Anda di halaman 1dari 8

BAB I

PENDAHULUAN
A;

LATAR BELAKANG

Segala puji bagi Allah, Tuhan Yang Maha Esa dan Maha Kuasa. Hanya karena rahmat
dan taufiq-Nya-lah kita masih dapat menjalankan aktifitas kita dengan baik dan sukses.
Shalawat dan salam semoga tetap terhaturkan kepada
junjungan kita Nabi
Muhammad SAW. Yang telah membawa kita dari peradaban jahiliyyah menuju peradaban
yang penuh sinar kemulyaan yakni agama islam.

Menurut PERMEN nomor 59 tahun 2011,


ujian sekolah/madarasah merupakan kegiatan pengukuran dan penilaian kompetensi
peserta didik yang dilakukan oleh sekolah/ madarasah untuk semua mata pelajaran pada
kelompok ilmu pengetahuan dan teknologi.

Untuk Mengukur Ketercapaian kompetensi siswa/peserta didik sesuai dengan standar


kompetensi, perlu dilakukan penilaian hasil belajar peserta didik baik tengah maupun akhir
semester pada akhir satuan pendidikan. Penilaian hasil belajar tersebut dilakukan melalui
ujian yang dilakukan oleh madrasah/lembaga.
B; LANDASAN HUKUM
1;
2;
3;
4;
5;
6;
7;
8;

Undang-Undang No. 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional;


Peraturan Pemerintah No. 19 Tahun 2005, tentang Setandar Nasional Pendidikan;
Permendiknas No, 22 tahun 2006 ,tentang Standar Isi Untuk Satuan Pendidikan
Dasar Dan Menengah ;
Permendiknas No 23 tahun 2006 tentang Standar Kompetensi Lulusan Untuk Satuan
Pendidikan Dasar dan Menengah;
Peraturan Pemerintah No. 19 tahun 1997 tentang Standar Pengelolaan Pendidikan
oleh Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah;
Permendiknas No. 20 tahun 2007 tentang Standar Penilaian Pendidikan ;
Permendiknas No, 41 tahun 2007, tentang Setandar Proses ;
Keputusan Kepala Sekolah nomor 051/MTs.MNU2/A.1/XI/SK/2013 tentang
pelaksanaan UAS dan Try Out tahun pelajaran 2013/2014.

C; TUJUAN
a;

Tujuan Umum
- Untuk mengetahui sejauh mana proses belajar mengajar berdasarkan KTSP,
Buku, Alat Pelajaran dan alat peraga yang ditetapkan
- Untuk mengetahui sejauh mana tujuan kurikulum KTSP yang telah dicapai
- Salah satu kegiatan untuk mengukur kemampuan siswa (aspek kognitif) selama
satu semester.

b;

Tujuan Khusus
- Untuk menerapkan nilai prestasi setiap siswa yang dicantumkan pada buku
raport.
1

Untuk mengevaluasi keberhasilan siswa sebelum selama pembelajaran satu


semester.
Untuk melaporkan hasil prestasi siswa kepada Dinas terkait dan orang tua
siswa.
Mengukur Ketercapaian kompetensi siswa/ peserta didik sesuai dengan standar
kompetensi dan kompetensi dasar mengacu pada dokumen KTSP MTs Maarif
NU 2 Sutojayan.

SASARAN

D;

Sasaran Ujian Akhir Semester Gasal adalah seluruh siswa kelas VII sampai kelas IX
Tahun Ajaran 2013/2014 yang berjumlah 546 Siswa dengan pembagian ruangan dibentuk
menjadi 11 Ruangan yaitu :
No

Kelas

Pararel

Pa

VII

A
B
C
D
E
F

31
35
37

Jumlah

VIII

A
B
C
D
E

Jumlah
3

E;

IX

A
B
C
D

103
33
34
32

99
40
40

Pi

39
38
42
119

Jumlah

222

177
39
39
78

Jumlah

80

33
34
67

Jumlah

282

264

147

546

SISTEMATIKA

Untuk memudahkan mendapat gambaran secar menyeluruh mengenai isi program ini
secara sistimatkanya disusun sebagi berikut :
1;
2;
3;
4;

5;

PENDAHULUAN yang menguraikan tentang pengertian dan latar belakang,


landasan hukum . tujuan umum dan tujuan khusus, sasaran, dan sistematika
PENGORGANISASIAN Pada bagian ini menguraikan organigram susunan panitia
dan rincian tugas serta rekap jumlah peserta UAS Gasal 2013/2014
JADWAL KEGIATAN bagian ini berisikan jadwal pelaksanaan kegiatan (matrix)
yang memuat jenis kegiatan , pelaksanaan , penggung jawab dan sasaran.
PEMBIAYAAN DAN HASIL Mengenai Rencana Anggaran Biaya dan pembiayaan,
serta menguraikan tentang evaluasi pelaksanaan dan usulan perbaikan pada tahun
yang akan datang
PENUTUP Bagian ini Menguraikan kesimpulan dan sasaran dari program ini dan
merupakan bab terakhir.
BAB II
PENGORGANISASIAN

