LAPORAN KEGIATAN

PRAKTIK KERJA INDUSTRI

DI SUSUN OLEH
NAMA
NIS
BIDANG KEAHLIAN
PROGRAM KEAHLIAN
KOMPETENSI KEAHLIAN

:
:
:
:
:

NURUL QOMAR
BISNIS DAN MANAJEMEN
TATA NIAGA
PEMASARAN

YAYASAN PENDIDIKAN PESANTREN SYEKH ABDUL QODIR AL-JAILANI

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

SMK SYEKH ABDUL QODIR AL-JAILANI
RANGKANG KRAKSAAN
JL.JOGOSARI NO.09 TELP.08283443534

PROBOLINGGO
TAHUN 2012-2013

IDENTITAS DUNIA USAHA / INDUSTRI

1. Nama Perusahaan /
Instansi / Lembaga

: koperasi sejahterah

IDENTITAS SISWA

1.

Nama

: NURUL QOMAR

2.

Tempat Tgl Lahir

: Probolinggo, 15 MARET 1996

3.

Jenis kelamin

: LAKI-LAKI

4.

Golongan Darah

: -

5.

Nomer induk Siswa

6.

Sekolah

: SMK SAQA

7.

Alamat

: Jl. Jogosari No.09 Rangkang-

kraksaan
Nomer Telepon

: 085330926335

9.

Catatan Kesehatan

: -

10.

Nama Orang Tua/wali

: RAFII

11.

Alamat Orang tua/wali

: Tanjung sari

12.

Nomer Telepon Orang Tua/wali : -

8.

Tanggal, 28 February 2013

Pas Foto
3x4

Tanda Tangan Siswa

NURUL QOMAR

TANGGAL

JENIS PEKERJAAN

03-12-2012

Perkenalan
Membersihkan etalase
Membersihkan koperasi
Menata Barang2 Di Etalase
Memberi Nama harga Barang

04-12-2012

Menutup Koperasi
Membersihkan koperasi
Belajar Mengoprasikan foto

Copy
Menata Produk coca-cola Di

Frezer
Melayani Pembeli
Menimbang gula

05-12-2012

Menutup Koperasi
Membersihkan koperasi
Membersihkan etalase
Membersihkan etalase
Melayani Pembeli
Fotocopy KTP
Menimbang gula

06-12-2012

Menutup Koperasi
Membersihkan koperasi
Melayani Pembeli
Fotocopy KTP
Mengantarkan karyawan ke pasar

07-12-2012

Menutup Koperasi
Membersihkan koperasi
Fotocopy STNK
Fotocopy KTP
Menata produk
Melayani Pembeli
Fotocopy
Menutup Koperasi

PARAF
PEMBIMBING
DU-DI

KET

10-12-2012

Membersihkan koperasi
Menata produk
Fotocopy KTP
Melayani Pembeli
Fotocopy STNK
Fotocopy KTP

11-12-2012

Menutup Koperasi
Membersihkan koperasi
Melayani Pembeli
Mengantarkan karyawan ke pasar
Fotocopy STNK
Melayani Pembeli
Fotocopy KTP

12-12-2012

Menutup Koperasi
Membersihkan koperasi
Laminating
Melayani Pembeli
Fotocopy KTP
Fotocopy STNK

13-12-2012

Menutup Koperasi
Membersihkan koperasi
Menimbang beras
Fotocopy KTP
Fotocopy STNK
Menata produk
Melayani Pembeli
Menata produk coca-cola

