Anda di halaman 1dari 14

Mengurutkan biIangan

Tentunya kalian sudah memahami mengurutkan bilangan. Sekarang mari


mengurutkan bilangan di bawah ini !
Contoh :




1.

2.

3.

4.

5.

6.




Indikator :
Menuliskan secara urut bilangan 400-500
Matematika 3. 1

PEMBELAJARAN III

305, 303, 307, 304, 306, 308, 302
302, 303, 304, 305, 306, 307, 308
Tanggal Nilai ParaI

435
400
405
439 441 444


468
480
487



492



455

458






MengenaI tanda <, > atau =

Tanda < artinya : lebih kecil dari
Tanda > artinya : lebih besar dari
Tanda = artinya : sama dengan

456 lebih besar dari 427
467 lebih kecil dari 527
359 sama dengan 359



1. 2.
3. 4.
5. 5.
6. 7.
8. 9.
10. 11.
12. 13.
14. 15.



Indikator :
Membandingkan bilangan
Matematika 3. 2

PEMBELAJARAN III

456 > 427
467 < 527
359 = 359

331 245
319 327
368 368
463 439
225 225 183 134
359 422
345 457
420 451
479 500
221 221
209 467
181 308
189 208
423 439
300 150
Tanggal Nilai ParaI



NiIai Tempat





















Indikator :
Mengetahui kedudukan bilangan berdasarkan nilai
tempat ratusan, puluhan dan satuan

Matematika 3. 3

PEMBELAJARAN 3

itulis =
37

itulis =


itulis =
37

itulis =
328

4 Ratusan + 1 Puluhan + 7 Satuan
= 400 + 10 + 7
= 417
Ratusan
Puluhan
Satuan
itulis = Empat Ratus Lima Puluh Enam
17

ah, perhatikan contoh kedudukan
bilangan berdasarkan nilai
tempatnya !
Tanggal Nilai ParaI



PENJUMLAHAN
uk menjumlahkan bilangan dua angka tanpa meminjam !

Cara bersusun panjang































Indikator :

Menjumlahkan dua bilangan tanpa teknik menyimpan

Matematika .3 .

PEMBELAJARAN 3


Tanggal Nilai ParaI
erapakah
452 + 41
Perhatikan cara
penjumlahan berikut
452 = 400 + 50 + 2
41 = 40 + 1
= 400 + 90 + 3
= 493
405 = ..+ . + ..
91 = ..+ ..+ ....

= ...+ ....+ ..

= ..
211 = ...+ .... + ..

13 = ...+ ....+ ..

= ...+ ...+ ..

= ..
332 = ..+ .. + ....
44 = .. + ....+ ..

= ...+ ...+ ..

= ..
256 = ....+ .... + ..
41 = ....+ .... + ..

= .....+ ..+ ..
= ..
222 = ..+ .... + ..
41 = .... + ....+ ..

= ..+ ....+ ..
= ..
320 = ....+ .... + ..
69 = ....+ ....+ ..

= ....+ ....+ ..
= ..
402 = ....+ .. + ..
83 = .... + ....+ ..

= ....+ ..+ ..
= ..
281 = ..+ .. +..
3 = .... + ....+ ..

= ..+ ..+ ..
= ..
111 = ....+ .. + ..
70 = .... + ....+ ..

= ....+ ...+ ..
= ..



PENGURANGAN
uk mengurangkankan bilangan dua angka tanpa meminjam !

Cara bersusun panjang
































Tanggal Nilai ParaI
Indikator :

Mengurangkan dua bilangan tanpa teknik menyimpan

Matematika .3 .5

PEMBELAJARAN 3

erapakah
452 - 41
Perhatikan cara
pengurangan berikut
452 = 400 + 50 + 2
41 = 40 + 1
= 400 + 10 + 1
= 411
395 = ..+ .. +.....
62 = ..+ ......+.....

= ...+ ...+...

= ..
474 = ...+ .... + ..

53 = ...+ ......+ ..

= ...+ ....+ ..

= ..
379 = ..+ . + ..
27 = ..+ ..+ ....

= ...+ .....+ ..

= ..
336 = ....+ .... + ..
33 = ....+ ......+ ..

= ....+ ......+ ..
= ..
248 = ..+ .... + ..
41 = .... + .....+ ..

= ..+ ......+ ..
= ..
499 = ....+ .... + ..
62 = ....+ .... + ..

= .....+ ..+ ..
= ..
459 = ....+ .. + ..
24 = ....+ ......+ ..