A; SUSUNAN PANITIA
2

DAFTAR SUSUNAN PANITIA UJIAN AKHIR SEMESTER GASAL


MADRASAH TSANAWIYAH MAARIF NU 2 SUTOJAYAN
TAHUN PELAJARAN 2013/2014
NO

NAMA

KEDUDUKAN DALAM
KEPANITIAAN
DINAS

1 Ahmad Ulil Amin, M.Si

Penanggung Jawab

Kepala Madrasah

2 Muashomah, S.Pd

Ketua

Waka Kurikulum

3 Ahmad Syaifulloh, S.Pd.I.

Wakil Ketua

Staf TU

4 Chusnul Hadi, S.Th.I

Sekretaris

Guru

5 Sefi Miftakhul Aflih, S.Pd

Bendahara

Guru

6 M. Zen Pamuji Eko, S.Pd

Sie. Perlengkapan (Kord)

Waka Sar.Pras

7 Nur Ahmadi, S.Kom

Sie. Perlengkapan

Guru

8 Saeful Bahri, S.Pd.I.

Sie. Ketertiban

Waka Kesiswaan

9 Rudi Asrori, S.Pd.

Sie. Ketertiban

Guru

10 Muslihatu Rodaniyah, S.PdI. Sie. Ketertiban

Guru

11 Retno Vidharti, S.Pd.

Sie Packing (Koord)

Guru

12 Tri Rahayu, S.Pd.I.

Sie Packing

Guru

13 Novita Ardiana.S.Ps

Konsumsi

Guru BK

14 Amris Alfi Nuriyah, S.Pd.

Konsumsi

Guru

KET.

B; RINCIAN TUGAS

RINCIAN PEMBAGIAN TUGAS PANITIA UAS GASAL


MTs. MAARIF NU 2 SUTOJAYAN
TAHUN PELAJARAN 2013/2014
1;

2;

3;

Penanggung Jawab : - Merencanakan segala sesuatu yang berhubungan dengan


Ujian dan Try Out
- Membentuk Panitia pelaksana ujian dan Try Out
- Mengeluarkan surat penugasan
- Bertanggung jawab terhadap keberhasilan pelaksanaan ujian
dan Try Out
Ketua dan Wakil
: - Mengkoordinasikan semua kegiatan yang berkaitan dengan
persiapan, pelaksanaan , dan pelaporan ujian dan Try Out
- Mendistribusikan tugas kepanitiaan kepada semua anggota
panitia ujian dan Try Out
- Mengawasi pelaksanaan tugas kepanitiaan dan pelaksanaan
ujian dan Try Out
Skretaris
: - Membantu pelaksanaan tugas teknis ketua yang berkaitan
dengan kegiatan persiapan, pelaksanaan sampai pelaporan
kegiatan ujian dan Try Out, khususnya hal-hal yang
berkaitan dengan kesekretariatan :
3

Membuat dan mengedarkan surat pembuatan soal


kepada guru-guru tertentu
b; Membuat jadwal ujian dan Try Out.
c; Membuat jadwal pengawas ruang
d; Membuat identitas kelas dan nomor bangku
e; Membuat dan membagi nomor peserta ujian dan Try
Out
f; Menyusun daftar hadir siswa, pengawas, dan panitia
g; Membuat tata tertib ujian, tata terib peserta ujian, dan
tata tertib pengawas ujian.
h; menyusun denah ruang menyiapkan semua berkas
yang dibutuhkan selama pelaksanaan ujian dan Try
Out seperti berita acara, daftar hadir, dll.
i; menyusun laporan hasil kegiatan pelaksanaan ujian
semester.
:- Membantu tugas ketua dalam merencanakan anggaran
pembiayaan pelaksanaan ujian dan Try Out.
- Menyusun laporan pertanggung jawaban keuangan
- Membantu kelancaran pelaksanaan ujian semester
: - Menyiapkan soal dan LJK berdasarkan jumlah serta perruang
sesuai jadwal ujian dan Try Out
- Memilah LJK berdasarkan mapel.
- Menyerahkan LJK kepada guru mapel maksimal 2 hari
setelah mapel diujikan
- Menggandakan soal apabila terjadi kekurangan
- Mengarsip soal ujian dan Try Out
- Menyiapkan soal untuk siswa yang harus mengikuti ujian
susulan.
: - Menyiapkan dan menata ruang ujian Try Out sesuai jumlah
masing-masing ruang.
- Menempel identitas kelas dan nomor bangku masing-masing
ruang
- Menyiapkan ruang/tempat pendukung lain yang diperlukan
untuk memperlancar pelaksanaan ujian dan Try Out
- menjaga kebersihan dan kerapihan ruang ujian serta
membantu seluruh kegiatan pelaksanaan ujian
:- Mengontrol ketertiban kelas, siswa dan lokasi ujian.
- Mengontrol ketertiban siswa terkait dengan seragam, atribut
siswa maupun ujian.
- Bertanggung jawab atas ketertiban selama pelaksanaan ujian
: - Merencanakan dan melaksanakan pengadaan konsumsi
Selama pelaksanaan ujian dan Try Out.
a;

