0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
1K tayangan10 halaman
Sumber : http://sains-dan-fadz.blogspot.com/2014/08/soalan-juj-pahang-2014.html
Terima kasih Cikgu Fadzil..
Manfaatkan sebaik2nya Soalan JUJ Pahang Pendidikan Islam SPM 2014 untuk membantu peningkatan optimum pencapaian calon dalam peperiksaan SPM 2014
Selamat berjaya calon SPM 2014
Sumber : http://sains-dan-fadz.blogspot.com/2014/08/soalan-juj-pahang-2014.html
Terima kasih Cikgu Fadzil..
Manfaatkan sebaik2nya Soalan JUJ Pahang Pendidikan Islam SPM 2014 untuk membantu peningkatan optimum pencapaian calon dalam peperiksaan SPM 2014
Selamat berjaya calon SPM 2014
Sumber : http://sains-dan-fadz.blogspot.com/2014/08/soalan-juj-pahang-2014.html
Terima kasih Cikgu Fadzil..
Manfaatkan sebaik2nya Soalan JUJ Pahang Pendidikan Islam SPM 2014 untuk membantu peningkatan optimum pencapaian calon dalam peperiksaan SPM 2014
Selamat berjaya calon SPM 2014
Kertas soalan ini mengandungi 10 halaman bercetak SOALAN PRAKTIS BESTARI PROJEK JAWAB UNTUK JAYA (JUJ) 2014
2
PERATURAN PEMARKAHAN PENDIDIKAN ISLAM KERTAS 2 Soalan Jawapan Markah 1 (a) (i) Dua kaum terdahulu yang dibinasakan : 1. Kaum Lut 2. Kaum Ad 3. Kaum Tsamud 4. Kaum Nabi Nuh 5. Kaum Nabi Musa
(2 isi x 1m= 2 m) (ii) Cara mensyukuri nikmat Allah : 1. Sentiasa mengingati Allah yang memberi nikmat 2. Mengucap Alhamdulillah ketika mendapat nikmat 3. Menggunakan nikmat untuk kebaikan 4. Memuji Allah / berzikir / bertasbih / bertahmid 5. Mengeluarkan zakat 6. Bersedekah ( mana-mana jawapan yang munasabah diterima )
Ayat yang lengkap (1 isi x 2m= 2m) (iii) Dua pengajaran ayat ialah :
Umat Islam/ kita/ masyarakat hendaklah : Isi/ Fakta Kata Hubung
Huraian 1. Mensyukuri nikmat yang dikurniakan Allah agar
dikasihi Allah 2. Mengambil iktibar dari kisah kaum yang dibinasakan supaya terhindar daripada kemurkaan Allah 3. mengurus dan mentadbir alam ini dengan
sebaik-baiknya
( mana-mana jawapan yang munasabah diterima )
Perlu ada huraian (2 isi x 2m=4m) Isi=1m Huraian=1m (b) (i) Maksud kalimah bergaris: 1.
: Jangan tipu menipu
2.
: Jangan benci membenci
(2 isi x 1m=2m) 3
(ii) Dua akibat mengamalkan sifat menipu dalam masyarakat - Menghilangkan kepercayaan orang lain - Menyusahkan orang lain - Hilang keharmonian hidup - Negara akan mundur/ tidak maju - Ekonomi negara terjejas - Masyarakat akan porak poranda/ pergaduhan - Melahirkan masyarakat/individu yang mementingkan diri sendiri - Maruah umat Islam tercemar/dipandang rendah - Dibenci masyarakat - Mendapat dosa / dimurkai Allah ( mana-mana jawapan yang munasabah diterima )
Ayat yang lengkap (1isi x 2m=2m) (iii) Mencontohi akhlak dan sifat peribadi Nabi Muhammad SAW boleh membantu pembentukan perpaduan masyarakat Malaysia yang gemilang.
