peralatan
peme
lajaran praktik
setiap kompetensi
kelas XI
* Bahan praktik
setiap kompetensi
kelas X/XI
* Rehabilitasi
bengkel Matrial tes
* Rehabilitasi
bengkel audio
vidiao
Adanya fasilitas
pendukung
penyelenggaraan
pendidikan
80 %
Pemenuhan/penga
daan fasilitas pen
dukung (pengada
an/pe ngusulan/
rehabilitasi) *
Ruang kantor
/Ruang guru/
administrasi/admin
sitrasi kependidikan
* Musholah
* Ruang serba
guna
* Pembangunan
URAIAN
INDOKATOR KINERJA
* Menyusun daftar
kebutuhan
alat/peralatan prak
tik setiap kompeten
si kelas XI
* Menyusun daftar
kebutuhan bahan
praktik setiap kom
petensi kelas X/XI
* Menyusun
rencana rehabilitasi
bengkel matrial
testing/audio vidio
* mengusulkannya
ke
Diknas/Pemkot/Pro
vensi
* Melaksanakan
kegiatan
* Mengevaluasi
kegi atan dan
membuat laporan
* Menyusun renca
na pembangunan
musholah
* Menyusun renca
na ruang kantor
/Ruang guru/
administrasi/admin
sitrasi kependidikan
* Menyusun renca
na Pembangunan
WC siswa
* Menyusun renca
na Rehabilitasi
Adanya bukti :
tensi kelas XI
* Daftar kebutuhan
kompe tensi kelas X/XI
* Rencana rehabilitasi
bengkel
* Bukti pengusulan
* Laporan kegiatan
Adanya bukti :
* Rencana
pembangunan
musholah
siswa/guru
* Rencana ruang kantor
/Ruang guru/
administrasi/adminsitras
i kependidikan
* Rencana renca na
Pembangunan WC
siswa
* Rencana Rehabilitasi
SATU
AN
TAR
GET
Nas
kah
90 %
Nas
kah
75 %
20
09
20
10
PEMBIAYA
AN
KETERANGAN
SASARAN
URAIAN
INDIKATOR
Pemanfaatan
fasilitas
Terawat dan
terpeliharanya
fasilitas sekolah
Meningkatnya
kinerja tenaga
pendidikan dan
kependidikan
Tupoksi
dilaksanakan
oleh yang
berkompeten
PELA K
SANAAN
KEGIATAN
RENCAN
A
CAPAIAN
75 %
75 %
80 %
PROGRAM
URAIAN
INDOKATOR KINERJA
WC siswa
* Rehabilitasi
jaringan listrik
* Penyempurnaan
land scape sekolah
* Sarana
Administrasi
* Sarana kerja
Wakil Kpala
sekolah (Lap Top)
Optimalisasi
penggunaan
fasilitas
Pemeliharaan dan
perawatan fasilitas
jaringan listrik
* Mengusulkannya
ke
Diknas/Pemkot/Pro
vensi
* Melaksanakan
kegiatan
* Mengevaluasi
kegi atan dan
membuat laporan
Perhitungan use
factor fasilitas
jaringan listrik
* Usulkan ke Diknas
/Pemkot/Provensi
Pemberdayaan
tenga pendidikan
dan kependidikan
Rekrutmen tenaga
pendidik dan
kependidikan
Pembentukan staf
sekolah berdasar
kan struktur orga
nisasi dan sesuai
dgn kompetensinya
Restrukturlisasi
(jika diperlukan)
Memenuhi tenaga
yang masih kurang
(jika diperlukan)
Absen melalui
komputer dengan
sidik jari

tenaga pendidik dan
kependidikan
Penilaian kinerja
setiap tenaga
pendidik dan
Reward and
punishhment
Restrukturlisasi
Meningkatakan
disiplin tenaga
pendidik dan
kependidikan
75 %
Penerapan absensi
sidik jari
Adanya reward
and punishment
75 %
Evaluasi kinerja
tenaga pendidik
dan kependidikan
Pemeliharaan dan
perawatn fasilitas

