KATA PENGANTAR

‫بسم هللا الرحمن الرحيم‬

Asslaamu’alaikum wr wb

Dengan menyebut nama Allah SWT yang Maha Pengasih lagi Maha Panyayang,
penulis panjatkan puja dan puji syukur atas kehadirat-Nya, yang telah
melimpahkan rahmat, hidayah-Nya kepada penulis, sehingga penulis dapat
menyelesaikan Laporan Pembuatan Makalah ini sebagai Publikasi Ilmiah untuk
memudahkan peserta didik dalam proses pembelajaran. Publikasi Ilmiah/Makalah
ini berjudul Telling Time ini untuk mendapatkan Penilaian angka Kredit Jabatan
Guru Unsur pengembangan Profesi dari golongan III d Ke-IV a tepat pada
waktunya.

Publikasi Ilmiah/Makalah ini telah penulis susun dengan maksimal dan

mendapatkan bantuan dari berbagai pihak sehingga dapat memperlancar
pembuatan makalah ini. Untuk itu penulis menyampaikan banyak terima kasih
kepada semua pihak yang telah membantu dalam pembuatan makalah ini.
Selanjutnya tidak lupa penulis mengucapkan rasa terimakasih yang sedalam-
dalamnya kepada :
1. Bapak Drs. Efendi , selaku Kepala Sekolah SMP Negeri I Singkep Barat,
atas segala bimbingan dan arahan yang diberikan kepada penulis dalam
rangka membuat Publikasi Ilmiah/Makalah ini.
2. Reka-rekan Guru SMP Negeri I Singkep Barat yang tidak dapat penulis
sebutkan satu persatu, atas sumbangsi pemikirannya dalam pembuatan
Publikasi Ilmiah/Makalah ini.
3. Peserta didik SMP Negeri I Singkep Barat kelas VII yang ikut
berpartisipasi dalam proses penggunaan Publikasi Ilmiah/Makalah ini.

Terlepas dari semua itu, Penulis menyadari sepenuhnya bahwa masih ada
kekurangan baik dari segi susunan kalimat maupun tata bahasanya. Oleh karena

i
itu dengan tangan terbuka kami menerima segala saran dan kritik dari pembaca
agar kami dapat memperbaiki Publikasi Ilmiah/Makalah ini..

Wassalaamu’alaikum wr wb

Singkep Barat, 13 November 2020

Penulis

ii
 ABSTRAK

Abdul Rani, NIP.000000000, Gurur Bahasa Inggris, Publikasi Ilmiah/Makalah, Studi

Tentang Telling Time Kelas VII, Sekolah Menengah Pertama Negeri I Singkep
Barat.

Lemahnya pemahaman peserta didik menggunakan waktu 12 jam pada

kehidupan sehari-hari menajadikan tolak ukur dalam melakukan suatu kegiatan
yang akan dikerjakan ataupun yang sudah terjadi sehingga tidak dapat dijadikan
informasi yang valid.

Penelitian ini bertujuan (1) Untuk Mengetahui Pengertian dari Telling Time (2)
Untuk Mengetahui Istilah Telling Time (3) Untuk Mengetahui Cara Penggunaan
Telling Time. Subjek penelitian adalah guru Bahsa Inggris dan siswa Kelas VII di SMP
Negeri I Singkep Barat yang berjumlah --- orang. Teknik pengumpulan data dengan
melakukan kajian pustaka.

Hasil penelitian menujukkan bahwa Telling Time dalam pemahaman siswa pada
mata pelajaran Bahasa Inggris di SMP Negeri I Singkep Barat dapat dikategorikan
Baik. Hal ini terbukti dari hasil hasil belajar siswa. Adapun faktor yang mendukung pada
pemahaman Telling Time dalam dalam pemahaman siswa pada mata pelajaran Bahasa
Inggris di SMP Negeri I Singkep Barat yaitu guru Bahasa Inggris memotivasi siswa
agar lebih giat dalam mengikuti proses pembelajaran, guru Bahasa Inggris selalu
bekerjasama dengan guru lain dalam memantau perkembangan yang terjadi pada siswa,
guru memotivasi siswa untuk mengumpulkan informasi yang sesuai dengan
pembelajaran, masih ada sebagian siswa yang memiliki nilai dibawah KKM, masih ada
sebagian siswa bosan dalam pembelajaran dikarenakan guru menggunakan model
pembelajaran yang bersifat konvensional, siswa kurang memahami materi yang diajarkan
guru dan siswa kurang aktif dalam menjawab pertanyaan yang diberikan oleh guru .

