Anda di halaman 1dari 15

MAKALAH

BAHASA INGGRIS
16 Tenses Bahasa Inggris

DISUSUN OLEH :
LOVANDA JURIKE BOLANG
NIM : 2016060443

UNIVERSITAS PAMULANG
TAHUN AJARAN 2016/2017

DAFTAR ISI

Halaman
DAFTAR ISI.....................................................................................................................................................2
BAB I PENDAHULUAN.............................................................................................................................3
A. Latar Belakang..............................................................................................................................3
B. Identifikasi Masalah....................................................................................................................3
C. Tujuan Penulisan..........................................................................................................................3
BAB II PEMBAHASAN...............................................................................................................................4
A. 16 Tense Bahasa Inggris............................................................................................................4
BAB III PENUTUP......................................................................................................................................13
A. Kesimpulan..................................................................................................................................13
B. Saran..............................................................................................................................................13
DAFTAR PUSTAKA...................................................................................................................................14

BAB I
PENDAHULUAN
A.

Latar Belakang
Bahasa

Inggris

adalah

bahasa

Internasional.

Dengan

menguasai bahasa Inggris dengan baik, maka kita akan dapat


berkomunikasi dengan bangsa-bangsa lain di dunia ini. Di samping
itu, kita pun akan dapat menambah wawasan dan ilmu pengetahuan
kita demi kemajuan bangsa dan negara kita, karena kita akan dapat
membaca literatur-literatur bahasa Inggris, mendengarkan siaransiaran radio luar negeri, serta menonton film-film ilmu pengetahuan
yang

lainnya.

Dengan

demikian,

pada

akhirnya

kita

dapat

menguasai pengetahuan-pengetahuan di segala bidang.


Selain

untuk

menambah

pemahaman

tentang

bahasa

Internasional, dengan mempelajari bahasa inggris ini sedikitnya


akan mempermudah kita untuk mendapatkan pekerjaan yang layak,
ataupun untuk bekal ilmu kita dikemudian hari. Dengan memahami
dan menguasai bahasa Internasional dengan baik dan benar
tentunya memberikan manfaat yang sangat baik untuk kita semua.
Untuk itu, perlu dipahami terlebih dahulu ketatabahasaan
yang ada di dalam bahasa Inggris. Selain untuk memperlancar cara
pengucapan, kita juga akan paham bagaimana cara menyusun kata
yang akan diucapkan sehingga menjadi satu kalimat yang padu dan
benar menurut tenses nya.
B.

Rumusan Masalah
a.
b.

C.

Mengetahui 16 tenses dalam bahasa Inggris.


Pengertian 16 tenses, rumus, dan contoh kalimatnya.

Tujuan Penulisan
Dari identifikasi masalah di atas, maka saya tentunya
bertujuan

untuk

menjelaskan

atau

memaparkan

point-point

tersebut, sesuai dengan pengetahuan yang saya peroleh, baik dari


buku

sumber

maupun

dari

guru-guru.

Semoga

semuanya

memberikan manfaat bagi kita. Bila ada kesalahan tulisan atau

kata-kata di dalam makalah ini, saya mohon maaf yang sebesarbesarnya.

BAB II
PEMBAHASAN
A.

16 TENSE DALAM BAHASA INGGRIS


1. Simple Present Tenses
Tenses ini digunakan untuk menyatakan sesuatu yang bersifat
tetap, kebiasaan atau kebenaran yang hakiki. Karena sering
menyangkut kejadian diwaktu lampau, sekarang dan akan
datang, Tenses ini paling sedikit mempunyai keterangan waktu
tertentu.
Kalimat-kalimat bahasa inggris umumnya harus mempunyai
subject(s) dan predicate(p) adapun yang menggunakan object(o)
hanya sebagai pelengkap. karena itu semua Tenses akan
dipormulasi seperti itu.
Rumus :
+) Subject + tobe (is, am, are) + verbI + Mainverb +
(objek).
+) Subject + verbI + (s/es).
(kalimat negatif menggunakan kata not setelah kata bantu do
atau does sedangkan untuk kalimat tanya menggunakan do
atau does di awal kalimat)
Contoh :
Azula drinks water (+)
(Azula minum air)

Does Azula drink water? (?)


(apakah dia minum air?)

She does not drink water (-)


(dia tidak minum air)

Simple Present Tense dipakai ketika:


1. Kejadiannya bersifat umum, atau
2. Terjadi sepanjang waktu, atau kebiasaan di masa lampau,
sekarang dan masa yang akan datang, atau
3. Kejadiannya tidak hanya terjadi sekarang, atau

4. Bersifat kebenaran umum, yang orang lain tidak dapat


menyangkal lagi akan

2. Present Continuous Tense


Tenses ini digunakan untuk menyatakan suatu tindakan yang
benar-benar sedang dilakukan saat ini. Kalimat-kalimat dalam
Tenses ini lebih sering dipakai dari pada present Tenses.
Rumus:
subject + to be (is, am, are) + kata kerja (verb1) + ing +
(objek).
Contoh :
o

She is cooking in the kitchen. (+)


(dia sedang memasak di dapur)

She is not cooking in the kitchen (-)


(dia tidak sedang memasak di dapur)

is she cooking in the kitchen? (?)


(Apakah dia sedang memasak di dapur?)

Tense ini dipakai untuk menjelaskan tentang:


1. Kejadian yang sedang terjadi sekarang, atau
2. Kejadian yang akan terjadi di masa yang akan datang

3. Present Perfect Tense

Tenses ini digunakan untuk menjelaskan perbuatan yang


telah/sudah dilakukan. Tetapi pengaruhnya masih ada diwaktu
sekarang.
Rumus:
subject + have/has + past participle Verb3 (Kata Kerja
Bentuk ke-3) + (objek).
Contoh :
a. they have met me (+)
(mereka sudah menemui saya)

b. they have not met me (-)


( mereka belum menemui saya)
c. have they met me? (?)
(apakah mereka sudah menemui saya?)
-

Tense ini digunakan untuk:


o Pengalaman
o Perubahan
o Situasi Yang berkelanjutan
o Atau untuk menunjukan suatu peristiwa yang selesai
pada waktu yang singkat (baru selesai)

4. Present Perfect Continuous Tense

Tenses ini digunakan untuk menjelaskan perbuatan yang


sudah dilakukan dan masih dilakukan hingga sekarang.
Rumus:
subject + have / has + been + verb1+ ing + (objek).
Contoh :
-

They have been playing football (+)


(Mereka telah sedang bermain sepakbola)

They have not been playing football (-)


(merka telah tidak sedang bermain sepakbola)

have they been playing football? (?)


( Apakah mereka telah sedang bermain sepakbola?)

Kita menggunakan Tense ini untuk menjelaskan:


-

Satu kejadian/kegiatan yang baru saja berlangsung

Satu perbuatan yang berlangsung hingga sekarang (pada


saat bicara masih terjadi)

5. Simple Past Tense

Tenses ini digunakan untuk menjelaskan perbuatan atau


peristiwa yang sudah selesai dan terjadi diwaktu lampau (sudah
tidak lagi dilakukan kegiatannya).

Rumus Kalimat Positif:


subject + Kata Kerja Bentuk ke 2 (verb2).
Rumus Kalimat Negatif :
subject + did + not + Kata Kerja Bentuk ke 1 (verb 1).
Rumus Kalimat Tanya:
Did + subject + Kata Kerja Bentuk ke 1 (verb 1).
Contoh :
-

They were student last year (+)


(mereka pelajar tahun lalu)

they were not student last year (-)


(mereka bukan pelajar tahun lalu)

were they student last year? (?)


(apakah mereka pelajar tahun lalu?)

6. Past Continuous Tense

Tenses

ini

digunakan

untuk

menjelaskan

kejadian

atau

perbuatan yang sedang berlangsung pada masa lalu / pada


waktu lampau.
Rumus:
subject + was/were + Kata Kerja (verb 1) + ing + (objek).
Contoh :
-

We were joking. (+)


(kami sedang bercanda)

We were not joking. (-)


(kami tidak sedang bercanda)

Were we joking? (?)


(apakah kami sedang bercanda)

7. Past Perfect Tense

Tense ini mengekspresikan tindakan di masa lalu sebelum


tindakan lain terjadi, namun kejadiannya di masa lampau.

Rumus:
Subject+ had + Kata Kerja Bentuk ke 3+ (objek).
Contoh :
-

I had listen the radio when you come here (+)


(aku sudah mendengar radio ketika kamu datang)

I had not listen the radio when you come here (-)
(aku belum mendengar radio ketika kamu datang)

Had I listen the radio when you come here? (?)


(sudahkah aku mendengar radio saat kamu datang?)

8. Past Perfect Continuous Tense

Tense ini sama pemakaiannya dengan Past Perfect Tense,


namun mengekspresikan tindakan-tindakan yang lebih lama di
masa lampau sebelum tindakan lain terjadi.
Rumus:
subject + had/have + been + Kata Kerja (verb1) + ing +
(objek)
Contoh :
-

She had been helping me when they went to school (+)


(dia telah sedang membantu saya ketika mereka telah
pergi ke sekolah)

She had not been helping me when they went to school (-)
(dia tidak sedang membantu saya ketika mereka telah

pergi kesekolah
-

Had she been helping me when they went to school? (?)


(sudahkah dia membantu saya ketika mereka telah pergi

kesekolah?

9. Simple Future Tense

Tenses

ini

atau menggambarkan
yang akan datang.

digunakan
suatu

untuk

menjelaskan

kejadianatau peristiwa

diwaktu

Ada dua kata bantu yang wajib kita gunakan dalam


simple future tense:
will dan shall
Jenis kalimat ini pun dibagi menjadi dua, diantaranya:
-

KALIMAT VERBAL
a. Tidak Ada Rencana Sebelumnya atau Menyatakan
perbuatan/kejadian yangakan dilakukan pada waktu
yang akan datang (pada saat itu juga).
Contoh :
-Hold on. Ill get a pen.
(tunggu dulu, aku akan mengambil pulpen)
-wait. Ill bring an umbrella.
(tunggu, aku akan membawa payung)
b. Prediksi (perkiraan).
Contoh:
-It will rain tomorrow. Ill be stay at home.
(besok akan hujan. Aku akan diam dirumah)
-I will go to school tomorrow.
(aku akan pergi ke sekolah besok)

- KALIMAT NON-VERBAL
Ketika predikat suatu kalimat bukan kata kerja, maka gunakan
be untuk menggantikan kata kerja tersebut.
Contoh:

Ill be in London tomorrow.


(aku akan berada di London besok)

Catatan:
Ketika

kita

mempunyai

rencana

atau

keinginan

untuk

melakukan suatu kegiatan di masa yang akan datang, maka


gunakan be going to atau Present Continuous Tense untuk
menggantikan will/shall.
Contoh:
I am going to go to Paris next week.

You are going to marry her next Friday.


She will see my mother at hospital tomorrow.

10. Future Continuous Tense

Tense ini menggambarkan suatu tindakan yang akan terjadi di


waktu tertentu di masa yang akan datang.
Rumus:
subject + WILL + BE + Kata Kerja + ing
Contoh :
He will be teaching me at eight tomorrow
(dia akan sedang mengajarkan saya pada jam delapan besok)

11. Future Perfect Tense

Tense ini kita pakai untuk menggambarkan suatu kegiatan


yang akan terjadi di masa yang akan datang sebelum kegiatan
lain terjadi.
Rumus:
subject + WILL + HAVE + Kata Kerja Bentuk ke 3
Contoh:
They will have tired when they arrive.
(mereka akan telah lelah ketika mereka datang)

