Anda di halaman 1dari 2

Ni Larasati KS

3215081798
Rencana Mengajar Mikro

Bidang Studi : Fisika


Materi Pokok : Suhu dan Kalor
Satuan Pendidikan : SMA
Kelas/Semester : X/2
Waktu : 10 menit
Keterampilan yang dilatih : Keterampilan Membuka dan Menutup Pelajaran

Standar Kompetensi:
Menerapkan Konsep Suhu dan Kalor Serta Prinsip Konservasi Energi

Kompetensi Dasar:
Memahami dan Menerapkan Konsep Kalor

Indikator Pencapaian:
1. Memahami pengertian kalor dan perumusannya
2. Membedakan konsep kalor jenis dan kapsitas kalor
3. Menerapkan azas Black dalam permasalahan sehari-hari

Tujuan Pembelajaran:
1. Siswa mampu menggunakan persamaan kalor untuk menyelesaikan soal
2. Siswa mampu membedakan konsep kalor jenis dan kapasitas kalor
3. Siswa mampu menganalisis gejala azas Black dalam kehidupan sehari-hari

Materi Pelajaran:
Kalor (terlampir)

Kegiatan Pembelajaran:

No. Kegiatan Guru Kegiatan Siswa Keterampilan Alokasi


Waktu
1 Memperhatikan kondisi kelas Menjawab salam Membuka
dan siswa serta mengucapkan
salam
2 Mengecek kehadiran siswa Menyampaikan informasi Menarik perhatian
dan meminta alasan yang diketahui kepada 30 detik
ketidakhadiran guru
3 Mendatangi siswa yang belum Menanggapi kedatangan Menarik perhatian
siap guru
4 Menyampaikan materi dan Menyimak penjelasan Menyampaikan
tujuan pembelajaran guru tujuan

Mata Kuliah: Keterampilan Mengajar


Ni Larasati KS
3215081798

No. Kegiatan Guru Kegiatan Siswa Keterampilan Alokasi


Waktu
5 Menanyakan siswa mengenai 1-2 orang siswa Membuat kaitan 1 menit
materi sebelumnya khususnya menanggapi pertanyaan
yang berkaitan dengan tugas guru dan mengemukakan
dan pengetahuan awal akan hasil tugas
kalor
6 Mengomentari pendapat siswa Menyimak penjelasan Membangkitkan 30 detik
dan memberi perkenalan guru motivasi
mengenai kalor dengan
menayangkan video atau
gambar
7 Memberi penjelasan umum Menyimak penjelasan Kegiatan inti 3 menit
mengenai kalor dan azas guru dan mencatat jika
Black perlu
8 Menjelaskan cara kerja Menyimak penjelasan Mendemonstrasikan 2 menit
kalorimeter dengan membawa guru dan mencatat jika ketrampilam
alat langsung serta penjelasan perlu
dengan video
9 Menanyakan kembali kepada 1-2 orang siswa Evaluasi dan 1 menit
siswa kaitan antara kalor, azas mengemukakan pendapat merangkum
Black serta contoh aplikasinya serta kesimpulan
10 Menanyakan kepada siswa Mengemukakan Refleksi
apakah masih ada materi yang pertanyaan
belum jelas 1 menit
11 Menjawab pertanyaan siswa Menyimak penjelasan Kalrifikasi
guru
12 Member tugas rumah berupa Mencatat Tindak lanjut
eksplorasi soal dan artikel
teknologi yang berhubungan
1 menit
dengan kalor
13 Menutup pelajaran dan Menjawab salam menutup
mengucapkan salam

Mata Kuliah: Keterampilan Mengajar

Anda mungkin juga menyukai