4;

Bendahara

5;

Sie. Packing

6;

Sie. Perlengkapan

7;

Sie. Ketertiban

8;

Sie. Konsumsi

C; PENGAWAS TRY UAS GASAL

DAFTAR NAMA PENGAWAS UAS GASAL


MTs. MAARIF NU 2 SUTOJAYAN
TAHUN PELAJARAN 2013/2014
NAM A

JABATAN

NO

KODE

Mukhlis Fuadi, S.PdI.

Guru

M. Taufik.S.Pd.

Guru

Chusnuddin, S.PdI.

Guru
4

Siti Hanida, S.S

Guru

10

Bayu Mukaromah, S.Pd.

Guru

16

Fitria Ummi Khasanah, S.PdI.

Guru

17

Nurul Abidah, S.PdI.

Guru

20

M. Aziz Afrianto, S.Pd.

Guru

23

Sri Suwarni, S.Pd.

Guru

10

24

Dwi Puji Harianto, S.Pd.

Guru

11

28

Nur Syaifudin, S.Pd.

Guru

12

29

Lukman Zubaidi, A.Ma.

Guru

13

30

Fery Setiawan, S.PdI.

Guru

14

33

Chafidlotun Nihaya, S.ThI.

Guru

15

34

Umar Nawawi, Lc

Guru

16

36

A. Sulton Aziz, Lc.

Guru

17

43

Anisa Seratina, S.Pd.

Guru

18

44

Ni'matul Awalin, S.PdI.

Guru

D; Peserta Ujian Akhir Semester Gasal

Peserta Ujian Akhir Semester Gasal tahun pelajaran 2013/2014 adalah siswa-siswi kelas
VII, VIII, dan IX, MTs. Maarif NU 2 Sutojayan Blitar dengan jumlah siswa sebanyak 546
siswa dengan pembagian ruang sebagai berikut
No

Gel

1
2

Ruang

Jumlah

10

11

30

30

30

35

30

28

30

29

20

20

20

302

II

20

20

20

20

19

33

34

26

26

26

244

3 Jumlah

546
BAB III
JADWAL KEGIATAN

Agar penyelenggaraan Ujian Akhir Semester Gasal tahun pelajaran 2013/2014 dapat
berjalan dengan lancar sesuai yang diharapkan, maka jauh sebelumnya telah mengadakan
persiapan yaitu dengan mengadakan beberapa rapat koordinasi dan membuat surat keputusan
tentang pembagian tugas yang disertai dengan Job Deskription.
Kemudian agar penyelenggaraannya dapat terarah dan tepat waktu maka perlu
penyusunan jadwal kegiatan (matrik). Adapun Jadwal Kegiatan pelaksanaan Ujian Akhir
Semester Gasal Tahun Pelajaran 2013/2014 di MTs. Maarif NU 2 Sutojayan Sebagai berikut :
5

Jadwal Kegiatan Ujian Akhir Semester Gasal


Madrasah Tsanawiyah Maarif NU 2 Sutojayan
Tahun Ajaran 2013/2014
NO

Jenis Kegiatan

Waktu

Keterangan

Rapat Persiapan

Selasa, 25 Nop 2013

Seluruh Panitia

Menyusun data calon peserta UAS Gasal

Kamis, 26 Nop 2013

Sekretaris

Penyusunan Jadwal

Sabtu, 27 Nop 2013

Waka. Kur

Senin, 28 Nop 2013

Sekretaris &
Perlengkapan

Perlengkapan

Menyiapkan Atribut Try Out

Nomor Peserta
Nomor Bangku
Nomor Ruang
Denah Lokasi
Daftar Hadir Peserta
Daftar Hadir Panitia & Pengawas
Dll. yang berhubungan dg skretariatan

Menyiapkan tempat

Selasa, 30 Nop 2013

Pelaksanaan UAS Gasal

Rabu, 02-12 Des 2013 Seluruh Panitia

Menyusun LPJ

Senin, 12 Des 2013

Sekretaris

Penyerahan Hasil Try Out /LPJ

Rabu, 14 Des 2013

Seluruh Panitia

BAB IV
PEMBIAYAAN DAN HASIL
A; PEMBIYAAN

Dengan berpedoman pada (RAB) Rancangan Anggaran Biaya yang diajukan.


