TAKLIMAT

Kementerian Penerangan, Komunikasi dan Kebudayaan

BANGSA MEMBACA BANGSA BERJAYA

di Bahagian Hal Ehwal Undang-Undang (BHEUU) Putrajaya pada 22 April 2010 (Khamis) oleh

4/27/2010

Puan Samsul Khamariah Hamzah Penolong Pengarah Kanan, PPTN Perpustakaan Negara Malaysia

Definisi BANGSA jenis manusia daripada satu asal keturunan kumpulan manusia dalam satu ikatan ketatanegaraan eg: Malaysia darjat tinggi, keturunan mulia bangsawan

4/27/2010

Sambungan

MEMBACA memerhatikan isi sesuatu yang terpilih atau tercetak dengan teliti dan memahamkan makna kandungannya mengucapkan apa yang tertulis atau apa yang tercetak pada buku, papan tanda dsb secara lisan (dengan kuat) memahamkan makna sesuatu tidak dengan mata tetapi dengan jari-jari eg: Braille
4/27/2010 3

sambungan

melihat dan mencatatkan angka yang ditunjukkan pada meter membuat kesimpulan tentang sifat seseorang dengan dengan melihat secara luaran eg: dari tutur katanya saya dapat membaca hati budinya mengucapkan baris-baris sajak dengan penuh perasaan di hadapan penonton, mendeklamasi

4/27/2010

sambungan

meneliti garis-garis pada tapak tangan untuk meramalkan nasib seseorang Kesimpulan : suatu kegiatan gerakan mata dan penggunaan fikiran

4/27/2010

sambungan

BERJAYA menang, berhasil, mencapai kemajuan

4/27/2010

4/27/2010

BERMULA DI RUMAH. Bercerita / Membaca Bersama (jalinan mesra di antara ibu bapa dan anak, membentuk daya fikir, imaginasi, kreativiti, anak, masa berkualiti bersama anak) Menyanyi Bersama (mudah mengingati sesuatu perkara atau fakta)

4/27/2010

Sambungan Bahan bacaan sebagai hadiah (tanam sifat / sikap suka dan sayangkan buku, menambah koleksi, mempelbagaikan bahan dari segi perkara dan jenis buku, memperkayakan minda) Perpustakaan Keluarga (melayari dunia ilmu bersama keluarga

4/27/2010

sambungan

Buku catatan kecil / pen Perjalanan yang menyeronokkan (baca nama jalan, papan tanda, lihat keadaan sekeliling perbezaan rumah kampung, baca plet kereta eg : KAY 8055, MAF14 dsb) Beriadah / berekreasi eg: baca terlebih dahulu sebelum lawat pameran, taman burung dsb

4/27/2010

10

KEMUDIAN KE SEKOLAH.
Keterlibatan anak-anak dalam program / aktiviti sekolah : - kokurikulum - pasukan beruniform - persatuan - sukan - kegiatan seni Galakkan menyertai pertandingan bercerita / penulisan / pidato dsb Program NILAM (Nilai Ilmu Amalan Membaca) Jangan terlalu memberi tekanan exam oriented Membaca Al-Quran

4/27/2010

11

SETERUSNYA DI TEMPAT KERJA. Baca arahan, peraturan, surat, memo, pekeliling dsb sepenuhnya dan teliti agar tidak tersalah maklumat Maklumat di laman sesawang Hadir program / aktiviti ilmu spt. ceramah

4/27/2010

12

Sambungan

Kunjungi perpustakaan meminjam buku

membaca

serta

Aktiviti galakan membaca - BKS (Bacaan Kegemaran Saya) - Library User Education, Pangkalan Data - Santun Bahasa Pameran buku / Car Boot Sales (buku)

4/27/2010

13

KEMBALI UNTUK KOMUNITI / MASYARAKAT. Pusat tiusyen Masjid / surau / kuil / tokong Dewan orang ramai / Serbaguna

4/27/2010

14

MEMBUDAYAKAN MEMBACA Latihan berterusan Amalan Sikap Tabiat Budaya

4/27/2010

15

LATIHAN Latihlah membaca secara berterusan kerana latihan berterusan akan menjadi amalan AMALAN Amalan hari-harian membentuk sikap dalaman

4/27/2010

16

Sambungan

SIKAP Sikap dalaman yang diamal akan membentuk tabiat kental TABIAT Tabiat kental yang tidak goyah membentuk budaya

4/27/2010

17

Sambungan

BUDAYA Budaya ilmu itulah yang menjadikan insan madani yang disanjungi

Bacalah untuk penuhi dada dengan ilmu.

4/27/2010

18

WARISKAN BUDAYA MEMBACA

Bacalah Suara itu bergema lagi Kesedaran serasa terpanggil menyentuh rimbarasa mereka yang menghayati kenikmatan membaca Anak-anak mu, bakal mewarisi cakerawala ini Berikan mereka buku selain susu Warnakan hidupnya Dengan budaya tulis baca Terbinalah istana minda Seluruh jagatraya akan sujud Mengutip mutiara gugur di kakinya

4/27/2010

19

Kalau diberikan mereka seribu mata Namun tertutup hatinya Untuk membaca Jadilah dia manusia papa Terpenjara dalam kejahilan Sepanjang usianya. Bacalah, Demikian membaca itu Sirat ilmu Taburkan wajah bumi ini dengan kuntum-kuntum wangi Jendela dunia akan terbuka Lembaran demi lembaran risalah Mengalir sungai-sungai pasrah Di dasari arus kebenaran

4/27/2010

20

Anak-anak mu, bakal mewarisi cakerawala ini Bekalkan mereka dengan ilmu Digali dari sumber buku Waktu pasti tidak menanti biduk terus berlalu Mengisi ruang wawasan.
Zam Ismail Bahagian Teknologi Pendidikan, KL 21.7.1993

4/27/2010

21

KEJAYAAN anda bukan ditentukan sebanyak mana pengetahuan dan kemahiran yang anda perolehi tetapi yang penting ialah anda tahu menggunakannya dengan betul dan berkesan Anda PANDAI jika banyak ILMU tetapi BIJAKSANA jika mengAMALkannya

4/27/2010

22

4/27/2010

23

SAMSUL KHAMARIAH HAMZAH Perpustakaan Negara Malaysia 232, Jalan Tun Razak 50572 Kuala Lumpur 03-26874292 / 013-6664327

4/27/2010

24

4/27/2010

25