Pandangan: -Amalan sifat amanah dalam menjalankan tugas , gejala rasuah dapat dielakkan -Amalan sabar dan tabah dapat membantu menyelesaikan masalah yang dihadapi oleh seseorang -Amalan bijaksana dalam membuat keputusan demi kepentingan bangsa dan Negara -Bergaul dengan semua lapisan masyarakat tanpa mengira bangsa dan agama dapat mengeratkan perpaduan antara kaum di negara ini. -Berusaha menguruskan pentadbiran Negara dengan cekap dapat membantu Negara mencapai kemajuan yang lebih pesat. -Sentiasa jujur dan telus dalam tindakan dapat meningkatkan lagi kegemilangan Negara. -Pengamalan sifat penyayang dalam masyarakat dapat mengekalkan keharmonian antara kaum. -Amalan semangat hormat menghormati antara semua kaum mengukuhkan lagi kestabilan politik Negara -Mengambil berat masalah yang dihadapi oleh rakyat jelata harus dijadikan amalan setiap orang pemimpin masyarakat ( mana-mana jawapan yang munasabah diterima )
(2isi x 2m=4m) 4
(c) Susun ayat 4 1 3 2 atau 2 4 3 1 (4 isi x 1m=4m) 2 (a) (i) Dua ciri selain menjaga waktu solat : 1. Memelihara amanah 2. Menepati janji
(2 isi x 1m =2m) (ii) Dua cara menjaga solat: 1. Solat di awal waktu 2. Solat ditunaikan dengan menyempurnakan rukun qalbi, qauli dan fili 3. Solat dengan khusyuk. 4. Berwuduk dengan sempurna 5. Pastikan tempat solat jauh daripada gangguan 6. Pakaian dan tempat solat diyakini bersih
(2 isi x 2m=4m ) Ayat yang lengkap
(iii) Pengajaran ayat Umat Islam/ kita/ masyarakat hendaklah :
Isi/ Fakta Kata Hubung Huraian 1. Memelihara amanah / tidak mengkhianati amanah agar disukai masyarakat 2.Menepati janji / tidak memungkiri janji supaya dipercayai orang ramai 3.Memelihara waktu solat untuk mendapat pemeliharaan Allah SWT ( mana-mana jawapan yang munasabah diterima )
(1 isi x 2m=2m) Isi=1m Huraian=1m
(b) (i) Maksud perkataan bergaris - Gunakan peluang waktu hidup (1m) untuk persediaan matimu (1m)
(2 isi x 1m=2m) (ii) Persediaan untuk menghadapi kehidupan di akhirat : - Melakukan ibadat wajib / solat / puasa / zakat - Melakukan ibadat sunat - Mentaati / melaksanakan perintah Allah - Meninggalkan larangan Allah. - Tidak melakukan maksiat. / dosa / kemungkaran - Melakukan amal kebajikan / kebaikan ( mana-mana jawapan yang munasabah diterima ) Ayat yang lengkap (1 isi x 2m=2m) 5
(iii) Derma organ - Ia diharuskan dalam Islam - Dapat membantu mereka yang memerlukan organ - Mendapat pahala yang berterusan - Perlu digalakkan di dalam masyarakat - Menyelamatkan nyawa pesakit - Memupuk sifat prihatin dalam masyarakat - Sentiasa peka, mengambiltahu dan mengambil berat dalam masyarakat - ( mana-mana jawapan yang munasabah diterima )
(2 isi x 2m=4m)
(c) Isi tempat kosong Jawapan: i - C ii - A iii - D iv - B
(4 isi x 1m=4m) 3 (a) (i) Maksud ungkapan Islam agama yang lurus - Risalah Islam yang dibawa oleh para Rasul membawa manusia beriman kepada Allah S.W.T. - Ajaran Islam menekankan prinsip hidup berasaskan aqidah tauhid - Islam ialah agama universal / terbuka kepada semua manusia - Islam menjamin keselamatan/kesejahteraan dunia dan akhirat. - Syariat Islam membawa kebenaran - Ajaran Islam mengajar sifat kasih sayang - Ajaran Islam menuntut manusia melakukan kebaikan /menjauhi kemungkaran -Islam membawa manusia ke jalan kebenaran
(1 isi x2m=2m) (ii) Dua usaha untuk menghayati Islam dalam kehidupan seorang pelajar
-Mengerjakan solat berjemaah di surau atau masjid -Menjaga batas pergaulan lelaki dan perempuan -Menghadiri serta mengikuti kelas agama / ceramah -Mengambil bahagian dalam aktiviti dan menghayati hari-hari kebesaran Islam -Menutup aurat dengan sempurna -Saling hormat menghormati jiran, sahabat dan guru
( mana-mana jawapan yang munasabah diterima )
Ayat yang lengkap (2 isi x2m=4m) 6
(iii) Orang yang menerima hidayah Allah dapat dilihat melalui perlakuannya. Pandangan : 1- Mentaati perintah Allah 2- Tidak melakukan maksiat 3- Sentiasa melakukan ibadat wajib 4- Sentiasa melakukan ibadat sunat 5- Melazimi zikir / mengingati Allah 6- Selalu berdoa / bertawakal 7- Mendampingi ulama 8- Suka menghadiri majlis ilmu / rajin menuntut ilmu 9- Sentiasa membaca al_Quran 10- Sentiasa sabar dengan dugaan 11- Tidak berkeluh kesah / tenang ( mana-mana jawapan yang munasabah diterima )