Pelaksanaan Ujian Akhir Semester Gasal kali ini menghabiskan dana sebesar Rp; 23.663.100
(dua puluh tiga juta enam ratus enam puluh tiga ribu seratus rupiah) dengan perincian
terlampir.
B; HASIL
1; Ketercapaian
Dapat mengetahui sejauh mana efesiensi proses belajar mengajar berdasarkan

KTSP, Buku, Alat Pelajaran dan alat peraga yang ditetapkan


6

Dapat mengetahui sejauh mana tujuan kurikulum KTSP yang telah dicapai
Mengetahui kemampuan masing-masing siswa secara individu tiap mata
pelajaran
Terpenuhinya ketuntasan belajar sesuai dengan standar kompetensi dan
indikator masing-masing mata pelajaran
Semua guru mata pelajaran dapat menuntaskan materi dan diujikan
Untuk melaporkan hasil prestasi siswa kepada Dinas terkait dan orang tua
siswa/raport.
Terciptanya kerjasama guru, baik panitia maupun pengawas ujian
Secara umum, rangkaian pelaksanaan Ujian Akhir Semester selama 10 hari
berjalan dengan lancar, sesuai dengan pedoman pelaksanaan Ujian.

2; Kekurangan
Nomor Siswa dan nomor bangku sering kali hilang dan rusak
Penataan kursi yang sering dirubah oleh siswa selama ujian
Soal kurang dibeberapa ruang pada hari pertama dan kedua (mapel diniyah)
Beberapa siswa dan pengawas keluar sebelum bell selesai ujian dibunyikan

Volume ruang Ujian yang masih kurang efesien untuk pelaksanaan Ujian yang
kridibel dan memenuhi hasil yang valid
Beberapa Nilai hasil ujian siswa kurang sesuai dengan kenyataan (kurang
valid)

3; Evaluasi

Membuat kebijakan yang lebih tegas tentang atribut Ujian, termasuk penataan
uang yang harus diawasi oleh panitia dan pengawas.
Koordinasi panitia, pembuat soal dan sekretaris yang berwenang dalam editing
soal lebih ditingkatkan untuk mapel diniyah.
Perlu pembiasaan untuk lebih tepat waktu baik masuk maupun keluar bagi
panitia dan pengawas ruangan.
Untuk mendapatkan nilai hasil UAS yang lebih valid diperlukan penataan,
volume dan pengawasan ruang yang memenuhi standar dan lebih ketat.

BAB VI
PENUTUP
Suatu prosedur yang disusun secara terperinci sebelum kegiatan dilaksanakan akan
sangat membantu kita dalam melaksanakan atau menentukan langkah-langkah selanjutnya,
sehingga keseluruhan program dapat dilaksanakan. Selain itu dengan program yang disusun
secara terperinci kita dapat mengkaji ulang pekerjaan yang didasarkan pada tingkat kronologi
kepentingannya. Hal ini kita lakukan agar dapat menyusun segala prioritas dengan mengacu
kepada kronologi kegiatan.
Dengan menggunakan program kerja sebagai pegangan dan pedoman dalam
melaksanakan UAS. Ujian Akhir Semester Gasal Tahun Pelajaran 2013/2014 ini dapat
berjalan dengan baik, tertib, dan lancar sesuai dengan ketentuan yang berlaku dan harapan
yang ingin kita capai.

Demikian Laporan Pertanggung Jawaban yang kami susun sebagai pedoman,


pelaporan dan acuan koreksi pelaksanaan. Atas dukungan, dan partisipasi kerjasamanya kami
ucapkan banyak terima kasih.
PANITIA PELAKSANAAN UJIAN AKHIR SEMESTER GASAL
MADRASAH TSANAWIYAH MAARIF NU 2 SUTOJAYAN
TAHUN PELAJARAN 2013/2014
Ketua Panitia
Ujian Akhir Semester Gasal

Sekretaris

Muashomah, S.Pd.

Chusnul Hadi, S.ThI.

Mengetahui;
Kepala Madrasah

Ahmad Ulil Amin, Lc,M.S.I.

Anda mungkin juga menyukai