use factornya /laporan
/data
digunakan pada saat
diperlukan
Adanya staf(SK)
Adanya SK
restrukturlisasi
Adanya SK
penggangkatan
SATU
AN
TAR
GET
Per
sen %
80 %
Per
sen %
80 %
Nas
kah
100%
Nas
kah
50 %
Nas
kah
90 %
Nas
kah
90 %
20
09
20
10
PEMBIAYA
AN
KETERANGAN
SASARAN
URAIAN
INDIKATOR
Terlaksnanya
pem
berdayaan
tenaga
pendidik dan
kepen didikan
Keterlibatan pen
didik dan kepen
didikan dalam
pengembangan
sekolah
Meningkatnya
ke sejahteraan
tena ga
pendidik dan
kependidikan
Adanya rasa
aman/kepuasan
/semangat dalam
menjalankan
pekejaan/tugas
Meningkatnya
sumbersumber
pembiayaan
pendidikan dan
pelatihan
Terdatanya
sumber-sumber
pembiayaan
sekolah
Meningkatnya
jumlah dana
sekolah secara
signifikan
Tertatanya
sistem
penerimaan
Adanya
pedoman dan
perangkat
PELA K
SANAAN
KEGIATAN
RENCAN
A
CAPAIAN
75 %
20 %
PROGRAM
URAIAN
Pemberdayaan
tena ga pendidikan
dalam
pengembangan
sekolah
Peningkatan
kesejahteraan
tenaga pendidik
dan kependidikan
Pengembangan
Unit Produksi
sekolah
75 %
Peningkatan peran
serta masyarakat
dalam pembiayaan
sekolah
kependidian
Pembentukan tim
kerja pengem
bangan sekolah
Penyususn jadwal
kegiatan tim kerja
Pelaksanaan
kegiatan
Memprogramkan
peningkatan
kesejahteraan
tenaga pendidik
dan kependidikan
Penyusunan
program kerja unit
produksi
Pelaksanaan kegi
atan unit produksi
Pertemuan dengan
orang tua siswa
/MS/DU/DI
Penggalangan
dana dari
masyarakat
25 %
Peningkatan
efisiensi dan
efektifitas
penggunaan dana
Pengelolaan dana
sekolah
90 %
Penyusunan
pedoman
pelaksanaan siswa
Penyusunan
pedoman
penerimaan siswa
SATU
AN
TAR
GET
Nas
kah
90 %
Nas
kah
90 %
Nas
kah
90 %
Per
sen
%
75 %
Nas
kah
Meningkatnya keun
tungan unit produksi
Adanya pertemuan
secara rutin
Per
sen
40 %
Adanya dana masuk

dari masyarakat
Per
sen
%
Per
sen
INDOKATOR KINERJA
dilaksanakan
Pengembangan se
kolah terlaksana
(adanya laporan/cata
tan)
Adanya peningkatan
pendidik dan
kependidikan
unit produksi
dana
Tertib administrasi
keuangan
Adanya pedoman
20 %
90 %
Per
sen
100
%
Nas
kah
20
09
20
10
PEMBIAYA
AN
KETERANGAN
SASARAN
URAIAN
siswa baru
INDIKATOR
Adanya siswa
SLTP yang
berpretasi
menjadi siswa
SMKN 2
Pangkalpinang
Meningkatnya
kedisplinan
siswa
Meningkatnya
pelaksanaan
BP/BK dan
RENCAN
A
CAPAIAN
dolumentasi
admistrasi
penerimaan
siswa baru
Adanya
peningkatan
kualitas siswa
baru
Adanya tata tertib

sekolah yang
baku
Keadaan
siswa/data siswa
terpantau
Kasus siswa
tepantau/
teratasi
Adanya
pedoman BP/BK
dan administrsi
PELA K
SANAAN
KEGIATAN
PROGRAM
URAIAN
baru
40 %
10 %
1 set
1 buku
1 buku
Peningkatan NEM
sebagai syarat
menjadi siswa baru
Penentuan
program keahlian
melalaui test minat
bakat
Pengusulan bea
siswa SLTP yang
berprestasi calon
siswa SMKN 2
pangkalpinang
melalui ADPB
Provinsi (Diknas)
Pelaksanaan tata
tertib sekolah
Pendataan ulang
siswa
Peningkatan peran
BP/Bk/Ka.
Prodi/Wali kelas
Peningkatan tertib
administri BP/BK
baru
Penyusun intrumen
tes penerimaan
siswa baru
Pengadaan
perangkat
administrasi peneri
maan siswa baru
Meningkatkan NEM
siswa yang diterima
INDOKATOR KINERJA
SATU
AN
TAR
GET
set
set
Perse
n%
50 %
Nas
kah
90 %
Nas
kah
75 %
Adanya instrumen
Adanya formolir
siswa baru
Meningkatnya NEM
siswa baru
Melakukan tes
minat bakat
pemilihan program
keahlian
* Mendata siswa
SLTP yang prestasi
* Mengusulkan
beasiswa prestasi
ke APBD Proveinsi
(Diknas)

sesuai dgn
minat/bakatnya
Adanya :
berprestasi
* Data pengusulan
Pendisplin/pengaw
asan terhadap tata
tertib siswa
Melakukan
pendataan ulang
siswa
Melakukan
pemantauan
keadaan siswa
Penyiapan dan
penataan dokumen
BP/BK
dilaknakannya tata
tertib sekolah yang
baku
Adanya buku induk
yang tedata lengkap
Nas
kah
100
%
buku
100
%

