NAMA

: IRFAN ARIFIANTO

NIM

: 1401077

PRODI

: PENDIDIKAN TEKNIK ARSITEKTUR

MATAKULIAH : PENELITIAN PENDIDIKAN

TUGAS 9

1. Buat judul penelitian dengan 2 variabel

Pengaruh Kelengkapan Fasilitas Menggambar dan Disiplin Belajar
Terhadap Motivasi Belajar siswa

2. Buat masalah penelitian

1. Adakah pengaruh kelengkapan fasilitas Menggambar terhadap
motivasi belajar siswa?
2. Adakah pengaruh disiplin belajar siswa terhadap motivasi belajar
siswa?
3. Adakah pengaruh kelengkapan fasilitas menggambar dan disiplin
belajar siswa secara bersama-sama terhadap motivasi belajar
siswa?

3. Buat hipotesis
1. Ada pengaruh kelengkapan fasilitas menggambar terhadap
motivasi belajar siswa.
2. Ada pengaruh disiplin belajar siswa terhadap motivasi belajar
siswa.
3. Ada pengaruh kelengkapan fasilitas menggambar dan disiplin

belajar siswa secara bersama-sama terhadap motivasi belajar

siswa.

4. Buat kisi kisi instrumen angket

N
o

Aspek

Pengaruh
kelengkapan
fasilitas
menggambar
terhadap
motivasi belajar
siswa

Keaktifan
belajar siswa
ketika
menggunakan
fasilitas
menggambar

Pengaruh
disiplin belajar
siswa terhadap
motivasi belajar
siswa

Keseriusan
dalam
memperhatikan
guru
menerangkan.

No Butir
Angket

Indikator

Positif

Negati
f

4, 5 ,
6.

1, 2, 3.

9.10
7, 8.

Kemauan untuk
mempelajari dan
menerapkan
materi ketika
menggunakan
fasilitas
menggambar
11,12, 14,15,
13
16.

17,18

18,19

Senang
membaca atau
mempelajari
buku.
3

Pengaruh
kelengkapan
fasilitas
menggambar
dan disiplin
belajar siswa

keseriusan
20,
respon siswa
21,
terhadap
22.
pembelajaran
dengan
menggunakan fasi

23, 24.

secara
litas menggambar
bersama-sama
terhadap
motivasi belajar

5. Buat paradigma penelitian (lihat contoh)

6. Analisis data
Apakah yang berkaitan dengan

a. Korelasi

Rumus yang dipergunakan untuk menghitung Koefisien Korelasi

Sederhana adalah sebagai berikut :
(Rumus ini disebut juga dengan Pearson Product Moment)
r=
.

nxy (x) (y)

{nx (x)} {ny2 (y)2}

Dimana :
n = Banyaknya Pasangan data X dan Y
x = Total Jumlah dari Variabel X
y = Total Jumlah dari Variabel Y
x2= Kuadrat dari Total Jumlah Variabel X
y2= Kuadrat dari Total Jumlah Variabel Y
xy= Hasil Perkalian dari Total Jumlah Variabel X dan Variabel Y
Terdapat korelasi atau hubungan antara kelengkapan fasilitas
menggambar terhadap motivasi belajar siswa
Terdapat korelasi atau hubungan antara disiplin belajar siswa
terhadap motivasi belajar siswa.
Terdapat korelasi atau hubungan antara kelengkapan fasilitas
menggambar dan disiplin belajar siswa secara bersama-sama
terhadap motivasi belajar siswa.
b. Konstribusi
Persamaan regresi linear berganda sebagai berikut:
Y = a + b1X1+ b2X2+..+ bnXn
Keterangan:
Y = Variabel dependen (nilai yang diprediksikan)
X1 dan X2 = Variabel independen
a = Konstanta (nilai Y apabila X1, X2..Xn = 0)
b = Koefisien regresi (nilai peningkatan ataupun penurunan)
c. Perbedaan
Ada perbedaan analisa data dalam penelitian kuantitatif dan
kualitatif. Dalam penelitian kuantitatif, analisa data yang dilakukan secara
kronologis setelah data selesai dikumpulkan semua dan biasanya diolah
dan dianalisis dengan secara computerizedberdasarkan metode analisi
data yang telah ditetapkan dalam desain penelitian. Dalam proses

menganalisa data seringkali menggunakan statistika karena memang

salah satu fungsi statistika adalah menyederhanakan data. Setelah data
dianalisa dan diperoleh informasi yang lebih sederhana, hasil analisa terus
harus diinterpetasi untuk mencari makna yang lebih luas dan impilkasi
hasil-hasil analisa. Dalam penelitian kuantitatif, analisis data merupakan
kegiatan setelah data dari seluruh responden atau sumber data lain
terkumpul.