*

PROPOSAL
UJIAN PRAKTEK KEJURUAN
TAHUN 2014/2015

Oleh :
KOMPETENSI KEAHLIAN :
TEKNIK KENDARAAN RINGAN

SMK IZZATA
KOTA DE P OK
TA HU N 2015

PROPOSAL UPK KOMPETENSI KEAHLIAN

TEKNIK KENDARAAN RINGAN

LEMBAR PENGESAHAN

Depok, 25 Januari 2015

Pengawas SMK
KOTA DEPOK

Kepala
SMK IZZATA

Dra. Wiwik Wuryani, MM

NIP. 195906091978032007

Budi Santoso, SE.

NIP.-...

Mengetahui,
Kepala Dinas Pendidikan
KOTA DEPOK

Ir. Herry Pansila, M.Sc

NIP. : 196706011986121001

PROPOSAL SEKOLAH
UJIAN PRAKTEK KEJURUAN
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1 DEPOK
TAHUN AJARAN 2014/2015
I.

LATAR BELAKANG
Era pasar bebas yang penuh dengan tantangan dan persaingan
tajam segera diberlakukan di kawasan asia tenggara pada tahun
2005, dan untuk kawasan Asia Pasifik akan di mulai tahun 2020.
Waktu untuk mempersiapkan diri dalam memasuki era tersebut
semakin pendek, khususnya untuk mempersiapkan Sumber Daya
Manusia (SDM) yang unggul. Faktor yang utama yang menentukan
mampu tidaknya bersaing adalah SDM yang memiliki kopetensi,
menguasai

ilmu

pengetahuan

dan

tehnologi,

serta

mampu

menghasilkan produk unggul. Karena itu, penyiapan SDM harus

dilaksanakan dengan sungguh-sungguh dan terencana.
Oleh sebab itu Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) sebagai pranata
utama dalam membangun Sumber Daya Manusia (SDM) harus
dikelola secara profesional dan terpadu agar dapat berperan
membentuk peserta didik (siswa) mejadi aset bangsa, yaitu SDM
yang memiliki keahlian profesional, produktif dan mandiri dalam
menghadapi persaingan yang dimaksud. Salah satu upaya adalah
terselenggaranya Ujian Nasional melalui program Tugas Akhir /
Project Work dan pelaksanaan Uji Kompetensi Produktif.
Tugas Akhir / Project Work meliputi pembuatan alat peraga
pendidikan
kompetensi

yang

terdiri

pokok

dari

sepuluh

kompetensi

kejuruan

TEKNIK

KENDARAAN

dan

sub

RINGAN

melibatkan kompetensi yang lain seperti : proses penggambaran,

pembuatan

RAB

penghitungan

bahan

dan

sebagainya.

Sedangkan Uji Kompetensi Produktif dilaksanakan dalam rangka

untuk mengukur sejauh mana kompetensi siswa dibidang Teknik

Otomotif

secara komprehensif yang meliputi 7 Kompetensi dan

Sub Kompetensi dibidang TEKNIK KENDARAAN RINGAN . Pada sesi

ini

bagi

siswa

yang

dinyatakan

kompeten

lulus

akan

mendapatkan pengakuan / sertifikasi dari dunia usaha / dunia

industri.
Secara umum Kegiatan ini selain dimaksudkan selain sebagai
evaluasi

akhir,

khususnya

juga

produktif

pendalaman

yang

sebagai

pendalaman

terhadap

TEKNIK KENDARAAN RINGAN

matang

diharapkan

siswa

materi

. Dengan

lebih

memiliki

kompetensi untuk mengidentifikasi permasalahan pada sebuah

proses pembangunan gedung.
II.

LANDASAN HUKUM
Ujian

Nasional

Tahun

Ajaran

2014/2015

khususnya

untuk

Kompetensi Keahlian Kejuruan TEKNIK KENDARAAN RINGAN

di

SMK IZZATA KOTA DEPOK megacu pada :

1. Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional Nomor 20 Tahun
2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
2. Permendikbud RI Nomor 144 TAHUN 2014 tentang Kriteria
Kelulusan

Peserta

Didik

dari

Satuan

Pendidikan

dan

Penyelenggaraan Ujian Sekolah/Madrasah dan Ujian Nasional.

3. Peraturan

Badan

Standar

Nasional

Pendidikan

Nomor:

0027/P/BSNP/IX/2014
4.

Tentang Prosedur Operasi Standar Ujian Nasional Sekolah

Menengah Pertama, Madrasah Tsanawiyah, Sekolah Menengah
Pertama Luar Biasa, Sekolah Menengah Atas, Madrasah Aliyah,
Sekolah Menengah Atas Luar Biasa, Dan Sekolah Menengah
Kejuruan Tahun Pelajaran 2014/2015.

III. TUJUAN
Pelaksanaan Proyek Tugas Akhir dilakukan oleh siswa
dengan terlebih dahulu menyusun proposal yang memuat tentang
perencanaan , gambar kerja , uraian kegiatan analisis pekerjaan,

anggaran biaya, jadual dan cara pelaksanaanya, serta prospek

penjualan atau pemasarannya.
Tujuan umum dan tujuan khusus dari proyek tugas akhir adalah :
1. Tujuan Umum
a. mengukur pencapaian hasil belajar dari peserta didik selama
menempuh pendidikan di SMK Izzata Depok ;
b. mengukur kualitas pendidikan SMK IZZATA

pada tingkat

sekolah, kabupaten, regional dan pada tingkat nasional;

