RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PRASEKOLAH BISTARI IPGM KAMPUS ILMU KHAS

RABU – 10 MAC 2010

PERKARA / TUNJANG UTAMA STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI BAHAN /

MASA KANDUNGAN CATATAN

10 MINIT RUTIN BM
(8.00AM- Berkumpul, ucap selamat pagi, menyanyi lagu Negaraku, berdoa, kalendar, kehadiran dan peraturan.
8.10AM)

PERBUALAN BM 1 BM 1.1 BM 1.1.7 - guru memperkenalkan Carta tanda amaran

PAGI Kemahiran Mendengar dengan penuh Mendengar arahan dan memberi tanda-tanda amaran yang Carta lampu trafik
BM mendengar perhatian respon terdapat di jalan raya
- makna warna lampu trafik
20 MINIT BM 2.1.4 - perkara yang boleh
(8.10AM- Berinteraksi secara sopan dan dilakukan dan tidak boleh
8.30AM) bertatasusila dilakukan semasa berada di
jalan raya

TUNJANG BM 3.0 BM 3.11 BM 3.11.2 - guru membacakan buku Buku cerita

BM Kemahiran membaca Mengamalkan tabiat Membaca buku cerita yang menarik cerita bertajuk Perompak Lembaran kerja
membaca dan sesuai daripada pelbagai tema yang insaf kepada murid.
30 MINIT - Murid mendengar dan
(8.30AM- BM 4.2 BM 4.2.6 menjawab soalan guru
9.00AM) Menguasai kemahiran Menyalin perkataan dengan cara yang - Menyalin beberapa
menulis betul perkataan daripada buku
cerita tersebut

BERTEMA ST 10.0 ST 10.1 ST10.1.6 - memperkenalkan bulan-bulan Carta bulan

ST (AWAL Konsep waktu Memahami waktu dalam Menyatakan nama bulan dalam setahun dalam setahun Carta lagu
SAINS) konteks kehidupan - menyanyikan lagu 12 bulan Cd lagu
BI seharian dalam setahun

30 MINIT
(9.00AM-
9.30AM)

BERTEMA BI 4.0 BI 4.1 BI 4.1.2 - student will draw lines, circle and Work sheet
BI Writing skills Pre-writing skills Draw lines, circle and patern using patern from the work sheet given
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PRASEKOLAH BISTARI IPGM KAMPUS ILMU KHAS
RABU – 10 MAC 2010

gross motor and fine motor

30 MINIT movements.
(9.30AM-
10.00AM)

30 MINIT REHAT BM
(10.00AM-
10.30AM)

MATH ST 2.0 ST 2.2 ST 2.2.2 - guru menerankgan -buku tebal / nipis

BI Kemahiran saintifik Membuat pengukuran Membandingkan berat objek (lebih perbezaan objek dengan - bahan-bahan dalam
menggunakan unit bukan berat, lebih ringan) bahan-bahan ABM yang kelas yang boleh di
20 MINIT piawai sesuai buat banding beza
(10.30AM- ST 2.2.3 - guru akan bertanya soalan
10.50AM) Membandingkan ketebalan objek dan murid akan melakukan
(lebih tebal, lebih nipis) perbandingan

TUNJANG PI 2.0 PI 2.1 PI 2.1.1 - berdasarkan carta guru carta

PI ibadah Bersuci dari najis Menyebut cara bersuci daripada hadas akan menerangkan cara-cara
bersuci daripada hadas iaitu
20 MINIT PI 2.1.2 selepas membuang air kecil
(10.50AM- Menyatakan cara bersuci daripada dan air besar
11.10AM) hadas

TUNJANG BI 3.0 BI 3.1 BI 3.1.2 - teacher will give student a - work sheet
BI Reading skills Identify letters of the Recognise letters of the alphabet by worksheet and they have to match - news paper
alphabet. their name the letters with the same letters - glue
40 MINIT from the news paper - scissor
(11.10AM- BI 4.1.1
11.50AM) Engage activities requiring eye-hand
coordination
10MINIT
(11.50AM- REFLEKSI BM
12.00PM)
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PRASEKOLAH BISTARI IPGM KAMPUS ILMU KHAS
RABU – 10 MAC 2010

REFLEKSI GURU; DISAHKAN OLEH: