LATIHAN EVALUASI BAHASA INDONESIA TEMA 8 KELAS 5 SD SANTA MARIA

Pilihan Ganda
1. Suatu karangan cerita yang menyajikan serangkaian peristiwa kejadian dan disusun secara
kronologis sesuai dengan urutan waktunya disebut . . . .
A. teks narasi B. teks deskripsi C. teks eksposisi D. teks lisan
2. Yang termasuk contoh teks narasi sejarah adalah . . . .
A. Malin Kundang
B. Jenderal Sudirman dan Perjuangannya
C. Terjadinya Danau Toba
D. Legenda Candi Prambanan
3. Bangsa Inggris menjajah Indonesia mulai tahun 1811 hingga 1816. Saat Indonesia dikuasai
Belanda, bangsa Inggris datang dan menyerang Pulau Jawa untuk menguasai Indonesia. Mereka
pun berhasil menguasai Pulau Jawa dari Belanda melalui Perjanjian Tuntang. Pemerintahan
Inggris di Indonesia dipimpin oleh Thomas Stanford Raffles.
Berdasarkan teks narasi sejarah di atas, informasi penting yang dapat ditemukan adalah . . . .
A. Bangsa Inggris menjajah Indonesia mulai tahun 1811 hingga 1816
B. Bangsa Indonesia menjajah Bangsa Inggris
C. Bangsa Indonesia dipimpin oleh Thomas Stanford Raffles
D. Bangsa Inggris berhasil menguasai Belanda
4. Bangsa Inggris menjajah Indonesia mulai tahun 1811 hingga 1816.
Kalimat tanya yang sesuai untuk pernyataan di atas adalah . . . .
A. Apa yang dijajah Inggris?
B. Kapan Bangsa Inggris menjajah Indonesia?
C. Di mana Banga Indonesia dijajah?
D. Bagaiamana cara Inggris menjajah Indonesia?
5. Salah satu contoh teks narasi sejarah fiksi di bawah ini yang tepat adalah . . . .
A. Bandung Lautan Api C. Legenda Candi Prambanan
B. Ir. Soekarno D. Pertempuran Ambarawa
6. Yang termasuk jenis teks narasi adalah . . . .
A. teks cerita C. teks lisan
B. teks deskripsi D. teks ekspositoris
7. Yang bukan ciri-ciri teks narasi di bawah ini yang tepat adalah . . . .
A. Isi teks narasi berupa cerita, kisah dan peristiwa
B. Disusun secara kronologis sesuai dengan urutan waktu
C. Memiliki unsur-unsur pembentuk cerita
D. Disusun secara tidak berurutan
8. Teks yang menjelaskan dan menceritakan tentang fakta dan kejadian masa lalu yang menjadi latar
belakang terjadinya sesuatu yang memiliki nilai sejarah disebut . . . .
A. Teks narasi sejarah C. teks persuasi
B. Teks deskripsi D. teks lisan
9. Narasi yang isinya memiliki pesan – pesan atau maksud tertentu di dalamnya disebut narasi . . . .
A. Ekspositoris B. informatif C. artistik D. sugestif
10. Unsur-unsur pembentuk cerita narasi sejarah adalah . . . .
A. Cerita B. peristiwa C. latar dan tokoh D. kejadian

Bacalah teks narasi sejarah berikut untuk menjawab soal nomor 11-16!
Sejarah Pertempuran Ambarawa
Pertempuran ini disebut Pertempuran Ambarawa karena terjadi di Kota Ambarawa. Kota
Ambarawa terletak di antara semarang dan Magelang, Jawa Tengah.
 Pertempuran Ambarawa terjadi pada tanggal 20 November 1945 antara pasukan TKR
(Tentara Keamanan rakyat) dan pasukan sekutu. Saat itu, pasukan sekutu menyerang
perkampungan yang ada di sekitar Ambarawa. Tanggal 26 November 1945, Letnan Kolonel
Isdiman yang bertindak sebagai pimpina pasukan TKR pun gugur di medan perang. Pimpinan pun
digantikan oleh Kolonel Sudirman yang berasal dari Purwokerto. Ia pun merencarakan strategi
perang dadakan.
Pada tanggal 12 Desember 1945, pasukan Indonesia menyerang sekutu di Ambarawa dari
berbagai arah. Akhirnya, kota Ambarawa berhasil dikepung dalam kurun waktu 4 hari. Pada
tanggal 15 desember 1945, pasukan Indonesia berhasil mengusir pasukan sekutu dari Ambarawa.
Untuk mengenal jasa-jasa pahlawan, maka dibuatlah Monumen Palagan Ambarawa.

11. Ide pokok paragraf pertama pada tekstersebut adalah . . . .

A. alasan penamaan Pertempuran Ambarawa
B. tanggal peristiwa Pertempuran Ambarawa
C. pemimpin dalam Pertempuran Ambarawa
D. strategi dalam |Pertempuran Ambarawa

12. Informasi yang dapat diketahui dari paragraph kedua dari teks tersebut adalah . . . .
A. terjadinya Pertempuran Ambarawa pada tanggal 20 November 1946
B. Pertempuran Ambarawa terjadi antara pasukan PKR dengan Kolonel Sudirman.
C. Kolonel Sudirman menjadi pasukan pertama dalam Pertempuran Ambarawa.
D. Kolonel Sudirman menggantikan Letnal Kolonel Isdiman untuk melawan sekutu karena gugur
di medan perang

13. Makna kata gugur dalam paragaraf kedua pada teks tersebut adalah . . . .
A. batal B. jatuh C. runtuh D. meninggal dunia

14. Berdasarkan teks tersebut, strategi yang digunakan oleh Kolonel Sudirman untuk mengusir sekutu
adalah . . . .
A. menyerang dadakan C. berkompromi terlebih dahulu
B. mengepung daerah lawan D. memusatkan pada persenjataan

15. Kalimat tanya yang sesuai untuk informasi paragraph ketiga pada teks tersebut adalah . . . .
A. Apa nama monumen yang dibuat rakyat untuk mengenang jasa pahlawan dalam Pertempuran
Ambarawa?
B. Apa saja strategi yang disiapkan sekutu untuk menyerang Indonesia?
C. Kapan letnal Kolonel Isdiman gugur di medan perang?
D. Siapa pemimpin sekutu dalam Pertempuran Ambarawa?

Bacalah teks berikut ini!

Tsunami di Aceh

Tepat pada 26 Desember 2004 lalu, Aceh dilanda duka yang begitu dalam kota yang dijuluki
Serambi Makah ini diterjang tsunami yang sebelumnya diguncang gempa berkekuatan 9,1 SR.
Gempa dan tsunami menghantam Aceh kemudian menghabiskan sebagian besar kawasan Aceh.
Ratusan ribu orang jadi korban dalam bencana paling mematikan sepanjang sejarah.

Kini 14 tahun berlalu, namun duka tersebut masih dirasakan sebagian besar warga Aceh.
Setiap tahun, Aceh menggelar doa bersama untuk mengenang para korban bencana gempa dan
tsunami tahun 2004 silam. Bagi warga Aceh wajib hukumnya mengadakan doa bersama setiap
 tanggal tersebut. Tak hanya itu saja, selama beberapa hari menjelang peringatan puncak, mereka
menggelar doa bersama di berbagai kampung.

Hal lain yang dilakukan untuk memperingati gempa dan tsunami 2004, masyarakat Aceh
mengibarkan bendera setengah tiang. Berbagai acara lainnya juga dilaksanakan. Ada yang
berbondong-bondong datang ke kawasan kuburan masal untuk mendoakan sanak saudaranya di sana,
dan lain halnya.

Setelah 14 tahun berlalu, kondisi Aceh jauh lebih baik. Jika dilihat, Aceh mengalami
transformasi yang luar biasa, semua mulai berjalan dengan normal kembali. Memperingati 14 tahun
tsunami Aceh, banyak warga mencurahkan isi hatinya melalui tagar #14tahuntsunamiaceh. Hampir
setiap tahun tagar ini menjadi trending topic di Twitter.

16. Tepat pada 26 Desember 2004 lalu, Aceh dilanda duka yang begitu dalam kota yang dijuluki Serambi
Makah ini diterjang tsunami yang sebelumnya diguncang gempa berkekuatan 9,1 SR
Kata tanya yang tepat pada kalimat dia tasa adalah . . . .
A. apa B. mengapa C. kapan D. bagaimana

17. Kalimat tanya yang tepat untuk paragaraf kedua pada teks tersebut adalah . . . .
A. Mengapa masyarakat Aceh mengibarkan bendera setengah tiang?
B. Bagamanakah warga Aceh mencurahkan isi hatinya untuk mengenang kejadian tersebut?
C. Apa tujuan warga Aceh mengadakan doa bersama setiap tahun?
D. Kapan warga Aceh dilanda tsunami?

18. Yang tidak termasuk hal-hal yang dilakukan oleh warga Aceh dalam memperingati terjadinya tsunami
adalah . . . .
A. Menggelar doa bersama
B. Mengibarkan bendera setengah tiang
C. Menaburkan bunga ke makam warga yang telah meninggal dunia
D. Mencurahkan isi hatinya melalui tagar #14tahuntsunamiaceh

19. Paragraph pertama pada teks tersebut merupakan struktur teks narasi sejarah bagian . . .
A. Orientasi B. reorientasi C. Ekspositoris D. urutan peristiwa

20. Struktur teks cerita sejarah orientasi terdapat dalam teks berikut ini ….
A. Hari buruh, yang dikenal juga dengan sebutan May Day, diperingati setiap 1 Mei. Di beberapa
Negara, Hari Buruh dijadikan hari libur tahunan, yang berawal dari usaha gerakan serikat buruh untuk
merayakan keberhasilan ekonomi dan sosial para buruh.
B. Demonstrasi besar yang berlangsung sejak April 1886, dari waktu ke waktu pendukungnya semakin
banyak. Demonstrasi menjalar ke berbagai kota, seperti Chicago, New York, Detroit, Loisville, dan
Baltimore
C. Peristiwa monumental yang menjadi puncak dari persatuan gerakan buruh dunia adalah
penyelenggaraan Kongres Buruh Internasional tahun 1889. Kongres yang dihadiri ratusan delegasi
dari berbagai negeri dan memutuskan delapan jam per hari menjadi tuntutan utama kaum buruh
seluruh dunia.
D. Delapan jam per hari atau 40 jam/minggu (lima hari kerja) telah ditetapkan menjadi standar
perburuhan internasional oleh ILO melalui konvensi ILO No. 01 tahun 1919 dan Konvensi No. 47
tahun 1935
21. Bacalah paragraf berikut!
Seorang wasit dalam pertandingan sepakbola membawa dua buah kartu, yaitu kartu kuning dan merah.
Kartu kuning diberikan kepada pemain yang mendapat peringatan cukup keras. Sementara itu, kartu
merah diberikan kepada pemain yang melakukan pelanggaran keras atau telah mendapatkan dua kali
kartu kuning dalam permainan tersebut. Hukuman pemain yang diberi kartu merah adalah dikeluarkan
dari lapangan dan tidak boleh bermain dalam dua kali pertandingan berikutnya.
Kalimat tanya yang sesuai isi paragraf tersebut adalah . . . .
A. Siapakah wasit pertandingan sepak bola?
B. Apa hukuman bagi pemain sepak bola yang mendapat kartu merah?
C. Siapakah yang membuat aturan tentang kartu merah dan kartu kuning?
D. Mengapa wasit mengeluarkan pemain dari pertandingan sepak bola?

“Gempa bumi dan Tsunami Aceh pada hari Minggu pagi, 26 Desember 2004”
22. Kalimat tanya yang tepat untuk kata yang bercetak miring tersebut adalah . . . .
A. Mengapa terjadi gempa bumi dan Tsunami di Aceh?
B. Kapan terjadi gempa bumi dan Tsunami di Aceh?
C. Bagaimana peristiwa tsunami terjadi?
D. Apa yang menyebabkan tsunami tersebut terjadi?

Perhatikan teks narasi berikut ini!

