Anda di halaman 1dari 3

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PRASEKOLAH BISTARI IPGM KAMPUS ILMU KHAS


KHAMIS – 1 APRIL 2010

PERKARA / TUNJANG UTAMA STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI BAHAN /


MASA KANDUNGAN CATATAN

10 MINIT RUTIN BI
(8.00AM- Berkumpul, ucap selamat pagi, menyanyi lagu Negaraku, berdoa, kalendar, kehadiran dan peraturan.
8.10AM)

PERBUALAN BI 1.0 BI 1.3 BI 1.3.3 Student will talk about being


PAGI Listening and Acquire and use simple Talk about the natural environment healthy.
BI speaking skills phrases and statements with guidance
Student will talk about illness and
20 MINIT BI 1.3.4 Talk about happenings around cause of it.
(8.10AM- them
8.30AM) Student will talk their thoughts with
guidance from teacher.

AKTIVITI PFK 2.0 PFK 2.3 PFK 2.3.1 Murid akan dibawa ke luar kelas Court bola keranjang
LUAR Perkembangan Melakukan kemahiran Melambung objek lembut dengan untuk melakukan aktiviti:
BM motor kasar koordinasi mata dan menggunakan dua tangan Pundi kacang
tangan dalam Warming up Beach ball
30 MINIT perkembangan motor PFK 2.3.2 Berlari setempat Parachute
(8.30AM- kasar. Menyambut objek lembut dengan Berlari dalam bulatan
9.00AM) menggunakan dua tangan
Setiap murid mendapat pundi kacang.
PFK 2.3.3 Aktiviti lambung dan sambut secara
Melambung objek bersaiz besar dan individu.
lembut ke sasaran menggunakan dua Aktiviti lambung tepuk tangan dan
belah tangan sambut secara individu.
Aktiviti lambung dan sambut
berpasangan.

Aktiviti berkumpulan melambung dan


menyambut beach ball dengan
menggunakan parachute.

Cooling down dan masuk ke dalam


kelas.
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PRASEKOLAH BISTARI IPGM KAMPUS ILMU KHAS
KHAMIS – 1 APRIL 2010

BERTEMA PSE 2.0 PSE 2.4 PSE 2.4.1 Guru akan merujuk beberapa situasi Buku ‘mengenal
KETRAMPILAN Mencapai emosi Membina kebolehan Mengawal emosi dalam situasi yang tidak menyenangkan yang sering emosi diri’
DIRI yang positif mengawal diri tidak menyenangkan dengan bimbingan berlaku semasa murid bersama rakan
BI guru sebaya.

30 MINIT PSE 2.4.3 Murid akan menyatakan cara


(9.00AM- Menyatakan cara mengawal diri dalam mengawal diri dalam situasi tersebut
9.30AM) situasi yang tidak menyenangkan dengan bimbingan guru.

Murid akan mengenal emosi sedih


dan marah dan cara mengawalnya.

BERTEMA BI 3.0 BI 3.3 BI 3.2.2 Teacher will show flash cards of Flash card
BI Reading skills Read phrases with Read simple phrases fruits. Work sheet
understanding
30 MINIT Student will read simple phrases
(9.30AM- with guidance.
10.00AM)
Red apple
Sour lemon
Sweet strawberry
Yellow banana

Student will identify the first letter


of the word. (work sheet)

30 MINIT REHAT BM
(10.00AM-
10.30AM)

TUNJANG KTI 1.0 KTI 1.2 KTI 1.2.8 Murid akan dibahagikan kepada Lakaran rama-rama
SENI DAN Seni visual Menzahirkan idea Membuat corak dan rekaan mengikut empat kumpulan. Lakaran bunga
KRAF kreatif dalam kreativiti sendiri melalui pelbagai matahari
BI penghasilan karya aktiviti menggambar. Setiap kumpulan akan menerima Lakaran lady bug
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PRASEKOLAH BISTARI IPGM KAMPUS ILMU KHAS
KHAMIS – 1 APRIL 2010

(ekspresi kreatif) sebuah lakaran dan murid akan Lakaran bunga


40 MINIT menghasilkan kolaj dengan bimbingan
(10.30AM- guru. Kertas warna
11.10AM) Gam
Murid akan mengoyak kertas warna
dan menampal ke dalam ruang
lakaran yang diberikan.

MUZIK KTI 2.0 KTI 2.2 KTI 2.2.2 Murid menghasilkan bunyi pekusi Lagu kanak-kanak
BI Muzik Mengambil bahagian Menghasilkan bunyi pekusi badan badan tanpa muzik. Happy song
dalam aktiviti memainkan
40 MINIT pekusi KTI 2.2.6 Murid akan mendengar muzik dan
(11.10AM- Memainkan pekusi mengikut tempo menghasilkan pekusi badan dengan
11.50AM) (laju – lambat) menghentak kaki, bertepuk tangan,
dan memetik jari dengan bimbingan.

Murid akan memainkam pekusi


mengikut tempo dengan bimbingan
guru.

lambat – cepat
Tinggi - rendah
10MINIT
(11.50AM- REFLEKSI BM
12.00PM)

REFLEKSI GURU; DISAHKAN OLEH:

Anda mungkin juga menyukai