14-12-2012

Menutup Koperasi
Membersihkan koperasi

17-12-2012

Menutup Koperasi
Membersihkan koperasi

 Melayani Pembeli

18-12-2012

Menutup Koperasi
Membersihkan koperasi
Melayani Pembeli
Fotocopy KTP

19-12-2012

Menutup Koperasi
Membersihkan koperasi

20-12-2012

Menutup Koperasi
Melayani Pembeli

Fotocopy KTP
Fotocopy BUKU

21-12-2012

Menutup Koperasi
Membersihkan koperasi
Fotocopy BUKU

Fotocopy KTP

Menutup Koperasi

26-12-2012

Membersihkan koperasi

 Menimbang beras
Fotocopy KTP
Fotocopy STNK
Menata produk
Melayani Pembeli
Menata produk coca-cola

27-12-2012

Menutup Koperasi

28-12-2012

Menutup Koperasi

Menutup Koperasi

TANGGAL

02-01-2013

JENIS PEKERJAAN

03-01-2013

Menutup Koperasi

04-01-2013

Menutup Koperasi

07-01-2013

Menutup Koperasi

08-01-2013

Menutup Koperasi

Menutup Koperasi

PARAF
PEMBIMBING
DU-DI

KET

09-01-2013

10-01-2013

Menutup Koperasi

11-01-2013

Menutup Koperasi

14-01-2013

Menutup Koperasi

15-01-2013

Menutup Koperasi

16-01-2013

Menutup Koperasi

Menutup Koperasi

17-01-2013

18-01-2013

Menutup Koperasi

21-01-2013

Menutup Koperasi

22-01-2013

Menutup Koperasi

23-01-2013

Menutup Koperasi

25-01-2013

Menutup Koperasi

Menutup Koperasi

28-01-2013

29-01-2013

Menutup Koperasi

30-01-2013

Menutup Koperasi

31-01-2013

Menutup Koperasi

Menutup Koperasi

TANGGAL

1-02-2013

JENIS PEKERJAAN

4-02-2013

Menutup Koperasi

5-02-2013

Menutup Koperasi

6-02-2013

Menutup Koperasi

7-02-2013

Menutup Koperasi

8-02-2013

Menutup Koperasi

Menutup Koperasi

PARAF
PEMBIMBING
DU-DI

KET

11-02-2013

12-02-2013

Menutup Koperasi

13-02-2013

Menutup Koperasi

14-02-2013

Menutup Koperasi

15-02-2013

Menutup Koperasi

18-02-2013

Menutup Koperasi

Menutup Koperasi

19-02-2013

20-02-2013

Menutup Koperasi

21-02-2013

Menutup Koperasi

22-02-2013

Menutup Koperasi

25-02-2013

Menutup Koperasi

26-02-2013

Menutup Koperasi

Menutup Koperasi

27-02-2013

28-02-2013

Menutup Koperasi

PEMERINTAH KABUPATEN PROBOLINGGO

DINAS PENDIDIKAN NASIONAL

SMK SYEKH ABDUL QODIR AL-JAILANI

JL.JOGOSARI NO.09 TELP 082834435534

PROBOLINGGO

PROGRAM KEGIATAN PRAKTIK KERJA

TEMPAT PELAKSANAAN : KOPERASI SEJAHTERAH

NO

JENIS
KEGIATAN

BULAN :
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 24 26 27 28 29 30

1 Membersihkan
koperasi
2
3
4
5
6
7
8
9
10

PEMERINTAH KABUPATEN PROBOLINGGO

DINAS PENDIDIKAN NASIONAL

SMK SYEKH ABDUL QODIR AL-JAILANI

JL.JOGOSARI NO.09 TELP 082834435534

PROBOLINGGO

PROGRAM KEGIATAN PRAKTIK KERJA

TEMPAT PELAKSANAAN : KOPERASI SEJAHTERAH

NO

JENIS
KEGIATAN

BULAN :
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 24 26 27 28 29 30

1 Membersihkan
koperasi

2
3
4
5
6
7
8
9
10

PEMERINTAH KABUPATEN PROBOLINGGO

DINAS PENDIDIKAN NASIONAL

SMK SYEKH ABDUL QODIR AL-JAILANI

JL.JOGOSARI NO.09 TELP 082834435534

PROBOLINGGO

PROGRAM KEGIATAN PRAKTIK KERJA

TEMPAT PELAKSANAAN : KOPERASI SEJAHTERAH

NO

JENIS
KEGIATAN

BULAN :
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 24 26 27 28 29 30

1 Membersihkan
koperasi

2
3
4
5
6
7
8
9
10

PEMERINTAH KABUPATEN PROBOLINGGO