buku
75 %
Nas
kah
Adanya buku BP/BK

siswa
20
09
20
10
PEMBIAYA
AN
KETERANGAN
SASARAN
URAIAN
kegi atan
kurikuler
INDIKATOR
RENCAN
A
CAPAIAN
PROGRAM
URAIAN
Terlaksananya
kegiatan
ekstrakurikuler
Peningkatan nilai
ujian akhir
nasional dan
sekolah
1 tim
1 tahun
25 %
Peningkatan
pelaksanaan
BP/BK
Peningkatan
kegiatan
ekstrkurikuler
Peningkatan nilai
uji an mata diklat
mate matika,
bahasa indo nesia,
dan bahasa inggris
Peningkatan nilai
ujian kompetensi
Meningkatnya
kuantitas
tamatan yang
berkerja dan
berusaha
sendiri
(mandiri)
INDOKATOR KINERJA
SATU
AN
TAR
GET
BP/BK
Adanya petugas
khusus BP/BK
Meningkatnya
kualitas
tamatan
PELA K
SANAAN
KEGIATAN
Peningkatan
persentase
kuantitas
tamatan yang
terserap bursa
kerja
Memprogramkan
uji
sertifikasi/mengun
dang LSP
20 %
Mengembangkan
TUK
Mengikut sertakan
Penetapan tim
BP/BK
Adanya SK
Pelaksanaan
kegiatan BP/BK
Adanya jadwal dan

layanan
Penyususn
program
ekstrakurikuler
Adanya program
ekstrakurikuler
Pelaksanaan
kegiatan
ekstrakurikuler
Adanya jadwal kegi

semua yang terkait
N as
kah
Nash
kah
/%
1
1&
75 %
Nas
kah
Nas
kah /
%
1 / 85
%
Pendalaman materi
Adanya jadwal yang

Perse
n%
90 %
Latihan ujian
Adanya jadwal yang

Perse
n%
90 %
Nas
kah
Menyusun program
uji kompetensi
dengan melibatkan
LSP
Menyusun rencana
pengembangan
TUK
Mengembangkan
TUK
Mengikut sertakan
Uji kompetensi
dilaksanakan LSP
Adanya Perencanaan
Adanya siswa yang
20
09
20
10
PEMBIAYA
AN
KETERANGAN
SASARAN
URAIAN
INDIKATOR
Meningkatnya
peranserta
orang tua/wali
siswa, MS &
masyrakat
dalam
pengembanga
n/
peningkatan
kualitas SMK
Meningkatnya
pe ranserta
dunia usa
ha/industri
dalam
pengembanga
n dan
peningkatan
kualitas SMK
Keterlibatan
orang tua / wali
siswa, MS,
masyarakat
dalam
pengembangan
/peningkatan
kulitas sekolah
Meningkatnya
keasrian
Penataan
lingkungan
Keterlibatan
dunia usaha/
industri dalam
pegembangan /
peningkatan
kualitas sekolah
PELA K
SANAAN
KEGIATAN
RENCAN
A
CAPAIAN
15 %
25 %
50 %
PROGRAM
URAIAN
INDOKATOR KINERJA
sis wa berprestasi
pada e ven-even
lomba pres tasi
maupun nasional
Mengembangkan
model penelusuran
tamatan untuk
mengetahui
keterserapan dan
masa tunggu
tamatan

prestasi
Peningkatan
peranserta orang
tua/wali,MS dan
masyrakat dalam
pengembangan
dan peningkatan
kualitas sekolah
Pertemuan dengan
orang tua
/MS/masya rakat
dalam pengem
bangan dan pening
katan kualitas
sekolah
Peningkatan
peranserta dunia
usaha/industri
dalam
pengembangan
dan peningkatan
kualitas sekolah
Pertemuan dengan
du nia uhasa/dunia
indus tri dalam
pengem bangan
dan peningkatan
kualitas sekolah
Adanya daftar hadir

serta nolen.
Peningkatan
kualitas lingkungan
Penyusnan
program penataan
Adanya program
Penyusunan
pedoman
penelusur an
tamatan
Pelaksanaan
penelusuran
tamatan
SATU
AN
TAR
GET
Nas
kah
Nas
kah
Nas
kah /
%
Nas
kah /
%
Nas
kah /
%
Nas
kah /
%
Nas
kah
Adanya pedoman
Adanya jadwal yg

