Rapat Pengimbasan Hasil Workshop Kepala Sekolah di LPMP Semarang

Hari : Sabtu, 16 Oktober 2021

Tempat : Aula SMPN 4 Cilacap

Waktu : 10.00 – 12.00

Pemimpin Rapat : Kepala Sekolah

1. Pembukaan
 Acara rapat dibuka oleh Kepala Sekolah dengan ucapan Basmallah bersama
 Mengingatkan kembali Bapak/Ibu Guru terkait tugas piket yang terdiri dari petugas
pengecek suhu dan 3S (Senyum, Sapa, dan Salam)
 Petugas mendata anak-anak yang terlambat yang selanjutnya ditindak lanjuti oleh
BK
 Bapak/Ibu guru wali kelas diminta untuk mengingatkan kembali anak-anak terkait
dengan piket kelas dan dirigen kelas
 Memberi masukkan untuk mengadakan apel kelas sebelum pembelajaran dimulai di
kelas masing-masing
2. Materi Pengimbasan
A. Tujuan Desiminasi
 Guru mampu menemukan upaya meningkatkan mutu sekolah sesuai dengan
mape masiang-masing
 Guru mampu mengimplementasikan
B. Visi Pendidikan Indonesia yaitu menjadikan pelajar Indonesia menjadi pelajara yang
berciri khas atau berprofil
C. Regulasi
 UU No 20/2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
 PP No 57 Tahun 2021 tentang Standar Nasional Pendidikan pasal 6 ayat 1
 PP No 8 Tahun 2020 tentang rencana pembangunan jangka menengah nasional
2020-2024 yaitu peningkatan budaya literasi
 Permendikbud No 22 Tahun 2020 tentang rencana strategis Kemendikbud
2020-2024
 Permendikbudristek No 17 Tahun 2021 tentang asesmen nasional
D. Latar Belakang
 Kebijakan merdeka belajar dari UN menjadi AN
 Capaian PISA dimana Indonesia masih berada diperingkat bawah untuk literasi
dan numerasi
 Siswa tetap harus belajar dengan tingkat perkembangan psikologi dan
kompetensi meskipun pandemic covid 19
E. Fokus Prioritas PMP
 Pemahaman Asesmen Nasional yan terdiri dari pemenuhan mutu strategi
pembelajaran dan penilaian
 Pemenuhan mutu lingkungan belajar
 Pemenuhan mutu budaya literasi
 Pemenuhan mutu profil pelajar Pancasila
F. Asesmen Nasional
  Asesmen Nasional terdiri dari AKM, Survey Karakter, dan Survey Lingkungan
Belajar
 Komponen Literasi berdasarkan Konten, Proses Kognitif dan Konteks
 Penyusunan AKM dapat disusun berdasarkan 17 tema pilihan yang sudah
disediakan
G. Pemenuhan Mutu Pembelajaran
 Pemenuhan mutu pembelajaran adalah pembelajaran yang dapat menyiapkan
peserta didik memiliki keterampilan yang dibutuhkan dalam menghadapi abad
21
 Pemenuhan mutu pembelajaran terdiri dari karakter, literasi dasar, dan
kompetensi
H. Pembelajaran yang akan dilaksanakan dan dituang ke dalam RPP
 Dasar : SE No 14/2019 tentang penyederhanaan RPP
Konsep merdeka belajar atau mengajar
 RPP berbasis literasi, Numerasi, HOTS, dan Karakter Pelajar Pancasila
I.