c. sebagai

bentuk

pertanggungjawaban

penyelenggaraan

pendidikan kepada masyarakat, baik masyarakat umum

maupun masyarakat dunia usaha maupun dunia industri
pengguan tenaga kerja para lulusan SMK.
2. Tujuan Khusus
a. mengukur penguasaan kompetensi produktif siswa;
b. memberi kesempatan kepada siswa untuk berkreasi dalam
karya dan kerja secara utuh dan menyeluruh didasarkan
pada penguasaan kompetensinya;
c. meningkatkan kemampuan managerial dan produktifitas;
d. memotivasi sekolah agar selalu berusaha meningkatkan
kualitas proses dan hasil pendidikannya.
IV. PROSES PELAKSANAAN UJIAN PRAKTEK KEJURUAN
Proses Pelaksanaan Ujian Praktek Kejuruan di SMK IZZATA
dilaksanakan melalui 4 tahapan sebagai berikut :
1. Sosialisasi.
Pada tahapan ini siswa diberi penjelasan mengenai maksud dari
Proyek Tugas Akhir serta tahapan yang harus dilaksanakan oleh
siswa.
2. Pembuatan proposal.
Secara individu, masing-masing siswa terlebih dahulu harus
membuat

proposal.

Untuk

keperluan

tersebut,

dibentuk

kelompok-kelompok pembimbingan yang akan diberikan oleh

guru pembimbing. Pembimbingan diberikan kepada siswa

dalam hal teknis pembuatan proposal dan teknis pengerjaan

tugas

akhir.

Proposal

yang

dibuat

meliputi

perencanaan

kegiatan yang dilaksanakan sesuai dengan judul TA/UPK yang

telah

ditetapkan,

sedangkan

untuk

tugas

akhir

segala

sesuatunya telah ditetapkan oleh sekolah.

3. Pelaksanaan
Setelah

proposal

disahkan

oleh

Kepala

Sekolah,

maka

dilaksanakan proses pelaksanaan yang dimulai tanggal 10 14

Pebruari 2015.
4. Penilaian
Penilaian Tugas Akhir dilaksanakan sesuai dengan juklak dan
juknis yang telah ditetapkan. Sedangkan untuk Ujian Praktek
Kejuruan secara administratif penilaiannya dibuat include pada
Tugas Akhir tetapi pengambilan nilai akhir, disamping dibuat
secara include juga dapat dijadikan acuan untuk pelaksanaan
setifikasi kompetensi siswa.
5. Verifikasi
Verifikasi dilakukan oleh Lembaga Pelatihan Khusus dan DU/DI
yang ditunjuk oleh sekolah, yaitu Bengkel PT. Setia Jaya
Mobilindo Depok. Siswa yang dinyatakan kompeten akan
mendapatkan sertifikat kompeten atau lulus ujian praktek,
sementara bagi siswa yang tidak dapat memenuhi standar nilai
ujian

praktek

dinyatakan

tidak

lulus.

Bagi

Siswa

yang

dinyatakan tidak lulus diberi kesempatan menempuh ujian

remidi sebanyak tiga kali sesuai dengan item dimana dia tidak
lulus. Apabila tetap dinyatakan tidak lulus maka tidak berhak
mendapatkan Sertifikat Kompetensi.
V.

PROSES PELAKSANAAN
Kegiatan dalam proses pelaksanaan Ujian Praktek Kejuruan
SMK IZZATA, KOTA DEPOK mulai dari tahap persiapan sampai
pada tahap verifikasi akhir direncanakan seperti pada jadual
kegiatan berikut :

No.

Tanggal

2 17 Januari 2015

Sosialisasi
Kejuruan

18 - 23 Januari 2015

Penyusunan Proposal

25 Januari 2015

Pengesahan Proposal

01 - 04 Februari 2015

Penyiapan bahan dan alat

10 14 Februari 2015

Pelaksanaan
Kejuruan

14 19 Februari 2015

Penilaian

10 Februari 2015

01 Maret 2015

VI.

Kegiatan
Uji

Uji

Praktek

Praktek

Rekapitulasi nilai
Penerbitan Sertifikasi

FASILITAS UJIAN
Fasilitas dan peralatan yang dimiliki SMK IZZATA

untuk

pelaksanaan Ujian Praktek Kejuruan adalah Lab. Kompetensi

Keahlian TEKNIK KENDARAAN RINGAN.
VII.

ALAT EVALUASI
Aspek-aspek yang dinilai adalah :
1. Rancangan kerja ( proposal ).
2. Unjuk Kerja ( proses ) dan Ujian Praktek Kejuruan
3. Hasil pekerjaan / produk.
4. Presentasi / pengujian / penyajian / display.
5. Sikap
6. Laporan.

VIII. PERSONALIA
Personalia yang terlibat dalam pelaksanaan Tugas Akhir /
Project Work di SMK IZZATA adalah :
1. Penguji I
Terdiri dari guru-guru pengajar mata pelajaran produktif
TEKNIK KENDARAAN RINGAN
Ujian Akhir Nasional.
2. Eksternal Assesor

SMK IZZATA

selaku

pelaksana

Eksternal Assesor merupakan Institusi Pasangan SMK IZZATA ,

dari kalangan Dunia Usaha / Dunia Industri yang ditunjuk oleh
Sekolah dan disepakati oleh kedua belah pihak dalam bentuk
MoU.
IX. PENUTUP
Demikian proposal tugas akhir ini dibuat sebagai gambaran dari
pelaksanaan rangkaian ujian akhir nasional yang meliputi tugas
akhir yang berupa pembuatan produk dan ujan Praktek Kejuruan
Semoga apa yang kami rencanakan dapat terlaksana sesuai
harapan dan atas segala perhatian dan dukungan serta perhatian
yang baik kami sampaikan terima kasih.
Kepala Sekolah

Depok, 17 Januari 2015

Ketua Kompetensi Keahlian

Budi Santoso, SE
NIP. : -

Suhadi Nurbaya
NIP. : -