dan notulen
20
09
20
10
PEMBIAYA
AN
KETERANGAN
SASARAN
URAIAN
lingkungan
fisik sekolah
INDIKATOR
RENCAN
A
CAPAIAN
sekolah
PROGRAM
URAIAN
sekolah
Meningkatnya
IMTAQ dan
Iklim kerja
yang kondusif
50 %
Peningkatan
pelaksanaan 7K
INDOKATOR KINERJA
SATU
AN
TAR
GET
Nas
kah
Nas
kah
12
lingkungan
Pelaksanaan
program
Penataan
lingkungan luar
sekolah
PELA K
SANAAN
KEGIATAN
Pelaksanaan 7 K
Ketertiban dalam
acara ibadah
keagmaan
Pembinaan IMTAQ
bagi seluruh warga
sekolah
Peringatan hari hari

besar keagamaam
Keterbukaan,
kekeluargaan,
kebersamaan,
dan kegembiraan
Pengembangan su
asana keterbukaan,
kekeluargaan keber
samaan dan kegem
biraan
Kegiatan bulanan
Ibu-ibu
darmawanita
Kegiatan keluarga
minggu pagi
Adanya jadwal yang

patuhi dan
catatan/laporan
kegiatan
/laporan
Adanya kegiatan
peningkatan IMTAQ ,
adanya catatan dan
laporan
Adanya program/
laporan kegiatan
Adanya program/
laporan kegiatan
Nas
kah
Nas
kah
Nas
kah
20
09
20
10
PEMBIAYA
AN
KETERANGAN
JANGKA PENDEK KETIGA (TAHUN 2010 - 2011)
SASARAN
URAIAN
INDIKATOR
RENCAN
A
CAPAIAN
Adanya rencana
peningkatan
kualitas
pemelajaran
Adanya bahan
ajar
Adanya rencana
pelaksanaan
pemelajaran
Meningkatnya
kompetensi
tenaga penidik
dan
kependidikan
Adanya sejumlah
tenaga pendidik
yang mengikuti
diklat kompetensi
Adanya kegiatan
non diklat yang
diikuti tenaga ke
pendidikan dan
kependidikan
Adanya sejumlah
PROGRAM
URAIAN
Pengembangan
pembelajaran
dengan sistem e
learning
Adanya rencana
peningkatan
kualitas
pemelajaran
Meningkatnya
kualitas
pemelajaran
yang didukung
oleh KTSP dan
perangkat
pemelajaran
PELA K
SANAAN
KEGIATAN
1 set
1 set
1 set
10 %
10 %
10 %
Pengembangan pe
rangkat evaluasi
pemelajaran berba
sis kompetensi
Pengembangan
bahan ajar
Penyusunan bahan
ajar e learning
Siswa belajar
melalui e learning
Penyusunan
instrumen tes per
mata Diklat
Penyusunan bahan
ajar (Modul)
Pengembangan
perangkat
pemelajaran
Pelaksanaan
pendidikan dan
latihan
Peningkatan
kompetensi tenaga
pendidik
Pelatihan
kompetensi bagi
guru
Peningkatan wawa
an pengetahuan/
kemapuan tena ga
pendidik an dan
kependidikan
Pengiriman guru
dalam
seminar/workshop/
studi banding
INDOKATOR KINERJA
Adanya modul e
learning
Adanya siswa yang
belajar melalui e
learning
mata Diklat Kelas XII
Adanya bahan ajar a
daptif Kelas XII
Adanya haban ajar
normatif Kelas XII
Adanya bahan ajar
produktif Kelas XII
pemelajaran
Guru melaksanakan
Adanya guru yang
mengikuti Diklat
Adanya guru yang

mengikuti seminar/
SATU
AN
TAR
GET
Nas
kah
20
10
Jun
Mata
diklat
Juli
Nas
kah
80 %
Jun
80 %
Jun
80 %
Jun
80 %
Jun
Nas
kah
Nas
kah
Nas
kah
Nas
kah
Per
sen
100
%
100
%
orang
10
orang
10
orang
Juli
Juli
20
11
PEMBIAYA
AN
KETERANGAN
SASARAN
URAIAN
Meningkatkan
kualifikasi
tenaga
pendidik
Adanya
informasi yang
selalu up to
date dan
mudah diakses
Terwujudnya
tertib
administrai
sekolah
Tersedianya
fasilitas
INDIKATOR
tenaga kependi
dikan yg mengi
kuti diklat kompe
tensi
Adanya tenaga
kependidikan
yang handal dan
tanggap
Adanya tenaga
pendidik yang
mengikuti/melanj
utkan pendidikan
ke jenjang S1
Adanya tenaga
pendidik yang
melakukan
penelitian
Adanya jaringan
SIM/intenet dan
telpon
Termanfaatkan
nya jaringan TI
untuk
peningkatan
kualitas sekolah
Dokumen tertata
rapi /mudah
diakses
Adanya fasilitas
pemelajaran
PELA K
SANAAN
KEGIATAN
RENCAN
A
CAPAIAN
PROGRAM
URAIAN
Peningkatan
kompetensi tenaga
kependidikan
10 %
50 %
10 %
1 unit
50 %
20 %
75 %
90 %
Peningkatan
kompetensi tenaga
kependidkan
Peningkatan
kualifikasi tenaga
pendidik
Pengembangan
penilitian
pendidikan
Pengembangan
jaringan teknologi
informasi
Peningkatan
layanan informasi
Pembelajaran
dengan sistem e
learning
Penataan
/pelaksanaan
dokumentasi dan
arsip sekolah
Inventarisasi
fasilitas sekolah
Pelatihan
admistrasi sekolah
INDOKATOR KINERJA
Adanya tenaga
kependidikan yang
handal dan tanggap
Pengiriman tenaga
pendidik

