_________________________________________________________________________________________
PENGENALAN
Perancangan Strategik Pengurusan Kurikulum bagi Unit Teknologi Maklumat Komunikasi SMK
Taman Indah telah pun dirangka dan dibuat penambahbaikan mengikut kesesuaian masa dan format
terkini. Justeru itu, perancangan strategik ini disediakan bagi tahun 2015 – 2019.
Kecemerlangan dalam aspek kurikulum sekolah adalah matlamat utama yang hendak dicapai. Maka
dengan itu, semua jawatankuasa dibawah unit teknologi maklumat komunikasi sekolah telah
melaksanakan perancangan kearah
merealisasikan visi, misi, matlamat dan objektif yang ditetapkan.
Pihak Unit Teknologi Maklumat Komunikasi sekolah telah menyediakan perancangan tahunan yang
lengkap mengandungi semua aktiviti, program dan projek untuk meningkatkan kemahiran dalam ict
dikalangan guru dan murid. Hasil perancangan strategik ini, kemahiran ICT dari segi kualiti dan
kuantiti dijangka semakin meningkat setiap tahun sesuai dengan visi, misi , matlamat dan objektif
sekolah.
PERANCANGAN STARTEGIK UNIT ICT SMKTI
_________________________________________________________________________________________
CARTA ORGANISASI
MAKMAL KOMPUTER SMK TAMAN INDAH
PENASIHAT
EN ZAINAL B. ISMAIL
PEN.PENASIHAT
GURU MEDIA
PN NORLELA BT AB LATIF
PENYELARAS MAKMAL
AJK KOMPUTER
AJK
VISI ICT
SMK TAMAN INDAH MENJADI SEBUAH SEKOLAH YANG BERDAYA SAING DALAM BIDANG ICT MENJELANG
2019
MISI
Untuk menyediakan kemudahan infrastruktur,modal insan berpegetahuan dan berkemahiran serta menggunakan sumber ICT
secara optimum kearah pembestarian sekolah
OBJEKTIF
Melahirkan guru dan murid yang dapat mengoptimumkan penggunaan ICT dalam pengajaran dan pembelajaran
CARTA GANNT
Bil Aktiviti Jan Feb Mac April Mei Jun Julai Ogos Sept Okt Nov Dis
1. Mengemaskini fail, harta modal, √ √ √ √ √
inventori
4. Mantap P&P √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
5. Penyerahan ID Yes √ √
7. SSQS √ √ √ √
8. Pemantauan Kendiri √ √ √ √
PERANCANGAN STARTEGIK UNIT ICT SMKTI
_________________________________________________________________________________________