= ....+ ...+ ..
= ..
465 = ..+ .. +..
35 = .... + .... + ..

= .. + ..+ ..
= ..
276 = ....+ .. + ..
23 = ....+ ......+ ..

= ....+ ...+ ..
= ..



uk menjumlahkan bilangan dua angka tanpa meminjam !

Cara bersusun pendek






























Indikator :

Menjumlahkan dua bilangan tanpa teknik menyimpan

Matematika .3 .

PEMBELAJARAN 3


Tanggal Nilai ParaI
57
2
+
..
. + . = . . + . = .

32
+
..
. + . = . . + . = .
5
35
+
..
. + . = . . + . = .
3
2
+
..
. + . = . . + . = .
3
21
+
..
. + . = . . + . = .
3
35
+
..
. + . = . . + . = .
35
2
+
..
. + . = . . + . = .

33
+
..
. + . = . . + . = .
37
22
+
..
. + . = . . + . = .
53
35
+
..
. + . = . . + . = .
Angka puluhan di jumlahkan
dengan angka puluhan.
Angka satuan di jumlahkan
dengan angka satuan.
5 + 4 = 9
25
2
+

2 + 2 = 4



uk mengurangkan bilangan dua angka tanpa meminjam !

Cara bersusun pendek






























Indikator :

Mengurangkan dua bilangan tanpa teknik menyimpan

Matematika .3 .7

PEMBELAJARAN 3


Tanggal Nilai ParaI
2
2
-
..
. - . = . . - . = .
5
32
-
..
. - . = . . - . = .
3
35
-
..
. - . = . . - . = .
78
31
-
..
. - . = . . - . = .
5
2
-
..
. - . = . . - . = .
7
35
-
..
. - . = . . - . = .
5
22
-
..
. - . = . . - . = .
8
33
-
..
. - . = . . - . = .
37
27
-
..
. - . = . . - . = .
5
3
-
..
. - . = . . - . = .
Angka puluhan dikurangkan
dengan angka puluhan.
Angka satuan dikurangkan
dengan angka satuan.
5 - 4 = 1
5
2
-
21
4 - 2 = 2



MengenaI perkaIian
Perkalian dilambangkan dengan tanda X
Perkalian merupakan penjumlahan yang berulang

Perhatikan contoh berikut ini
1 X 2 = 2 2 X 2 = 2 + 2 = 6 3 X 2 = 2 + 2 + 2 = 6





4 X 2 = 2 + 2 + 2 + 2 = 8 4 X 2 = 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10






BuatIah perkaIian dari penjumIahan beruIang di bawah ini!
1.

******+******+******+******+******=**********

2.
*****+*****+*****+*****=**********
3.

*****+*****+*****+*****=**********
4.

*****+*****=**********

Indikator :
Melakukan perkalian berulang sebagai penjumlahan
yang berulang

Matematika .3 .8

PEMBELAJARAN 3




Tanggal Nilai ParaI
























































MeIakukan perkaIian
Perkalian dilambangkan dengan tanda X
Perkalian merupakan penjumlahan yang berulang



Perhatikan contoh berikut ini





3 X 2 = 3 + 3 = 6 2 X 3 = 2 + 2 + 2 = 6

Contoh :

Hitung perkalian di bawah ini!

1. 2 X 5 = 5 + 5 = 10
2. 5 X 4 = ____ + ____+____ +____+____ =____
3. 2 X 3 = ____ +____ =____
4. 3 X 5 = ____ +____ +____ =____
5. 5 X 1 = ____ +____ +____ +____ +____ =____
6. 4 X 4 = ____ +____ +____ +____ =____
7. 3 X 3 = ____ +____ +____ =____
8. 4 X 3 = ____ +____ +____ +____ =____
9. 4 X 2 = ____ +____ +____ +____ =____
10. 3 X 5 = ____ +____ +____ =____


Indikator :
Melakukan perkalian berulang sebagai penjumlahan
yang berulang Matematika .3 .

PEMBELAJARAN 3

Tanggal Nilai ParaI





MengenaI perkaIian 1 sampai 3

Perkalian dilambangkan dengan tanda X
Perkalian merupakan penjumlahan yang berulang

3 x 2 = 2 + 2 + 2 = 6












HAFALKAN PERKALIAN 1 SAMPAI 3 !





1 x 1 ........
2 x 1 ........
3 x 1 ........
4 x 1 ........
5 x 1 ........
6 x 1 ........
7 x 1 ........
8 x 1 ........
9 x 1 ........
10 x 1 .........