DINAS PENDIDIKAN NASIONAL

SMK SYEKH ABDUL QODIR AL-JAILANI

JL.JOGOSARI NO.09 TELP 082834435534

PROBOLINGGO

DAFTAR HADIR KEGIATAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI

NAMA
BIDANG KEAHLIAN
PROGRAM KEAHLIAN
TEMPAT PELAKSANAAN

:
:
:
:
TANGGAL/TANDA TANGAN SISWA

BULAN
1
January
February
maret

10 11 12 13 14 15

16 17 18 19 20 21 22 23 24

JUMLAH
25 26

27

28

29

30

BAB I
PELAKSANAAN PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
A. Pengertian praktik kerja industri
Praktikum merupakan bagian dari program bersama antara SMK dan industri yang
Dilaksanakan di dunia usaha/industri.
a. Pratikum dasar kejujuran, dapat di laksanakan sebagian di sekolah sebagian lainnya

di industri. Praktik dasar kejujuran dapat dilaksanakan di industri pasangan memiliki

fasilitas pelatihan di industrinya. Apabila industri tidak memiliki, sepenuhnya di laksanakan
di sekolah
b. praktik keahlian produktif dilaksanakan di industri dalam bentuk on the job

training berbentuk kegiatan mengerjakan pekerjaan produksi atau jasa di dunia

c. peraturan program a dan b harus di sepakati pada awal program oleh kedua belah

pihak
. B. Landasan
1. Undang-undang No. 20 tahun 2003, tentang system pendidikan nasional
2. kepmendikbud No. 0490/U/1992, tentang Sekolah menengah kejuruan
3. kepmendikbud No. 080/U/1993, tentang kurikulum SMA
4. kepmendikbud No. 323/U/1993, tentang penyelenggaraan PSG

C. Tujuan
1. pelaksanaan pendidikan dan pelatihan disekolah bertujuan untuk membekali peserta
diklat mengembangkan kepribadian, potensi akademik dan dasar-dasar keahlian yang kuat
dan benar melalui pembelajaran normatif, adaptif, dan produktif
2. pendidikan dan pelatihan di dunia usaha / dunia industri bertujuan untuk memberikan
pengalaman kerja yang sesungguhnya
D. Pelaksanaan
1. kegiatan pendidikan dan pelatiahan di SMK di laksanakan di dua tempat yaitu
sekolah dan dunia industri
2. program pendidikan dan pelatihan dirancang dalam satu kesatuan utuh untuk satuan
program diklat yang disusun dan ditetapkan bersama oleh SMK dan industri
pasangan dibawah koordinasi majelis sekolah
3. Program diklat memuat seluruh bagian program pembelajaran ( program normatif,
adaptif dan produktif )

BAB II
PEMBELAJARAN DAN PELATIHAN DI INDUSTRI PASANGAN
( DUNIA KERJA )

A. PENGERTIAN

Pembelajaran di dunia kerja adalah suatu strategi dimana setiap peserta mengalami proses
belajar melalui begerja langsung pada pekerjaan yang sesungguhnya.
B. TUJUAN

Melalui pendekatan pembelajaran ini peserta diharapkan

Dapat menyesuaikan diri dengan lingkungan kerja

Memiliki tingkat kompetensi terstandard sesui dengan dunia kerja

Menjadikan tenaga kerja yang berwawasan mutu, kewirausahaan, dan produktif

C. PELAKSANAAN

Pembelajaran di dunia kerja adalah bagian integral dari program diklat secara menyeluruh ,
karena itu materi dipelajari dan kompetensi yang dilatih harus jelas kaitannya dengan profil
kompetensi tamatan yang ditetapkan .
Sebelum peserta di terjunkan di dunia kerja, sekolah bersama institusi pasangan mengadakan
pembekalan bagi peserta yang meliputi :

Pemahaman tentang program pelatihan yang akan diikuti

Pemahaman peraturan ketenagakerjaan secara umum dan tata tertib ( disiplin )

Pekerja di tempat akan bekerja,

Orientasi tempat bekerja

Sejauh berkaitan dengan misi program peserta dapat diperlakukan sebagaimana

layaknya pekerja umum

Peserta dapat di beri pekerjaan lain sejauh tidak mengganggu program yang teleh
ditentukan

Segala sesuatu yang menyangkut peraturan dan tata tertib, disiplin pekerja di institusi
pasangan dunia kerja dapat dilakukan terhadap peserta sejauh berkaitan dengan misi
program.

Kegiatan pelatihan di institusi pasangan diprogramkan sesui dengan program bersama

dengan yang telah disepakati

BAB III
PROFIL KOMPETENSI TAMATAN
1). Profil kemampuan siswa kompetensi keahlian pemasaran
a. melakukan pekerjaan menerapkan prinsip pemasaran barang dan jasa
b. melakukan pekerjaan menganalisa kebutuhan konsumen
c. melakukan pekerjaan melaksanakan administrasi penjualan
d. melakukan pekerjaan mengoprasikan mesin-mesin bisnis
e. melakukan pekerjaan pekerjaan melakukan penjualan
f. melakukan pekerjaan mempromosikan barang

BAB IV
SISTEM BIMBINGAN
A. Guru dan instruktur

Guru dan instruktur yang dimaksud adalah tenaga kependidikan di SMK dan tenaga pembimbing
di dunia usaha, serta kelayakan professional untuk membimbing kegiatan
Belajar peserta, baik di sekolah maupun di dunia industri.
B. TUGAS GURU DAN INSTRUKTUR
1. guru pembimbing di sekolah
a. turut serta secara aktif mengadakan seleksi bagi peserta program diklat.
b. Mengondisikan peserta diklat sebelum melaksanakan kegiatan pelatihan tentang :
Sifat dan etos kerja sebagai pekerja serta tata tertib dan peraturan selama mengikuti pelatihan

di dunia usaha / dunia industri

Pemasaran pelatihan
c. memonitor dan membimbing peserta bimbingan secara sistematis berdasarkan program

dan jadwal yang telah di tentukan ( minimal 2 minggu sekali ) serta memonitor kemajuan peserta
pelatihan di tempat kerja dengan cara memeriksa jurnal kegiatan
d. melaksanakan penilain secara kontiyu terhadap kegiatan, baik yang menyangkut aspek

sikap maupun kinerja

e. memecahkan masalah-masalah pelaksanaan pelatihan di dunia industri baik yang

dihadapi pembimbing maupun yang di hadapi peserta pelatihan

f. memberikan dorongan kepada peserta pelatihan agar selalu aktif dan tekun serta antusias

dalam mengikuti kegiatan pelatihan di dunia industri atau dunia usaha

g. membimbing peserta pelatihan dalam menyusun laporan ( pengisian jurnal kegiatan )
h. memberi peringatan atau hukuman kepada peserta peserta pelatihan sesuai dengan sifat

pelanggaran yang di lakukan .

