PEMERINTAH KOTA BANDUNG DINAS PENDIDIKAN GUGUS 37

SDN CIPAMOKOLAN 3
Jl. DERWATI NO. 40 KEC. RANCASARI ULANGAN KENAIKAN KELAS (UKK) MATA PELAJARAN KELAS HARI, TANGGAL NAMA : : PLH : III (Tiga) : Nilai :

I. Berilah tanda silang (X) pada salah satu huruf a, b, c atau ddi depan jawaban yang benar! 1. Kegitan manusia yang bisa menyebabkan bencana alam adalah . a. menebang pohon terus menerus c. menanam pohon b. membuang sampah pada tempatnya d membuat taman kota Tempat pengungsian korban bencana alam disebut . a. pusat bencana c. tempat bencana b. lokasi bencana d. posko bencana Penyebab tanah longsor adalah . a. getaran mesin b. hujan deras

2.

3.

c. angin d. panas matahari

4.

Penanggulangan bencana alam dilakukan oleh . a. pemerintah c. korban bencana alam b. masyarakat d. pemerintah dan masyarakat Upaya mengurangi tanah longsor antara lain . a. menebang pohon di lereng c. memperbaiki tata guna lahan b. memperluas lahan gundul d. memotong tebing Hal yang harus dilakukan ketika terjadi banjir adalah . a. berjalan dekat saluran air c. berendam dalam rumah yang kebanjiran b. berenang-renang d. mengungsi ke daerah yang aman Bencana alam datang . a. sedikit demi sedikit b. dengan pemberitahuan Bencana alam harus dihadapi dengan . a. santai b. senang

5.

6.

7.

c. tanpa bahaya d. tiba-tiba

8.

c. siaga d. sedih

9.

Kantong kresek dan sedotan terbuat dari bahan . a. kertas c. kayu b. plastik d. kapas

10. Barang bekas dapat sehingga menghasilkan uang. a. di buang c. di bakar b. di timbun d. di jual

11. Hiasan dari barang bekas adalah jenis usaha . a. menguntungkan c. menimbulkan masalah b. merugikan d. menambah sampah 12. Berikut ini adalah manfaat melakukan pemanfaatan barang bekas yang dilakukan di sekolah, kecuali . a. mengajarkan siswa agar terampil c. melelahkan siswa b. mendidik siswa hidup hemat d. mengetahui kreativitas siswa 13. Kertas bekas yang di olah lagi menghasilkan . a. kertas sampah b. kertas baru c. kertas mahal d. kertas daur ulang

14. Hasil karya dari barang bekas dapat di hias menggunakan . a. cat dan kuas c. plastik b. gunting d. tas atau benang 15. Hasil karya dari kaleng bekas antara lain . a. buku catatan b. pot bunga

c. hiasan bunga d. besi rongsokan

16. Hasil karya yang dapat dihasilkan dari sedotan adalah . a. hiasan gantung c. sampul buku b. pot bunga d. vas bunga 17. Teknologi mengubah barang bekas menjadi karya indah . a. sulit c. sederhana b. rumit d. canggih 18. Memanfaatkan barang bekas sebaiknya dilakukan . a. sewaktu-waktu c. sesekali b. rutin d. tidak pernah 19. Barang yang ditampilkan pada pameran sekolah adalah hasil . a. anak-anak c. kepala sekolah b. guru d. anak dan guru 20. Yang menata hasil karya anak dikelas adalah . a. guru c. kepala sekolah b. guru dan anak d. penjaga sekolah

II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar! 21. Sikap empati artinya adalah . 22. Jika temanmu terkena musibah kamu harus . 23. Langkah pertama jika terjadi bencana, yang paling utama diselamatkan adalah . 24. Koran bekas bisa dimanfaatkan legi menjadi .
25. Membuat hasil karya dari barang bekas bermanfaat bagi .