12. Future Perfect Continuous Tense

Kita menggunakan Tense ini untuk membicarakan tentang


suatu tindakan/kegiatan yang panjang sebelum beberapa saat di
masa yang akan datang.
Rumus:
Subject + WILL + HAVE + BEEN + Kata Kerja I + ing
Contoh:

Ill have been tired when he arrives. He will have been


traveling for 24 hours.
(saya akan kelelahan ketika dia tiba. Dia akan melakukan
perjalanan panjang selama 24 jam)

13. Past Future Tense

Untuk menyatakan suatu perbuatan/peristiwa yang akan terjadi


diwaktu lampau
Rumus:
subject + WOULD + BE + Kata Kerja Bentuk I (verb 1).
Contoh :
She would be at school tomorrow.
(Dia akan ke sekolah besok)

14. Past Future Continuous Tense

Untuk menyatakan suatu perbuatan yang sedang terjadi di


waktu lampau.
Rumus:
subject + WOULD + BE + Kata Kerja (verb 1) + ing.
Contoh:
We would be having dinner at home yesterday.
(kita akan sedang makan malam di rumah kemarin)

15. Past Future Perfect Tense

untuk menyatakan suatu prbuatan atau peristiwa yang akan


sedang terjadi di waktu lampau
Rumus:
subject + WOULD + HAVE/HAS + be + Kata Kerja Bentuk
ke 3
Contoh:

she would have be finished to studied if she had not been lazy
(dia akan sudah tamat belajar jika dia tidak malas)

16. Past Future Perfect Continuous Tense

Untuk menyatakan suatu perbuatan/peristiwa yang akan sedang


terjadi di waktu lampau
Rumus:
Subject + WOULD + HAVE + BEEN + Kata Kerja I + ing
Contoh:
-

We would have been waiting long.


(kita akan sudah sedang menunggu lama)

I would have been crying all the time.


(saya akan sudah sedang menangis sepanjang waktu)

BAB III
PENUTUP

A.

Kesimpulan
Rumus Umum Tense adalah sebagai berikut:
1.Present Simple Tense S + V1.
2. Present Continuous Tense S + to be (is, am, are) + V-ing.
3. Present Perfect Tense S + have/has + V3.
4. Present Perfect Continuous Tense S + have/has + been + V-ing.
5. Past Simple Tense S + V2.
6. Past Continuous Tense S + was/were + V-ing.
7. Past Perfect Tense S + had + V3.
8. Past Perfect Continuous Tense S + had + been + V-ing.
9. Future Simple Tense S + will + V1.
10. Future Continuous Tense S + will + be + V-ing.
11. Future Perfect Tense S + will + have + V3.
12. Future Perfect Continuous Tense S + will + have + been + V-ing.
13. Past Future Simple Tense S + would + V1.
14. Past Future Continuous Tense S + would + be + V-ing.
15. Past Future Perfect Tense S + would + have + V3.
16. Past Future Perfect Continuous Tense S + would + have + been
+ V-ing.

B.

Saran
Materi makalah ketatabahasaan tentang bahasa inggris ini masih
perlu dilengkapi, didalamnya masih banyak terdapat kekurangan
disebabkan keterbatasan yang dimiliki oleh penyusun. Kepada guru
mata pelajaran yang bersangkutan serta semua pihak yang
membaca makalah ini, agar memberi masukan sehingga makalah
ini dapat lebih bermanfaat serta mudah di mengerti.

DAFTAR PUSTAKA

- Santi, Inez. 2009. ENGLISH FOR TEEN 2. Yogyakarta: C.V ANDI


OFFSET.
- Hadianti, Afiyah. 2013..
Sumber Online :
http://wongzo.blogspot.com/2012/10/16-tenses-bahasa-inggrisbeserta-rumus.html.
http://arjaenim.blogspot.com/2012/11/makalah-bhs-inggris-pastperfect-tense.html.
http://blogbintang.com/contoh-kesimpulan-dan-saran-makalah.

Anda mungkin juga menyukai