2. INSTRUKTUR

a. mengordinasikan peserta pelatihan sebelum melaksanakan kegiatan pelatihan dengan

memberikan penjelasan tentang
1). Sifat dan etos kerja sebagai pekerja
2). Tata tertib dan peraturan yang berlaju di tempat kerja
3). Spesifikasi bidang kerja yang dilakukan
4). Peralatan media keselamatan kerja yang digunakan
5). Memperkenalkan lingkungan kerja
6). Menyusun program pelatihan bagi peserta prakerin

b). program pelatihan tersebut berisi antara lain

1). Standar keahlian yang harus di kuasai peserta
1). Jenis-jenis pekerjaan yang akan dilaksanakan oleh peserta
3). Jadwal pekerjaan peserta
4). Rencan pembimbingan
5). Penilaian proses dan hasil pekerjaan
6). Melaksanakan pelatihan dan pembimbingan bagi peserta pelatihan
7). Melakukan penilain secara kontinyu terhadap setiap kegiatan baik yang menyangkut
Aspek teknis maupun non teknis, pada waktu melaksanakan pekerjaan yang dituangkan
dalam laporan pembimbing.
8). Memberikan dorongan kepada peserta pelatihan agar selalu aktif dan tekun serta antusias
dalam mengikuti melaksanakan program pelatihan .
9). Memberikan peringatan atau hukuman kepada peserta pelatihan sesuai dengan sifat
pelanggaran dan ketentuan yang berlaku di dunia usaha / dunia industri
10). Mengisi buku laporan pembimbing

C. PRINSIP-PRINSIP PEMBIMBINGAN

Prinsip-prinsip yang perlu diperhatikan antara lain :

1). Pembimbing harus dapat dilaksanakan secara terus menerus atau berkelanjutan sejalan dengan
program pelatihan.
2). Peserta pelatihan harus diperlakukan tadik hanya obyek tetapi juga sebagai subyek.

BAB V
PENILAIAN / EVALUASI
A. PENGERTIAN

Evaluasi peserta adalah suatu proses penilaian terhadap kegiatan dan hasil belajar peserta.
Meliputi pengukuran, analisa dan penafsiran hasil pengukuran serta pemberian nilai terhadap nilai
terhadap tingkat penguasaan hasil belajar yang di capai
B. Tujuan

Evaluasi serta pelatihan memiliki tujuan :

1. untuk mengetahui sejauh mana telah terjadi kemajuan hasil belajar pada diri peserta sebagai

bahan pertimbangan dalam menetapkan pembinaan selanjutnya.

2. untuk mengetahui tingkat keberhasilan peserta sebagai bahan pertimbangan dalam menetapkan

apakah yang bersangkutan berhasil ( lulus ) atau tidak.

3. untuk mengetahui tingkat penguasaan peserta terhadap kompetensi suatu keahlian tertentu

sesuai dengan dipersyaratkan dunia kerja.

C. Penilain

Selama peserta diklat mengikuti atau melaksanakan program pelatihan di dunia usaha / dunia
industri, penilaian sepenuhnya menjadi wewenang dunia usaha / dunia industri
D. Aspek yang dinilai

Aspek yang dinilai dalam pelaksanaan pekerjaan di dunia usaha / dunia industri.
1. ASPEK TEKNIS
Aspek teknis dimaksud adalah tingkat penguasaan keterampilan peserta pelatihan

dalam

menyelesaikan pekerjaan
2.ASPEK NON TEKNIS
Aspek non teknis dimaksudkan adalah sikap dan perilaku peserta pelatihan selama ditempat
kerja yang menyangkut antara lain motivasi, kesiagaan, inisiatif, tanggung jawab , kepribadian,
penampilan, keramah tamahan, disiplin, kerja sama, dan sebagainya
E. kriteria penilaian

penilaian peserta pelatihan di dunia usaha / dunia industri didasarkan atas kriteria
standar yang sudah berlaku dalam menilai di dunia usaha dan dunia industri masing-masing.
F. Petunjuk penilaian

Untuk mengevaluasi keberhasilan peserta pelatihan ( siswa ) pada pelaksanaan prakerin

Di dunia usaha / dunia industri digunakan kriteria dan skala nilai sebagai berikut :

1, Aspek Teknis
Range Nilai

Kualifikasi

Indikator
Menyelesaikan semua tugas yang dibebankan, dapat

81-100

Baik sekali

dikerjakan dengan baik, dengan hasil sempurna, mutu paling

tinggi dalam standar industri.
Menyelesaikan yang di bebankan, dilaksanakan dengan benar,

70-80

Baik

hanya terdapat kesalahan-kesalahan

Kecil, mutu tinggi dalam pekerjaan.
Hanya mencukupi untuk persyaratan minimal yang

60-69

cukup

Diharapkan dari tenaga kerja.

