Kop surat

SURAT KEPUTUSAN
KEPALA …..
Nomor : …..

TENTANG

PEMBENTUKAN PEMBENTUKAN KOMUNITAS BELAJAR DALAM SEKOLAH

“……
Sekolah….
TAHUN 2024

KEPALA SEKOLAH …….

Menimbang : a. Bahwa pendidikan merupakan usaha sadar dan

terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan
proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif
mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki
kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri,
kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta
keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat,
bangsa, dan negara.
b. Bahwa salah satu upaya untuk meningkatkan kualitas
pembelajaran dan hasil belajar peserta didik adalah
dengan membentuk komunitas belajar di sekolah.
c. Bahwa komunitas belajar merupakan wadah bagi
pendidik dan tenaga kependidikan untuk saling
berkolaborasi, berbagi pengetahuan, dan pengalaman
dalam rangka meningkatkan kualitas pembelajaran.
d. Bahwa komunitas belajar diyakini dapat menjadi sarana
untuk meningkatkan profesionalisme pendidik dan
tenaga kependidikan serta membangun budaya belajar
yang positif di sekolah.
e. Bahwa berdasarkan pertimbangan sebagaimana
dimaksud dalam huruf a, b, c, dan d, perlu menetapkan
Surat Keputusan Kepala Sekolah tentang Pembentukan
Komunitas Belajar di Sekolah.
Mengingat : 1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem
Pendidikan Nasional
2. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru
dan Dosen
3. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang
Standar Nasional Pendidikan
4. Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 tentang
Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan
5. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor
23 Tahun 2016 tentang Standar Kompetensi Lulusan
Pendidikan Dasar dan Menengah

6. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor

 24 Tahun 2016 tentang Kompetensi Inti dan Kompetensi
Dasar Pelajaran pada Kurikulum 2013
7. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor
81A Tahun 2013 tentang Implementasi Kurikulum 2013
8. Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan
Republik Indonesia Nomor 56/M/2022 tentang Pedoman
Penerapan Kurikulum dalam Rangka Pemulihan
Pembelajaran
9. Peraturan Direktur Jenderal Guru dan Tenaga
Kependidikan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan,
Riset, dan Teknologi Nomor 4831/B/HK.03.01/2023
Tentang Peran Pengawas Sekolah Dalam Implementasi
Kebijakan Merdeka Belajar Pada Satuan Pendidikan.
Memperhatikan : Hasil Keputusan Rapat …….. .tanggal 20 November 2023.

MEMUTUSKAN

Menetapkan : Membentuk Komunitas Belajar (Kombel) ……..Tahun 2024

PERTAMA : Membentuk nama-nama yang tercantum di bawah ini sebagai

Pengurus dan Penggerak Komunitas HANDEP tahun 2024.
1. Penanggung Jawab : KEPALA SEKOLAH
2. Ketua : ….
3. Wakil Ketua : …..
4. Sekretaris : ……..
5. Anggota : TENAGA PENDIDIK

KEDUA : Komunitas Belajar dalam Sekolah sebagaimana dimaksud

diktuktum KESATU ditetapkan dengan Surat Keputusan
Kepala Sekolah beserta uraian tugas
KETIGA : Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan, dan apabila
dikemudian hari terdapat kekeliruan dalam penetapan ini
akan dibetulkan kembali sebagaimana mestinya.

Ditetapkan di : ……..
Pada tanggal : ……
Kepala Sekolah

………………..
NIP. ……………..
Lampiran I : Surat Keputusan Kepala .................
Nomor : ...................
Tanggal : 24 November 2023

TUGAS KOMUNITAS BELAJAR DALAM SEKOLAH

“…………………”
Tahun 2024

Komunitas belajar merupakan wadah bagi pendidik dan tenaga kependidikan

untuk saling berkolaborasi, berbagi pengetahuan, dan pengalaman dalam rangka
meningkatkan kualitas pembelajaran.

Uraian tugas komunitas belajar dalam sekolah dapat dijabarkan sebagai berikut:
A. Kepala Sekolah
Kepala sekolah berperan sebagai pelindung dan pengawas komunitas belajar.
Kepala sekolah bertanggung jawab untuk:
1. Membina dan mengembangkan komunitas belajar di sekolah.
2. Menjamin agar komunitas belajar berjalan sesuai dengan tujuannya.
3. Melakukan evaluasi terhadap pelaksanaan komunitas belajar.

B. Ketua
Memimpin komunitas belajar sesuai dengan AD/ART.
1. Mengkoordinasikan pelaksanaan kegiatan komunitas belajar.
2. Menjaga kelancaran komunikasi dan koordinasi antaranggota komunitas
belajar.

C. Wakil Ketua
Membantu ketua dalam memimpin komunitas belajar.
1. Menangani tugas-tugas tertentu yang diberikan oleh ketua.
2. Menggantikan ketua jika ketua berhalangan hadir.

D. Sekretaris
1. Membantu ketua dalam mempersiapkan dan melaksanakan kegiatan
komunitas belajar.
2. Mengatur administrasi komunitas belajar, termasuk mencatat kehadiran
anggota, menyusun laporan, dan sebagainya.
3. Menjaga kearsipan komunitas belajar.

E. Anggota komunitas belajar

Anggota komunitas belajar terdiri dari pendidik dan tenaga kependidikan di
sekolah. Anggota komunitas belajar bertanggung jawab untuk:
1. Aktif berpartisipasi dalam kegiatan komunitas belajar.
2. Mendukung tercapainya tujuan komunitas belajar.
3. Menjaga nama baik komunitas belajar.
Lampiran II : Surat Keputusan Kepala ..................
Nomor : .........
Tanggal : ...........

KEGIATAN KOMUNITAS BELAJAR DALAM SEKOLAH

“……………..”
Tahun 2024

Berikut adalah beberapa contoh kegiatan yang dapat dilakukan oleh komunitas
belajar di sekolah:

1. Refleksi pembelajaran
Komunitas belajar dapat mengadakan kegiatan refleksi pembelajaran
untuk memahami kondisi pembelajaran di sekolah. Kegiatan ini dapat
dilakukan dengan cara berdiskusi, melakukan analisis data, atau
melakukan observasi.

2. Sharing best practices

Komunitas belajar dapat mengadakan kegiatan sharing best practices
untuk berbagi pengalaman dan praktik baik dalam pembelajaran.
Kegiatan ini dapat dilakukan dengan cara presentasi, diskusi, atau
workshop.

3. Pengembangan pembelajaran dan kurikulum

Komunitas belajar dapat mengadakan kegiatan pengembangan
pembelajaran dan kurikulum untuk meningkatkan kualitas pembelajaran.
Kegiatan ini dapat dilakukan dengan cara menyusun rencana
pembelajaran, mengembangkan bahan ajar, atau melakukan penelitian
tindakan kelas.

4. Diskusi dan pemecahan masalah pembelajaran

Komunitas belajar dapat mengadakan kegiatan diskusi dan pemecahan
masalah pembelajaran untuk mengatasi masalah-masalah yang dihadapi
dalam pembelajaran. Kegiatan ini dapat dilakukan dengan cara
berdiskusi, melakukan brainstorming, atau melakukan role play.

5. Peningkatan kompetensi pedagogik dan profesional

Komunitas belajar dapat mengadakan kegiatan peningkatan kompetensi
pedagogik dan profesional untuk meningkatkan kompetensi pendidik dan
tenaga kependidikan. Kegiatan ini dapat dilakukan dengan cara mengikuti
pelatihan, seminar, atau workshop.