yang menyelesaiakan
S1
Penelitian
pendidikan

pendidikan
Pengadaan/perluas
an jaringan TI
Berfungsinya TI
Kegiatan belajar
mengajar e
learning
TAR
GET
orang
orang
12
Adanya staf yang

mengikuti pelatihan
adminstrasi sekolH
Pelatihan tenaga
kependidikan
Peningkatan
akses/layanan
SATU
AN
Semua SDM dapat

menggunakan TI
e learning
orang
Per
sen
(%)
75 %
Per
sen %
75 %
1 set
75 %
Penataan dolumen
dan arsip
Dokumen dan arsip

diakses
Per
sen %
90 %
Penyusunan

sekolah
Nas
kah
90 %
20
10
20
11
PEMBIAYA
AN
KETERANGAN
SASARAN
URAIAN
pendidikan dan
pelatihan yang
memadai
INDIKATOR
RENCAN
A
CAPAIAN
PROGRAM
URAIAN
yang memadai
Adanya fasilitas
pendukung
penyelenggaraan
pendidikan
PELA K
SANAAN
KEGIATAN
INDOKATOR KINERJA
SATU
AN
TAR
GET
Nas
kah
90 %
Nas
kah
75 %
sekolah
80 %
Pemenuhan/penga
daan fasilitas
pemelajar an
(pengadaan/pengu
sulan/rehabilitasi)
* Alat/peralatan
peme
lajaran praktik
setiap kompetensi
kelas XII
* Bahan praktik
setiap kompetensi
kelas X/XI/XII
* Peralatan studio
multi media
* Peralatanlaborato
rium fisika kimia
* Pembangunan
laboratorium fisika
kimia
* Pembangunan
studio multi media
* Rehabilitasi
bengkel penben
tukan/pemesinan
* Menyusun daftar
kebutuhan
alat/peralatan prak
tik setiap kompeten
si kelas XII
* Menyusun daftar
kebutuhan bahan
praktik setiap kom
petensi kelas
X/XI/XII
* Menyusun
Program
* Mengusulkannya
ke
Diknas/Pemkot/Pro
vensi
* Melaksanakan
kegiatan
* Mengevaluasi
kegi atan dan
membuat laporan
Adanya bukti :
tensi kelas XII
* Daftar kebutuhan
kompe tensi kelas
X/XI/XII
* Program
* Bukti pengusulan
* Laporan kegiatan
Pemenuhan/penga
daan fasilitas pen
dukung (pengada
an/pe ngusulan/
rehabilitasi)
* Musholah
* Ruang serba
* Menyusun renca
na pembangunan
musholah
* Menyusun
program
* Mengusulkannya
ke
Adanya bukti :
* Rencana
pembangunan
* Usulkan ke Diknas
/Pemkot/Provensi
20
10
20
11
PEMBIAYA
AN
KETERANGAN
SASARAN
URAIAN
INDIKATOR
Pemanfaatan
fasilitas
Terawat dan
terpeliharanya
fasilitas sekolah
Meningkatnya
kinerja tenaga
pendidikan dan
kependidikan
Tupoksi
dilaksanakan
oleh yang
berkompeten
RENCAN
A
CAPAIAN
75 %
75 %
PROGRAM
URAIAN
guna
* Peninggian pagar
halama samping
dan belakang
sekolah
* Penyempurnaan
land scape sekolah
* Pembangunan
gudang sarana
prasarana
* Rehabilitasi
rumah penjaga
sekolah
Optimalisasi
penggunaan
fasilitas
Pemeliharaan dan
perawatan fasilitas
Diknas/Pemkot/Pro
vensi
* Melaksanakan
kegiatan
* Mengevaluasi
kegi atan dan
membuat laporan
Pemberdayaan
tenga pendidikan
dan kependidikan
Perhitungan use
factor fasilitas
Pemeliharaan dan
perawatn fasilitas
75 %
Penerapan absensi
sidik jari
Pembentukan staf
sekolah berdasar
kan struktur orga
nisasi dan sesuai
dgn kompetensinya
Restrukturlisasi
(jika diperlukan)
Memenuhi tenaga
yang masih kurang
(jika diperlukan)
Absen melalui
komputer dengan
sidik jari
75 %
Evaluasi kinerja
Penilaian kinerja
80 %
Restrukturlisasi
Rekrutmen tenaga
pendidik dan
kependidikan
Meningkatakan
disiplin tenaga
pendidik dan
kependidikan
Adanya reward
PELA K
SANAAN
KEGIATAN
INDOKATOR KINERJA