Tidak mencukupi untuk persyaratan minimal yang diharapkan

> 60

Kurang

dari tenaga kerja.

3. Aspek Non Teknis

NO
Aspek yang dinilai

Baik sekali (A)

Kualifikasi
Baik (B)
Cukup (C)

81-100
1

Disiplin

Kerja sama

Selalu

70-80
Pada umumnya

60-69
Adakalanya

Inisiatif

> 60
Sering

menataati peraturan mentaati peraturan Tidak

mengabaikan

dan

dan ketentuan jam melaksanakan

ketentuan jam

Tata tertib

kerja yang

peraturan dan

kerja yang

yang

ditetapkan DU/DI ketentuan jam

ditetapkan

ditetapkan

kerja yang

DU/DI

ditetapkan

Selalu mampu

Pada umumnya

Oleh DU/DI
Adakalnya

Sering timbul

bekerja sama

mampu bekerja

timbul konflik

konflik

dengan pembimbingsama dengan

dengan

dengan

dan rekan kerja lain pembimbing dan

pembimbing atau pembimbing atau

tanpa konflik dalam rekan kerja lain

rekan kerja lain rekan kerja

melaksanakan

tanpa konflik

dalam

Lain

dalam

melaksanakan

dalam

melaksanakan

tugas/pekerjaan melaksanakan

tugas/pekerjaan

Kurang

Mencari cara kerja Pada umumnya

DU/DI

tugas/pekerjaan

Adakalanya

Jarang mencari

yang

mencari kerja yang mencari kerja

kerja

Berdaya guna

berdayaguna

yang

Yang berdayaguna

tanpa menunggu

dan

berdayaguna

dan berhasil

perintah

berhasil

dan berhasil

guna

dari

guna

guna

Tanggung

atasan
Selalu

Pada umumnya

Adakalanya

Sering tidak

jawab

menyelesaikan

menyelesaikan

tidak

menyelesaikan

tugas dengan

tugas dengan

melaksanakan

tugas dan sering

sebaik-baiknya dan sebaik-baiknya dan tugas dan

tidak merwat

tepat waktu,

tepat waktu,

adakalanya tidak tempat kerja

Merawat tempat

merawat tempat

merawat tempat Dan alat-alat

kerja dan alat-alat

kerja dan alat-alat kerja dan alat-

yang digunakan

yang digunakan

alat

Pada umumnya

yang digunakan
Adakalanya
Sering tidak

keberhasilan Selalu

membersihkan alat, membersihkan

tidak

tempat kerja

alat, tempat kerja membersihkan

sebelum dan

sebelum dan

sesudah kerja sesuai sesudah kerja

sebelum dan

sesuai keselamatan sesudah kerja

keselamatan

kerja

sesuai dengan
aspek
keselamatan
kerja

BAB VI
PELAPORAN
A. Laporan Peserta pelatihan

membersihkan alat
dan tempat kerja

alat, tempat kerja sebelum dan

dengan aspek
kerja

yang digunakan

sesudah bekerja.