Disuatu sore, Toni hendak mencari kayu bakar ke hutan yang letaknya di belakang rumah. Toni

 
pergi kehutan sendirian tanpa ditemani oleh kakeknya karena ia tidak ingin merepotkan sang
kakek. Tanpa ia sadari, ternyata ia terlalu jauh menuju kedalam hutan. Malam pun datang dan
suara - suara aneh pun terdengar. Toni pun merasa gelisah dan takut karena ini merupakan
pengalaman pertamanya menuju hutan sendirian.

23. Teks tersebut adalah merupakan jenis teks . . . .

A. Narasi informatif/ekspositoris C. eksplanasi
B. Narasi artistik D. sugestif
24. Yang menjadi latar pada teks tersebut adalah . . . .
A. Di rumah Toni C. di rumah kakek
B. Di hutan D. di jalan
Perhatikan gambar di bawah ini!

25. Peristiwa yang terjadi pada gambar tersebut adalah . . . .

A. Banjir B. longsor C. tsunami D. gempa bumi
Isian
26. Teks narasi sejarah dibagi menjadi 2 yaitu . . . . dan . . . .
27. Bagian dari cerita sejarah yang merupakan tahapan pembukaan cerita sejarah disebut . . . .
28. Tujuan dari teks narasi artistik adalah . . .
29. Novel, roman dan cerpen merupakan contoh teks narasi sejarah . . . .
30. Pelaku dalam sebuah cerita disebut . . . .
31. Sebuah narasi yang berisi informasi tentang suatu peristiwa dengan tujuan memperluas pengetahuan
orang tentang kisah seseorang disebut . . . .
32. Kata Tanya yang digunakan untuk menanyakan proses terjadinya suatu peristiwa adalah . . . .
33. Keterangan tentang suasana yang tergambar dalam sebuah cerita disebut . . . .

Peristiwa yang sangat memilukan terjadi di bumi serambi Mekkah Aceh. Gempa bumi dan
Tsunami Aceh pada hari Minggu pagi, 26 Desember 2004. Kurang lebih 500.000 nyawa
melayang dalam sekejab di seluruh tepian dunia yang  berbatasan langsung dengan
samudra Hindia

34. Struktur dalam kutipan teks tersebut adalah…

35. Kalimat tanya yang tepat pada paragraf yang bercetak miring tersebut adalah . . . .
Uraian
Bacalah teks narasi sejarah berikut ini!
Kedatangan Bangsa Spanyol di Indonesia
Pada tahun 1521, bangsa Spanyol datang ke Maluku. Mereka tiba di Maluku melalui jalur
perairan Indonesia. Kedatangan bangsa Spanyol ke indonesia tersebut bertujuan untuk melakukan
perdagangan rempah-rempah.
Namun, saat itu Maluku sudah berada di bawah kekuasaan bangsa Portugis. Oleh sebab itu,
kedatangan bangsa Spanyol disambut baik oleh rakyat Maluku, khususnya rakyat Tidore. Rakyat
Maluku pun memanfaatkan kedatangan bangsa Spanyol untuk membantu mereka melepaskan diri
dari bangsa Portugis. Mereka berusaha bekerja sama dengan bangsa Spanyol melawan bangsa
Portugis.
Akhirnya, terjadilah konflik social antara bangsa Spanyol dan bangsa Portugis di Maluku.
Kondisi di Maluku pun semakin memprihatinkan. Oleh sebab itu pada tahun 1534, dibuatlah
perjanjian Saragosa antara bangsa spanyol dan bangsa portugis. Perjanjian tersebut berisi
kesepakatan bahwa bangsa Spanyol mendapatkan wilayah di Filippina, sedangkan bangsa
Portugis dapat tetap berada di wilayah Indonesia.

36. Buatlah pertanyaan dengan menggunakan kata tanya apa, mengapa, dan bagaimana berdasarkan
teks di atas!
37. Tuliskan 3 jenis-jenis teks narasi!
38. Tuliskan struktur teks narasi sejarah!
39. Jelaskan aspek 5W+1H dalam menggali informasi pada teks narasi sejarah!
40. Tuliskan unsur-unsur teks narasi sejarah!