use factornya /laporan
/data
digunakan pada saat
diperlukan
Adanya staf(SK)
Adanya SK
restrukturlisasi
Adanya SK
penggangkatan
tenaga pendidik dan
kependidikan
SATU
AN
TAR
GET
Per
sen %
80 %
Per
sen %
80 %
Nas
kah
100%
Nas
kah
50 %
Nas
kah
90 %
Nas
90 %
20
10
20
11
PEMBIAYA
AN
KETERANGAN
SASARAN
URAIAN
INDIKATOR
RENCAN
A
CAPAIAN
and punishment
Terlaksnanya
pem
berdayaan
tenaga
pendidik dan
kepen didikan
Keterlibatan pen
didik dan kepen
didikan dalam
pengembangan
sekolah
Meningkatnya
ke sejahteraan
tena ga
pendidik dan
kependidikan
Adanya rasa
aman/kepuasan
/semangat dalam
menjalankan
pekejaan/tugas
Meningkatnya
sumbersumber
pembiayaan
pendidikan dan
pelatihan
Terdatanya
sumber-sumber
pembiayaan
sekolah
Meningkatnya
jumlah dana
sekolah secara
signifikan
Tertatanya
Adanya
PELA K
SANAAN
KEGIATAN
PROGRAM
URAIAN
tenaga pendidik
dan kependidikan
75 %
20 %
Pemberdayaan
tena ga pendidikan
dalam
pengembangan
sekolah
Peningkatan
kesejahteraan
tenaga pendidik
dan kependidikan
Pengembangan
Unit Produksi
sekolah
75 %
Peningkatan peran
serta masyarakat
dalam pembiayaan
sekolah
setiap tenaga
pendidik dan
kependidian
Pembentukan tim
kerja pengem
bangan sekolah
Penyususn jadwal
kegiatan tim kerja
Pelaksanaan
kegiatan
Memprogramkan
peningkatan
kesejahteraan
tenaga pendidik
dan kependidikan
Penyusunan
program kerja unit
produksi
Pelaksanaan kegi
atan unit produksi
Pertemuan dengan
orang tua siswa
/MS/DU/DI
Penggalangan
dana dari
masyarakat
25 %
Peningkatan
efisiensi dan
efektifitas
penggunaan dana
Pengelolaan dana
sekolah
90 %
Penyusunan
Penyusunan
INDOKATOR KINERJA
Reward and
punishhment
dilaksanakan
SATU
AN
TAR
GET
kah
Nas
kah
90 %
Nas
kah
90 %
Nas
kah
90 %
Per
sen
%
75 %
Nas
kah
Meningkatnya keun
tungan unit produksi
Adanya pertemuan
secara rutin
Per
sen
40 %
Adanya dana masuk

dari masyarakat
Per
sen
%
Per
sen

Pengembangan se
kolah terlaksana
(adanya laporan/cata
tan)
Adanya peningkatan
pendidik dan
kependidikan
unit produksi
dana
Tertib administrasi
keuangan
Adanya pedoman
20 %
90 %
Per
sen
100
%
Nas
20
10
20
11
PEMBIAYA
AN
KETERANGAN
SASARAN
URAIAN
sistem
penerimaan
siswa baru
INDIKATOR
Adanya siswa
SLTP yang
berpretasi
menjadi siswa
SMKN 2
Pangkalpinang
Meningkatnya
kedisplinan
siswa
Meningkatnya
RENCAN
A
CAPAIAN
pedoman dan
perangkat
dolumentasi
admistrasi
penerimaan
siswa baru
Adanya
peningkatan
kualitas siswa
baru
Adanya tata tertib

sekolah yang
baku
Keadaan
siswa/data siswa
terpantau
Kasus siswa
tepantau/
teratasi
Adanya
PELA K
SANAAN
KEGIATAN
PROGRAM
pedoman
pelaksanaan siswa
baru
40 %
10 %
1 set
1 buku
1 buku
Peningkatan NEM
sebagai syarat
menjadi siswa baru
Penentuan
program keahlian
melalaui test minat
bakat
Pengusulan bea
siswa SLTP yang
berprestasi calon
siswa SMKN 2
pangkalpinang
melalui ADPB
Provinsi (Diknas)
Pelaksanaan tata
tertib sekolah
Pendataan ulang
siswa
Peningkatan peran
BP/Bk/Ka.
Prodi/Wali kelas
Peningkatan tertib
URAIAN
INDOKATOR KINERJA
SATU
AN
pedoman
penerimaan siswa
baru
Penyusun intrumen
tes penerimaan
siswa baru
Pengadaan
perangkat
administrasi peneri
maan siswa baru
Meningkatkan NEM
siswa yang diterima
kah
Melakukan tes
minat bakat
pemilihan program
keahlian
* Mendata siswa
SLTP yang prestasi
* Mengusulkan
beasiswa prestasi
ke APBD Proveinsi
(Diknas)