Peserta pelatihan wajib menyusun laporan kegiatan pelatihan di dunia usaha/ dunia industri
dengan ketentuan sebagai berikut :
1. Isi laporan meliputi :
a. halaman judul berisi judul dan nama penyusun
b. halaman pengesahan yang ditanda tangi siswa, pembimbing baik sekolah maupun
di dunia usaha / dunia industri.
c. jurnal kegiatan seperti format terlampir yang ditandatangi oleh pembimbing baik sekolah
maupun di dunia usaha / dunia industri.
d. program keahlian
2. Satu minggu setelah kegiatan berakhir di kumpulkan
3. Laporan dijilid
B. Laporan pembimbing dunia usaha / dunia industri
1. pada akhir kegiatan pembimbing dari dunia usaha / dunia industri menyerahkan buku
Laporan pembimbing yang sudah diisi kepada pembimbing sekolah.
2. Demi kesempurnaan pelaksanaan pelatihan pembimbing di dunia usaha / dunia industri

diharapkan mengisi angket sesuai dengan kondisi sebenarnya dan diserahkan kembali
sekolah melalui guru pembimbing
B. Laporan pembimbing sekolah

Laporan selesai melaksanakan pemantauan, pembimbing sekolah ( guru ) wajib

melaporakan hasil pantauannya kepada kepala sekolah, sedan pembimbing dari industri
melaporkan hasil penilaian sebagai bahan untuk mengeluarkan sertifikasi prakerin

BAB VII
TATA TERTIB

1. KEWAJIBAN SISWA
1. Mematuhi peraturan yang berlaku dalam kantor, jawatan, perusahaan tempat melaksanakn
2. Menjaga kerahasiaan data-data dinas instansi / industri
3. Berada di tempat 15 menit sebelum dimulai.
4. Berlaku sopan serta jujur
5. Memakai seragam yang ditentukan sekolah serta memakai tanda peserta praktek
6. Minta ijin apabila akan meninggalkan tempat praktek / ruang praktek
7. Memberi salam pada waktu datang dan mohon diri pada waktu pulang / pergi
8. Memberitahu pimpinan unit / lembaga apabila berhalangan hadir atau bermaksud meniggalkan
Tempat praktek / ruang praktek
9. Berkonsultasi pada guru pembimbing, ketua kelompok atau petugas yang di tunjuk apabila

Diperlukan / ada masalah

10. Melaporakan dengan segera pada petugas yang berwenang apabila terjadi kerusakan / salah
Menggunakan alat / bahan praktek
10. Membersihkan dan mengatur kembali peralatan dengan rapi seperti semula apabila akan

meninggalkan tempat praktek

11. Membersihkan dan mengatur kembali peralatan dengan rapi seperti semula apabila akan

Meninggalkan tempat praktek

12. Mentaati peraturan dalam menggunakan alat praktek / bahan yang digunakan dalam praktek
13. Mentaati semua peraturan / ketentuan yang berlaku di kantor / lembaga / perusahaan

2. Larangan siswa
1. menerima tamu pribadi pada waktuk praktek
2. merokok
3. menggunakan peswat telpon untuk keperluan pribadi
4. pindah tempat / ruan kerja tanpa perintah petugas di perusahaan
5. memakai alat tulis perusahaan / alat perusahaan untuk keperluan pribadi
6. menggunakan alat-alat perusahaan untuk keperluan pribadi
7. meninggalkan tempat praktek tanpa ijin
8. khusus untuk siswi dilarang :

Memakai rok mini

Memakai perhiasan yang berlebihan

Memakai tat arias yang berlebihan

Memakai sepatu bertumit tinggi

3. SANKSI-SANKSI
1. Peringatan secara lisan

2. Peringatan secara tertulis

3. Pengurangan nilai praktek
4. Ditarik dari tempat praktek
5. Mengulang praktek
6. Dikeluarkan dari sekolah
CATATAN
Pelanggaran yang dilakukan akan merugikan diri sendiri, lembaga / sekolah dan adik kelas
Anda pada praktek yang akan datang. Oleh karena itu berhati-hatilah dalam bertindak,
Menjaga diri dan patuhilah tata tertib sekolah maupun tata tertib toko tempat anda praktek