(2 isi x 2m=4m)
(b) (i) Dua amalan nawafil untuk mendekatkan diri kepada Allah - Berdoa - Berzikir - Membaca al-Quran - Solat sunat / tahajud / dhuha - Puasa sunat / puasa isnin khamis - Menjaga silaturrahim - Nasihat menasihati - Ziarah menziarahi - Berbudi bahasa ( mana-mana jawapan yang munasabah diterima )
(2 isi x 1m=2m) (ii) Dua kelebihan mengamalkan ibadat nawafil dalam kehidupan seharian. - Disayangi Allah dan Rasul - Mendapat pahala / diberkati Allah - Allah memelihara segala anggotanya daripada melakukan perkara maksiat - Allah memakbulkan doa - Allah melindungi daripada keburukan - Allah memberi ganjaran syurga - Mengecapi nikmat beribadat - Mudah menerima ilmu
Ayat yang lengkap (2 isi x 2m=4m) (c) Pilihan jawapan :
i - A ii - A iii- B iv B
(4 isi x 1m=4m) 7
4 (a) (i) Dua jenis sujud - Sujud Tilawah - Sujud Sahwi - Sujud Syukur
(2 isi x 1m=2m) (ii) Dua kelebihan mengamalkan qiamullail - Meningkatkan keimanan - Mendekatkan diri kepada Allah. - Jiwa tenang dan tenteram - Mendapat kekuatan rohani - Sabar dengan dugaan - Disayangi Allah dan Rasul - Mendapat pahala / diberkati Allah - Terpelihara daripada melakukan perkara maksiat - Allah memakbulkan doa - Allah melindungi daripada keburukan - Allah memberi ganjaran syurga - Mengecapi nikmat beribadat - Mudah menerima ilmu
Ayat yang lengkap (2 isi x 2m=4m) (iii) Iklim Dini ialah mewujudkan suasana memupuk nilai-nilai murni berteraskan syariat Islam dalam kehidupan. Pandangan anda penghayatan iklim dini di sekolah anda 1. Mendisiplinkan diri 2. Mematuhi peraturan sekolah / tidak ponteng 3. Sentiasa solat berjemaah 4. Menghormati guru dan rakan sebaya 5. Sentiasa tolong menolong / bekerjasama 6. Tidak meniru di dalam peperiksaan 7. Sentiasa mengamalkan budaya Islam / nilai- nilai murni 8. Memberi salam dan ucap selamat 9. Mengucapkan terima kasih 10. Bermanis muka bila berjumpa ( mana-mana jawapan munasabah di terima )
Ayat yang lengkap (2 isi x 2m=4m)
(b) Pilihan jawapan: i - B ii - B iii - A iv - A (4 isi x 1m=4m)
8
(c) Menjawikan petikan 25 perkataan
.
Perkataan M 1 4 1 5 8 2 9 12 3 13 16 4 17 20 5 21 -25 6 Catatan: 1. Jawi DBP sahaja 2. Huruf cerai = salah
(6 isi x 1m =6m)
5
(a)
(i) Pengertian ilmu fardu ain dan ilmu fardu kifayah
Ilmu Fardu Ain ialah ilmu yang wajib dipelajari oleh setiap orang Islam bagi menyempurnakan kehidupan dunia dan agamanya seperti solat, puasa dan membaca al-Quran
Ilmu Fardu Kifayah ialah ilmu yang wajib dipelajari oleh umat Islam. Kewajipan tersebut akan gugur apabila sebahagian umat Islam melakukannya seperti perubatan dan kejuruteraan.
(2 isi x 1m=2m) (ii) Dua kesan tidak beramal dengan ilmu yang dipelajari. - Terpesong dari jalan kebenaran - Mengalami kegagalan hidup di dunia - Mudah melakukan dosa - Dimurkai Allah - Hidup tidak bahagia dunia dan akhirat - Dipandang rendah oleh orang bukan Islam - Tidak berdaya saing ( mana-mana jawapan munasabah di terima )
(2 isi x 2m=4m)
(iii)
Menjadi kecenderungan masyarakat Islam masa kini, mendapat ilmu melalui laman sesawang tanpa merujuk guru. Fenomena ini boleh membawa kepada pemahaman yang salah tentang ilmu yang dipelajari. 9
Pandangan anda berdasarkan pernyataan di atas.
1. Berlaku percanggahan idea 2. Membawa kepada pergaduhan 3. Membawa kepada amalan salah / tidak sempurna 4. Ilmu tidak diberkati 5. Dibenci Allah 6. Minda tertutup / sukar terima pandangan orang lain. 7. Pastikan web yang dirujuk dahulu boleh dipercayai atau tidak 8. Dapatkan maklumat web / orang yang dirujuk ( mana-mana jawapan yang munasabah diterima )
(2 isi x 2m=4m)
(b) Potongan ayat yang mengandungi hukum MIM MATI dalam ayat dan hukumnya.
Izhar Syafawi l ,
Izhar Syafawi !.>l>
Idgham Mislain l, _.
Izhar Syafawi ..>. _
Izhar Syafawi l _>..
Izhar Syafawi >l !.l.
Idgham Mislain ,ls ..
Catatan: kalimah dan hukum betul = 2m Kalimah betul, hukum salah =1m Kalimah salah , hukum betul = 0m Jika menulis semua ayat, kalimah perlu digariskan