sesuai dgn
minat/bakatnya
Adanya :
berprestasi
* Data pengusulan
Pendisplin/pengaw
asan terhadap tata
tertib siswa
Melakukan
pendataan ulang
siswa
Melakukan
pemantauan
keadaan siswa
Penyiapan dan
dilaknakannya tata
tertib sekolah yang
baku
Adanya buku induk
yang tedata lengkap
TAR
GET
Adanya instrumen
set
set
Perse
n%
50 %
Nas
kah
90 %
Nas
kah
75 %
Nas
kah
100
%
buku
100
%

buku
75 %
Adanya buku BP/BK
Nas
Adanya formolir
siswa baru
Meningkatnya NEM
siswa baru
20
10
20
11
PEMBIAYA
AN
KETERANGAN
SASARAN
URAIAN
pelaksanaan
BP/BK dan
kegi atan
kurikuler
INDIKATOR
Terlaksananya
kegiatan
ekstrakurikuler
Meningkatnya
kualitas
tamatan
RENCAN
A
CAPAIAN
pedoman BP/BK
dan administrsi
BP/BK
Adanya petugas
khusus BP/BK
Peningkatan nilai
ujian akhir
nasional dan
sekolah
PROGRAM
URAIAN
administri BP/BK
1 tim
1 tahun
25 %
Peningkatan
pelaksanaan
BP/BK
Peningkatan
kegiatan
ekstrkurikuler
Peningkatan nilai
uji an mata diklat
mate matika,
bahasa indo nesia,
dan bahasa inggris
Peningkatan nilai
ujian kompetensi
Meningkatnya
kuantitas
tamatan yang
berkerja dan
berusaha
sendiri
(mandiri)
Peningkatan
persentase
kuantitas
tamatan yang
terserap bursa
kerja
PELA K
SANAAN
KEGIATAN
20 %
Memprogramkan
uji
sertifikasi/mengun
dang LSP
Mengembangkan
TUK
INDOKATOR KINERJA
penataan dokumen
BP/BK

siswa
Penetapan tim
BP/BK
Adanya SK
Pelaksanaan
kegiatan BP/BK
Adanya jadwal dan

layanan
Penyususn
program
ekstrakurikuler
Adanya program
ekstrakurikuler
Pelaksanaan
kegiatan
ekstrakurikuler
Adanya jadwal kegi

semua yang terkait
SATU
AN
TAR
GET
kah
N as
kah
Nash
kah
/%
1
1&
75 %
Nas
kah
Nas
kah /
%
1 / 85
%
Pendalaman materi
Adanya jadwal yang

Perse
n%
90 %
Latihan ujian
Adanya jadwal yang

Perse
n%
90 %
Nas
kah
Menyusun program
uji kompetensi
dengan melibatkan
LSP
Menyusun rencana
pengembangan
TUK
Mengembangkan
Uji kompetensi
dilaksanakan LSP
Adanya Perencanaan
20
10
20
11
PEMBIAYA
AN
KETERANGAN
SASARAN
URAIAN
INDIKATOR
RENCAN
A
CAPAIAN
PROGRAM
URAIAN
Mengikut sertakan
sis wa berprestasi
pada e ven-even
lomba pres tasi
maupun nasional
Mengembangkan
model penelusuran
tamatan untuk
mengetahui
keterserapan dan
masa tunggu
tamatan
Meningkatnya
peranserta
orang tua/wali
siswa, MS &
masyrakat
dalam
pengembanga
n/
peningkatan
kualitas SMK
Meningkatnya
pe ranserta
dunia usa
ha/industri
dalam
pengembanga
n dan
peningkatan
kualitas SMK
Keterlibatan
orang tua / wali
siswa, MS,
masyarakat
dalam
pengembangan
/peningkatan
kulitas sekolah
Keterlibatan
dunia usaha/
industri dalam
pegembangan /
peningkatan
kualitas sekolah
PELA K
SANAAN
KEGIATAN
15 %
25 %
TUK
Mengikut sertakan
prestasi
Penyusunan
pedoman
penelusur an
tamatan
Pelaksanaan
penelusuran
tamatan
Peningkatan
peranserta orang
tua/wali,MS dan
masyrakat dalam
pengembangan
dan peningkatan
kualitas sekolah
Pertemuan dengan
orang tua
/MS/masya rakat
dalam pengem
bangan dan pening
katan kualitas
sekolah
Peningkatan
peranserta dunia
usaha/industri
dalam
pengembangan
dan peningkatan
kualitas sekolah
Pertemuan dengan
du nia uhasa/dunia
indus tri dalam
pengem bangan
dan peningkatan
kualitas sekolah
INDOKATOR KINERJA
SATU
AN
TAR
GET
Nas
kah
Nas
kah
Nas
kah /
%
Nas
kah /
%
Nas
kah /
%
Nas
kah /
%
Adanya siswa yang

