Anda di halaman 1dari 2

}

LAMPIRAN
PENULISAN JURNAL
.l

lv\r rJ

(-Q.rrpJ

l/ancan
I \Vrtgvi

Satu bentuk penulisan ilmiah yang bederusan mengenai sesuatu peristiwa, masalah,
pencapaian atau bidang yang perlu dibeii penekanan oleh pelajar sendiri berkaitan
dengan pengalaman semasa menjalani praktikum di sekoiah atau semasa
melaksanakan sesuatu.tugas. Jurnal bertujuan mernbantu pelajar merenung, menilai
dan menjadikannya sebagai asas untuk mengambil tindakan susulan bagi
menyelesaikan sesuatu masalah/rneningkatkan lagi keberkesanan mengikut jangka
masa yang ditetapkan sendiri.

2.

Objektif
Pelajar dapat:

2.1

menyimpan catatan reflektif penglibatannya di,'sekolah semasa praktikum


untuk dijadikan renungan

2.2

menilai semuta keberkesanan tugas dan tanggungjawab yang

telah

dijalankannya

2.3

menjadikannya sebagai asas/panduan untuk tindakan susulan bagi


menyelesaikan masalah yang difokuskan dan seterusnya meningkatkan lagi
keberkesanannya melalui penambahbaikan, kreativiti dan. inovasi secara

berterusan
2.4

meningkatkan kepekaannya terhadap tugas sebenar guru profesional yang

sentiasa berusaha meningkatkan keberkesanan pengajaran

dan

pembelajaran serta perkembangan murid.

2.5

menjadikan hasil penulisan/dapatan jurnal sebagai bahan perbincangan


dengan pensyarah penyelia/guru pembimbing bagi meningkatkan tahap

.
2.6

profesionalismekeguruannya

2.7

rneningkatkan tahap dan amalan refleksi yang bersifat reflektif bagi menjana
pemikiran kritis dan analitikal
meningkatkan kemahiran profesionalismenya

3.
.
3.1

Peserta kursus dikehendaki rnenulis dan menyimpan jurnal sepanjang

praktikum.

:. .,. 11-

.. .-. .ri"

;t.l

i:-

-,,.

j"i:t:!:::l

,.:.-

,,,

l"ii.,i;
i,,ll',,,;".i

l.,.';;';':''
3.2

Penulisan hendaklah difokuskan kepada satu sahaja peristiwa, masalah, 'i.:"",,,,.-,1:',


pencapaian atau aspek-aspek penling/kritikal yang dialami sernasa;.if,';i,,.'i.,

praktikum,
3.3

.:

a:. .,::. i:,ti d,.ii-,,,,.,,.'.",r,

.: ,.

: ..:,t

-:;:.,.1;;.:;.:;:.1.-::ii.:.::

_.'

. ii.:.'.j--..:

-.'.

Aspek yang difokus hendaklah dianalisis secara terperinci, mengandungi'i1,i:1.,1.ii.'''


pandangan, cadangan.dan tindakan

susulan.

.|:..

'..-tr'i':'.''\j.'':'
j;..-Jl-

i
......,j',.,:,:;..,.
'

"'

'

'':-:

'
.ll.:'.;:r;-';:r;,.,:;-ii

_:"i'
I

,.,

-j

' ':';l.
,-,,,;i-:-r'i--ii

47

::ri

;,;r.,':.:;,:',1,;;1,;,.:,:t':
.,.-....: .=.1-,i,.: ;;:;,::i: ;....

1.;;,.',

| :'

'l

'
"'l ., i
i..=;
'.' "

: .:, r! .rj -i. lj:::.-i'

.. .. i,:1::iL .:-i ;l:',.::...."


.: --;ij.- 1'!.:.ii:t.-.:.:.. ' ...
I'l':::r-''!:-"-'-.'-1:-' : :"'-: :' 't
.

:,

.:.

-:_t.. .,

'-t

,:: .. .,
:.-:_.:..'.,:,
'"r':::
:: ';

;:''":

't

..

':':'

J.+

Fakta-flkta periu disokong dengan penulisan lampau (literature review)


supaya setiap masalah, cadangan dan langkah-langkah yang dijalankan
lebih objektif dan berkesan.

3.5

Satu jangka masa ditetapkan untuk melaksanakan cadangan-cadangan


mengatasi masalah yang telah difokuskan.

4.

J.b

Pelajar dikehendaki meRgumpul data dengan membuat caiatan baEi


mengesan kemajuan tindakan susulan yang telah dicatatkan.

3.7

Gunakan jurnal sebagai saluran merenung kembali tugas pelajar sebagai


guru profesional.

3.8

Pelalar diminta membawa jurnal yang lengkap dan kernas kini sepanjang
masa praktikum untuk disernak oleh pembimbing.

Perkara-perkara Yang Perlu Diberi Perhatian Dalam Penulisan Jurnal

4.1.

Bimbingan perlu diberi oleh pensyarah penyelia dan guru pembimbing untuk
memastikan perkara-perkara yang relevan dan kritikal sahaja dicatatkan.

4,2.

Kandungan jurnal mesti dibincang bersama antara pelajar, pensyarah


penyelia dan guru Pembimbing'

furrvrA,+

Tv**l
I

b1^^t^'*

dtl-c*a"l

ttiaVV,*

e;.,o"|.*)Vs*,

Ta.rdch
"(gur._

Ve-

f e.;stiw*

,ar*lo,l

---9L
Lt
x-)

?is.-ok

sleh Gutn fe^b;"'loty

$sohLrrr

ol,e-h

'(^/dsta'T.a,! ;

-tartat*Tp^

l.[aa,".a,.

Na,arn a-

Tarit h

Tu.iVh
48

?erq^,Jn ?*k>^U'^fi

Anda mungkin juga menyukai