Anda di halaman 1dari 9

PEPERIKSAAN

PERCTIBAAN
UPSR 2OI4
MATHEMATICS
TAHUN 6
Kertas 2
Julai
40 minit
Kelas
0L512
Empat puluh minit
JANGAN
BUKA KERTAS SOALAN INI SEI{INGGA DIBERITAHU
t. Kertas soalan ini mengandungi
20
soalan.
Jawabsemua soalan.
Rajah yang mengiringi sgalan tidak
di[ukiikan- mengikut skala kec uali
dinyatakaru.
Jawapan hendaklah ditulis deng-an
jelas-dalam ruang yang disediakan
dalam kertas soalan.
Kertas soalan ini hendaklah
diserahkan di akhir peperiksaan.
Semua kerja mengira mes;ti
ditunj ukkan dengan
i
e las . Andq
mungkin kehilangan markah
iika
langkah- langkah p enti ng tidak
'ditur$
ukkan [engan teratur .
Anda tidak boleh mcnggunakan
kakulator.
NamaGuru:
Soalan Markah Penuh Markah Diperoleh
I I
2 1
3 I
4 I
5 I
6 2
7 2
8 2
9 2
10 2
11 2
12 2
13 2
14 2
15 2
16 3
t7 3
18 3
19 3
20 3
JUMLAH
,,
3'.
4.
t.
6.
7.
Kertas soalan ini mengandungi t halaman bercetak dan 3 halaman tidak bercetak
015t2 I
Lihat sebelah
2 otst2
I
markah]
[1
markJ
I
markah]
[1
markJ
I
I markah
]
I
l markJ
I
I mokah
]
[1mark]
.
[40
nukahl
[40narlal "
Answer alt questions.
Jawabsemue soalan.
Nyatakan nilai tempat bagr angka 6 dalam 53.691 .
Stote the place value oftlw digit 6 in 5j.691.
Tukarkan 0.04' kepada pecahan.
Converl 0.04 to a
fraction
Rajah I menurfukkan berat sepeket biskut.
Diagram I shows the weight of a packet of bisca;its
Diagram I
Rojdt I
Berapqlcah berat dalam g sepeket biskut iiu ?
Whd is tlw weight, in g
,
of o packet of bisctrits?
015t2
4 2560/
+8183
=
MATHEMATTCS (2) - THN 6
3
12
narkahl
12markah
0L512
I
Lihat sebelah
MATTGU TTCS(4.T}|N6
5. Rajah 2 terdiri daripada beberapa peAk segiTpT.sama
yang sama besar. '
Pada rajah itu" lukGkan sebuatr segi tiga s93 kaki.
[l
markah
Aagrq;2
cottsists of sarcral sewres of-eqnl size
On?ihe dWort; &aw a isosceles triangle. [1
nark]
Diagram 2
Rajah2
6 7-4.28 =
5
il
6
E]
1
il
0r512
Eq
ExnliwN
'tu-,
t
E]
4
0$n
[2
narkahl
a2% danpadaRM
200
42% of Rl,t200 =
[2
markah]
[2
mrkJ
I
E]
10 \ Hitung 7.03 kg x 10.
Beri
jawaparu dalsm
g.
Calaiate7.0jfu
x 10
GivY tlrc arrswer, in g.
7 tahtur 6 bulan
+ '5 tahun 7 bulan' =
7 years 6 n9n1ls
+
!
Wors
7
ynontlu'
=
tahun b.ulan,
[2
markah]
[2
marksJ
10,
il
,11
E]
ll
[2
markah]
[2
narts]
MAT?|EMAT|CS (2) -THN B
ol512
5
12 Rajah 3 menunjukkan waktu Salina tiba di sekolatr pada suatu pagi.
Diagram 3 shows the time Salina reaches her school.in the morning.
.
7 : 75.a.m.
Diagram 3
RaiahS
Dia bertolak dari rumah
pada pukul 6.35 a.m .
Berapakatr tempoh masa perjalaflannya untuk tiba di sekolah ?
t2,
markahJ
She leqves her house at 6.35 a.m.
How long does she takc to reach her school ?
[2
marksJ
01512
For
Exanber's
Use
t2
E]
t3
E]
I
Lihat sebelah
MATHEMATICS
(2)
.
THN 6
13 Jadual I menunjukkan bilangan wang kertas dan syiling.