Adanya pedoman
Adanya jadwal yg

dan notulen
Adanya daftar hadir

serta nolen.
20
10
20
11
PEMBIAYA
AN
KETERANGAN
SASARAN
URAIAN
Meningkatnya
keasrian
lingkungan
fisik sekolah
Meningkatnya
IMTAQ dan
Iklim kerja
yang kondusif
INDIKATOR
Penataan
lingkungan
sekolah
Penataan
lingkungan luar
sekolah
PELA K
SANAAN
KEGIATAN
RENCAN
A
CAPAIAN
50 %
50 %
PROGRAM
URAIAN
Peningkatan
kualitas lingkungan
sekolah
Peningkatan
pelaksanaan 7K
Penyusnan
program penataan
lingkungan
Pelaksanaan
program
Pelaksanaan 7 K
Ketertiban dalam
acara ibadah
keagmaan
Pembinaan IMTAQ
bagi seluruh warga
sekolah
Peringatan hari hari

besar keagamaam
Keterbukaan,
kekeluargaan,
kebersamaan,
dan kegembiraan
Pengembangan su
asana keterbukaan,
kekeluargaan keber
samaan dan kegem
biraan
Kegiatan bulanan
Ibu-ibu
darmawanita
Kegiatan keluarga
minggu pagi
INDOKATOR KINERJA
Adanya program
Adanya jadwal yang
patuhi dan
catatan/laporan
kegiatan
/laporan
Adanya kegiatan
peningkatan IMTAQ ,
adanya catatan dan
laporan
Adanya program/
laporan kegiatan
Adanya program/
laporan kegiatan
SATU
AN
TAR
GET
Nas
hak
Nas
hak
Nas
hak
12
Nas
kah
Nas
kah
Nas
kah
20
10
20
11
PEMBIAYA
AN
KETERANGAN

Program Kerja Staf

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Program Kerja Staf

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

RENCANA KERJA JANGKA PANJANG

SMK Negeri 2 PANGKALPINANG

Adanya hasil analisis

Adanya rencana peningkatan

A Adanya rencana pelaksanaan

Adanya bahan ajar

Pengembangan bahan ajar

Adanya analisis kebutuhan

Pengembangan alat dan

Adanya analisis kebutuhan

Kebutuhan alat dan bahan

pendidik yang mengikuti diklat

Adanya sejumlah tenaga

Akademis / Ka. Sie

Waka Sek. Bid

Pengembangan bagan struktur

Waka Sek. Bid

Adanya Tupoksi (tugas pokok

Penyusunan uraian tugas

Adanya tenaga pendidik dan

Waka Sek. Bid

Penyusunan rencana strategik

mengikuti diklat kompetensi

Waka Sek. Bid

Tenaga pendidik dan

Tenaga administrasi yang

RENSTRA lima tahunan

untuk tahun 2008 - 2013

Adanya jaringan SIM/internet

Peningkatan layanan informasi

Waka. Sek. Bid.

Pembelajaran dengan sistem

Waka. Sek. Bid.

Adanya fasilitas pemelajaran

Waka Sek. Bid

Inventarisasi fasilitas sekolah

Waka. Sek. Bid.

Waka. Sek. Bid.

Dokumen tertata rapi /mudah

Terpasang jaringan eternet

Dokumen mudah dikases

Data fasilitas dan

* Alat/peralatan praktik setiap

Adanya fasilitas pendukung

* Rehabilitasi jaringan listrik

* Pengaspalan jalan dalam

* Rehabilitasi bengkel penben

* Pembuatan master pland

Terawat dan terpeliharanya

Tupoksi dilaksanakan oleh

Meningkatnya displin tenaga

Penerapan absen sidik jari

Waka. Sek. Bid.

Waka. Sek. Bid.

Penempatan staf yang

(dilaksanakan jika perlu)

Data Absensi tenaga

Waka Sek. Bid

Adanya reward and

Evaluasi kinerja tenaga

Keterlibatan tenaga pendidik

Adanya rasa aman/ kepuas

Pengembangan Unit Produksi

Wa. Ka. Sek. Bid.