1 x 2 ........
2 x 2 ........
3 x 2 ........
4 x 2 ........
5 x 2 ........
6 x 2 ........
7 x 2 ........
8 x 2 ........
9 x 2 ........
10 x 2 .........

1 x 3 ........
2 x 3 ........
3 x 3 ........
4 x 3 ........
5 x 3 ........
6 x 3 ........
7 x 3 ........
8 x 3 ........
9 x 3 ........
10 x 3 .........
Tanggal Nilai ParaI
Indikator :

Melakukan perkalian

Matematika .3 .10

PEMBELAJARAN 3




MENGENAL SATUAN WAKTU
Satuan waktu diukur dengan jam, menit dan detik. alam 1 = 60 menit, dalam 1 menit = 60
detik. Jarum pendek menunjukkan jam sedangkan jarum panjang menunjukkan menit.
Perhatikan contoh berikut !



















Indikator :
Mengunakan alat ukur waktu dengan satuan menit
dan jam

Matematika 3. 11

PEMBELAJARAN 3

Tanggal Nilai ParaI
Menunjukkan menit
Menunjukkan jam
Jam disamping menunjukkan pukul 04.00 karena jarum
pendek menunjukkan angka 4 dan jarum panjang
menunjukkan angka 12.

Pukul Pukul
Pukul
Pukul
Pukul Pukul
Pukul
Pukul



MENGENAL MENIT
Ayo, perhatikan contoh berikut !








uk, membuat jarum jam !












Indikator :
Mengunakan alat ukur waktu dengan satuan menit
dan jam

Matematika 3. 12

PEMBELAJARAN 3

Tanggal Nilai ParaI

Menunjukkan menit
Menunjukkan jam
Jam disamping menunjukkan pukul 04.05
yang berarti jam 04 lebih 05 menit
5 menit
5 menit
Pukul 01.45 Pukul 09.30
Pukul 03. 15
Pukul 12. 25
Pukul 02. 10 Pukul 11.05
Pukul 05. 40 Pukul 07. 55



Ayo, lengkapi jam di bawah dengan jarum panjang dan pendeknya. Terlebih dahulu baca
petunjuk di sebelah ya !





















Indikator :
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
waktu

Matematika .3 .13

PEMBELAJARAN 3


Tanggal Nilai ParaI
1. Rahmah mandi pukul 06.20 kemudian Rahmah
berpakaian 25 menit. Pukul berapa Rahmah selesai
berpakaian ?
2. Rahmah berangkat ke sekolah pukul 07.00 lama
perjalanan yang ditempuh Rahmah 15 menit. Pukul
berapa Rahmah tiba di sekolah ?
3. Rahmah ke toko buku pukul 15.00 lama perjalanan yang
ditempuh Rahmah 55 menit. Pukul berapa Rahmah tiba
di toko buku ?
4. Rahmah senam mulai pukul 16.15 Rahmah senam
selama 30 menit. Pukul berapa Rahmah selesai senam ?
5. Rahmah mengerjakan PR mulai pukul 20.00 ia
mengerjakan PR selama 35 menit. Pukul berapa Rahmah
selesai mengerjakan PR ?











Indikator :
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
waktu

Matematika .3 .1

PEMBELAJARAN 3

Tanggal Nilai ParaI
1. #ahmah belajar di sekolah mulai pukul 08.00 #ahmah selesai belajar pukul
11.00. Berapa jam #ahmah belajar ?
2. #ahmah membuat kue mulai pukul 10.00 #ahmah selesai membuat kue pukul
10.00. Berapa jam #ahmah membuat kue ?
3. #ahmah menjahit baju mulai pukul 04.00 #ahmah selesai menjahit baju pukul
05.00. Berapa jam #ahmah menjahit baju ?
8. Berangkat dari terminal Daya pukul 08.00 malam. Kemudian tiba di terminal
Palopa pukul 12.00 malam. Berapa jam perjalanan ke palopo ?
7. Umar dan Feri bermain bola pukul 03.00 mereka selesai bermain bola pukul
06.00. Berapa jam Umar dan Feri bermain bola ?
6. Ibu pergi ke pasar pukul 09.00 Ibu pulang dari pasar pukul 12.00. Berapa jam Ibu
ke pasar ?
5. Umar tidur siang pukul 01.00 dia bangun pada pukul 05.00. Berapa jam Umar
tidur siang ?
4. Kakak menonton televisi mulai pukul 06.30 sampai pukul 11.00. Berapa lama
kakak menonton televisi ?

Anda mungkin juga menyukai