Kata Kunci : Telling Time

iii
 DAFTAR ISI

Halaman Judul
Lembaran Pengesahan
Surat pernyataan bahwa pembuatan makalah adalah hasil karya sendiri
Surat Pernyataan Kepala Perpustakaan
Kata Pengantar.......................................................................................................i
ABSTRAK............................................................................................................iii
Daftar Isi................................................................................................................iv

BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang masalah..........................................................................1
B. Rumusan Masalah...................................................................................1
C. Tujuan dan Kegunaan..............................................................................2
D. Telaah Pustaka.........................................................................................2
E. Kerangka Teori........................................................................................2

BAB II TELLING TIME

A. Pengertian Telling Time..........................................................................3
B. Istilah Telling Time.................................................................................3
C. Penggunaan Telling Time.......................................................................4

BAB III PENUTUP

A. Kesimpulan..............................................................................................8
B. Saran........................................................................................................8

iv
 BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang masalah

Perkembangan dunia teknologi informasi saat ini semakin pesat dan
merambah ke berbagai sisi kehidupan manusia untuk dapat berperan aktif dalam
teknologi informasi, tidak terkecuali pada sekolah-sekolah yang memanfaatkan
teknologi informasi sebagai salah satu media pengajarannya yang lebih interaktif
dan komunikatif. Maka dari itu kebutuhan dan teknologi informasi menjadi lebih
signifikan untuk meningkatkan kualitas dan efektifitas pembelajaran yang lebih
baik.
Lemahnya pemahaman peserta didik menggunakan waktu 12 jam pada
kehidupan sehari-hari menajadikan tolak ukur dalam melakukan suatu kegiatan
yang akan dikerjakan ataupun yang sudah terjadi sehingga tidak dapat dijadikan
informasi yang valid.
Waktu merupakan bagian terpenting yang tidak bisa dilepaskan oleh manusia.
Dalam kajian astronomi dan falakiyah, terdapat dua pembagian waktu, yaitu
waktu Matahari dan waktu pertengahan. Waktu Matahari ialah waktu yang
disesuaikan menurut perjalanan atau pergerakan Matahari dan ditunjukkan oleh
Jam Matahari (sundial), dalam bahasa Inggris disebut dengan solar time,
sedangkan waktu pertengahan (rata-rata) ialah waktu yang disesuaikan dengan
Matahari yang terkadang bisa lebih cepat atau lebih lambat dari sebenarnya.
Penentuan waktu ini biasanya berdasarkan bujur yang dijadikan pedoman bagi
suatu daerah, dalam bahasa Inggris disebut Mean Time.

B. Rumusan Masalah
Berdasarkan Latar belakang diatas, maka rumusan dalam makalah ini adalah
sebagai berikut:
1. Apa Pengertian Telling Time ?
2. Apa Istilah Telling Time ?
3. Bagaimana Penggunaan Telling Time ?

1
C. Tujuan dan Kegunaan
1. Tujuan
Berdasarkan latar belakang dan Rumusan Masalah diatas, maka tujan
penulis makalah ini adalah sebagai berikut:
a. Untuk Mengetahui Apa Pengertian dari Telling Time.
b. Untuk Mengetahui Istilah Telling Time.
c. Untuk Mengetahui Cara Penggunaan Telling Time.
2. Kegunaan
a. Untuk para akademisi, hasil makalah ini diharapkan dapat
menambah bukti empiris dari Makalah-makalah sebelumnya.
b. Untuk pihak majelis guru dapat digunakan sebagai referensi dalam
proses pembelajaran dengan materi terkait.
c. Untuk Peserta didik agar lebih mudah mempelajari dan memahami
materi terkait.

D. Telaah Pustaka
Makalah berjudul Telling Time yang bertujuan untuk menetahui tatacara
penggunaan waktu pada jam dan memberikan informasinya. Kesimpulan dari
makalah ini menunjukkan bahwa peserta didik masih kurang memahami dan ragu
dalam menginformasikan waktu yang akan diberitakan pada receiver (penerima
informasi) dengan benar dan rinci.

E. Kerangka Teori
Dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia, penggunaan waktu adalah seluruh
rangkaian saat ketika proses, perbuatan, atau keadaan berada atau berlangsung dan
dimanfaatkan.1 Soeharso, sebagaimana dikutip oleh Sofyani, mengemukakan
bahwa waktu manusia sehari-hari dapat dikelompokkan menjadi tiga yaitu: waktu
bekerja, waktu memelihara diri dan waktu luang.2

1
Departemen Pendidikan Nasional, Kamus Besar Bahasa Indonesia Pusat Bahasa Edisi Keempat,
Jakarta: Pustaka Utama, 2008, h. 1554.
2
Sofyani Hasan Rusyadi, “Hubungan antara Manajemen Waktu dengan Prestasi Belajar pada
Mahasiswa”, Skripsi Strata S.1 Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2012.

2
 BAB II

TELLING TIME

A. Pengertian Telling Time

Telling Time terdiri dari dua kata “Telling” yang memiliki arti Pemberitaan
sedangkan “Time” yang memiliki arti waktu. Secara terminologi, Telling Time
merupakan suatu informasi terkait tentang waktu yang diberikan dengan tujuan
agar seseorang mengetahui keadaan waktu pada saat beraktivitas. Telling
Time juga lebih dikenal dalam penyebutkan waktu dalam bahasa Inggris.
B. Istilah Telling Time
Telling Time terdapat beberapa istilah yang terdapat didalamnya, yaitu:
1. Ante Meridiem (A.M) : 12 malam s/d 12 siang
2. Post Meridiem (P.M) : 12 siang s/d 12 malam
3. Long hand : Jarum panjang
4. Short hand : Jarum pendek
5. Second hand : Jarum detik
6. Alarm clock : Jam beker
7. Clock : Jam dinding
8. Watch : Jam tangan
9. Hour : Jam
10. Minute : Menit
11. Second : Detik
12. O'clock : Digunakan untuk menunjukan jam ketika jarum
panjangnya tepat ke jam 12.
13. Past : Lebih
14. To : Kurang
15. A quarter : Seperempat atau 15 menit
16. A half : Setengah atau 30 menit

3
C. Penggunaan Telling Time
1. Penggunaan A.M (Ante Meridiem)
AM singkatan dari Ante Meridiem atau dalam bahasa Inggris
berarti before noon. Waktu penggunaan A.M mulai dari pada Jam 12 malam
sampai dengan 12 Siang atau Jam 00 sampai dengan jam 12.

Contoh: I go to school at 07:00 AM

Saya pergi sekolah jam 07:00 Pagi

Contoh: We did cooperation from 09:00 AM to 11:00 AM

Kami melakukan gotong royong mulai pada jam 09:00 Pagi sampai
dengan 11:00 Siang

2. Penggunaan P.M (Post Meridiem)

AM singkatan dari Post Meridiem yang artinya after noon dalam bahasa
Inggris. Waktu penggunaan A.M mulai dari pada Jam 12 siang sampai
dengan 12 Malam atau Jam 12 sampai dengan jam 00.

4
 Contoh: I back home from school at 04:00 PM / 16:00
Saya pulang sekolah jam 04:00 Sore / 16:00

Contoh: I have dinner at 08:00 PM / 20:00

Saya makan malam pada jam 08:00 Malam / 20:00

3. Penggunaan Detik (Second)

Penggunaan detik pada jarum jam analog berfungsi untuk menunjukkan
waktu yang detil sebelum jarum jam menunjuk pada detik ke 60, jika jarum
detik pada jam lebih dari 60 maka akan menggerakkan 1 menit pada jarum
panjang.
Contoh: Usain Bolt recorded the 100 M running championship in 9.58 seconds
Usain Bolt catat kejuaraan lari 100 M dalam waktu 9,58 detik
4. Penggunaan Jarum Panjang
Jarum Panjang pada jam analog digunakan untuk menunjukkan waktu
pada menit.

5
a. Tepat
Jarum Panjang digunakaan ketika tepat pada posisi 00 atau 12.

Contoh: I arrived at the pier at Six O’Clock AM

Saya tiba di dermaga pada jam Enam tepat
b. Lebih
Jarum Panjang digunakaan ketika sudah bergeser dari posisi 00 atau
12.

Contoh: I arrived destination at ten Past Eight minutes PM

Saya tiba ditujuan pada jam sepuluh lebih delapan menit

c. Kurang
Jarum Panjang digunakaan ketika mendekati pada posisi 00 atau 12.

Contoh: I arrived at Anambas at Eleven To Ten minutes AM

Saya sampai di Anmbas pada jam Sebelas Kurang Sepuluh menit

d. Seperempat
Jarum Panjang digunakaan ketika tepat pada posisi angka 3 atau 15
Menit.
Contoh: Sekarang jam sepuluh seperempat
It is a quarter past ten PM
e. Setengah
Contoh: Sekarang jam dua Setengah
It is two a half PM

6
5. Penggunaan Jarum Pendek
Jarum Pendek digunakaan untuk menunjukkan waktu secara umum
Contoh: Jam berapa sekarang?
What time is it?

6. Penggunaan Jam (Hour)

Jam adalah sebuah unit waktu. Lama sebuah jam adalah 1/24 (satu
perduapuluh empat) hari. Satu jam bisa dibagi menjadi unit waktu yang lebih
kecil lagi.
Satu jam terdiri dari:
a. 60 menit
b. 3600 detik
Kata jam menunjukkan makna “Masa” atau “Jangka waktu”. Dengan
demikian, jika yang ingin diungkapkan itu “Masa” atau “Jangka waktu”, kata
yang tepat digunakan adalah sebagai berikut:
a. Kegiatan belajar mengajar di sekolah berlangsung selama tujuh jam
sehari.
b. Perjalanan ke Surabaya menghabiskan waktu sekitar lima jam.
c. Setiap enam jam sekali, ia harus minum obat.
Selain digunakan untuk menyatakan arti “Masa” atau “Jangka waktu”,
kata jam juga berarti “benda penunjuk waktu” atau “arloji”.

7
 BAB III
PENUTUP

A. Kesimpulan
Telling Time terdiri dari dua kata “Telling” yang memiliki arti Pemberitaan
sedangkan “Time” yang memiliki arti waktu. Secara terminologi, Telling Time
merupakan suatu informasi terkait tentang waktu yang diberikan dengan tujuan
agar seseorang mengetahui keadaan waktu pada saat beraktivitas.
Istilah Telling Time termuat didalamnya yaitu A.M, P.M, Long hand, Short
hand, Second hand, Alarm clock, Clock, Watch, Hour, Minute, Second, O'clock,
Past, To, A quarter dan A half.
Waktu penggunaan A.M mulai dari pada Jam 12 malam sampai dengan 12
Siang atau Jam 00 sampai dengan jam 12, Waktu penggunaan A.M mulai dari
pada Jam 12 siang sampai dengan 12 Malam atau Jam 12 sampai dengan jam 00,
Penggunaan detik pada jarum jam analog berfungsi untuk menunjukkan waktu
yang detil sebelum jarum jam menunjuk pada detik ke 60, jika jarum detik pada
jam lebih dari 60 maka akan menggerakkan 1 menit pada jarum panjang. Jarum
Panjang pada jam analog digunakan untuk menunjukkan waktu pada menit
(Tepat, Lebih, Kurang, Seperempat dan Setengah), Jarum Pendek digunakaan
untuk menunjukkan waktu secara umum dan Kata jam menunjukkan makna
“Masa” atau “Jangka waktu”. Dengan demikian, jika yang ingin diungkapkan itu
“Masa” atau “Jangka waktu” kata jam juga berarti “benda penunjuk waktu” atau
“arloji”.
B. Saran
Di dalam makalah ini, mungkin banyak sekali terdapat kesilapan ataupun
kesalahan, baik dari segi penulisan ataupun pengertian. Jadi oleh sebab itu, saya
selaku penulis memohon maaf dan meminta saran dan kritikan yang sifatnya
membangun, agar dapat menjadi perbaikan dan pembelajaran bagi saya dan
penulis selanjutnya. Semoga apa yang disusun oleh penulis dalam makalah ini
menjadikan wawasan dan pengetahuan para pembaca dan penulis menjadi
bermanfaat dalam berkehidupan.