Tabte I shouts the quantities of notes and coiw. .
Table I
Jadrcl I
Hitungkan
jumlah
nilai wang itu.
Calculate the totalvalue ofmgney
[
2 markah
]
[
2moks
J
Money
Wang
RMlOO RMlO RMs RMI 5 sen
Quantity
Bilttgan
4 I 4 7 8
aEn
Rajah 4 menunjukkan gabungan
sebuah segitiga
peU
dan sebuah segiempat
tepat URST.
PUT dan UQR ialah garis
lurus.
pU
= UT.
Diagram 5 shows a cambination
of a triangle
peu
and a rectangle
7RST.
PW and UQR are straight lines.
p(I:'UT.
a$t2
12
marksl
12
markahl
[2
marka]rl
[2
mqrk;s]
I
6crr
l,
lOm
Diagram 4
Rajah 4
What is the perimeter,
in cm, of the whole diagram?
Berapakoh perimeter,
dalam cm, selunth rajah itu?
Table 2
Jadual 2
Hitung purata bilangan mangga yang
dijual dalam sehari.
Calculate the overage-number
of iangoes sold in a dcy.
Jadual 2 menunjukkan
bilangan mangga yang
dijual oleh syakir dalam
tempoh empat hari.
Table 2 shows the number of mangoes sotd by syakir infour days.
15
il
-------l-
Number of mangoes
Bilangan mangga
015t2 MATHEMATTCS (2) - THN 6
7
16 Sejurylah l00keping setem diberikan kepada Syafiq dan Syadad.
Syafiq
mendapat 40 keping setem kurang daripada Syadad.
Berapa keping setem yang Syadad dapat?
A totql of 100 stamps are given to Syakir and Syadad.
Syafiq gets 40 stamps less then Syodad
How many stamps does Syadad get?
[3
markah]
fj
marksJ
\7
'
Jadual 3 menunjukkan bilangan ketas dan purata bilangan murid Tahun Lima don
Tahun Enam.
Table 3 shows the number of classes and the average number of pupils in Year
Five and Year Six.
Year
Tahun
Number of classes
Bilansan l@las
Average number of pupils
Purata bilanpan murid
Five
Lima
4 55
Six
Enam
6
43
Table 3
Jadual i
Canbeza,antara bilangan murid Tahun Lima dan Tahun Enam.
[3
markah
]
Find the difference between the nurnber of pupils in Year Five and Year Sin
fj
marksJ
01512
015/2
For
Examiner's
Use
t5
il
t1
rI
I
Lihat sebelah
MATHEMATICS (2). THN 6
8
01512
For
Exaniner's
Use
R{.t 5 me4unjukkan berat sebuah kotak X dan pemberat Y.
Diagram 5 shows the weight of a box X, and oweight Y.
Diagram 5
Raiah 5
Berapakah
berat,
dalam
!,
pemberat yang perlu ditambatr kepadaY
supaya penimbang itu,seimbang ?
[3
markatr]
How much weight, in g, must yoa add to Y to balance the scales?
[3
marksJ
t9
f.l
lal I
19 Hitungkan 0.6
(.
+ 250 m(,.
Calculate 0'6 / + 250 ml.
Nyatakan
jawapan
dalam m/ .
Give your oncfi,er in
w/.
[3
markah]
[3
mar*sJ
01512
MATHEMATTCS (2): THN 6
tr
Rajah 6 rnenunjukkan
sebuah kubus X dan kuboid Y.
Diagran 6 shows a eube.X and a cuboid Y.
.8cm
Diagrarn 6
.Rajah
6
Hitung
jumlah
isi padu, dalam om3, seluruh rajah itu?
Calarlate the total volrtme, in'ctn', of the whole diogram?
d
END OF
QIJESTION
PAPER
.KE'R?TS
SOAIAN TAT4AT
[3
markah]
[3
marks]
:il\
:f
01st2
ots12
.Fw
E antat\
Use
.20
E]
urneu ncs(2)-THN6-
:
/'!'l;'::

Anda mungkin juga menyukai