SKOR (0 - 10)
I. KARYA TULIS
1.1 Orisinalitas (Bobot: 30%)
a. Ide karya tulis memiiki ranah akademis yang baru
b. Relevansi dengan tema
c. Rumusan masalah signifikan (puzzling)
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 30%) 7.2
1.2 Alur Logika dan Sistematika Penulisan (Bobot: 20%)
a. Tata tulis: ukuran kertas, tipografi, kerapian ketik, tata letak, jumlah halaman
b. Penggunaan bahasa secara baik dan benar
c. Kejelasan dalam mengungkapan ide
d. Sistematika penulisan karya ilmiah: pendahuluan - landasan teori - metode penelitian - analisis - daftar pustaka
e. Kesesuaian data dan informasi yang digunakan sebagai acuan penelitian
f. Kemampuan analisis dan sintesis
g. Kemampuan menyimpulkan bahasan
h. Kemampuan memprediksi dan mentransfer gagasan untuk dapat diadopsi
i. Pencantuman footnote / endnote dan daftar pustaka
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 20%) 17.2
II. PENYAJIAN
2.1 Presentasi (Bobot: 10%)
a. Sistematika penyajian dan isi
b. Penggunaan bahasa tutur yang baku
c. Sikap dalam melakukan presentasi
d. Ketepatan waktu
8
8
8
24
10
8
10
10
10
9
9
10
10
86
10
10
10
10
10
50
5
9
9
18
9
9
9
9
36
9
BORANG PENILAIAN
DISKUSI ILMIAH PNMHII XV
Nama Peserta:
Asal Universitas: Universitas Gadjah Mada
KRITERIA PENILAIAN
SKOR (0 - 10)
I. KARYA TULIS
1.1 Orisinalitas (Bobot: 30%)
a. Ide karya tulis memiiki ranah akademis yang baru
b. Relevansi dengan tema
c. Rumusan masalah signifikan (puzzling)
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 30%)
1.2 Alur Logika dan Sistematika Penulisan (Bobot: 20%)
a. Tata tulis: ukuran kertas, tipografi, kerapian ketik, tata letak, jumlah halaman
b. Penggunaan bahasa secara baik dan benar
c. Kejelasan dalam mengungkapan ide
d. Sistematika penulisan karya ilmiah: pendahuluan - landasan teori - metode penelitian - analisis - daftar pustaka
e. Kesesuaian data dan informasi yang digunakan sebagai acuan penelitian
f. Kemampuan analisis dan sintesis
g. Kemampuan menyimpulkan bahasan
h. Kemampuan memprediksi dan mentransfer gagasan untuk dapat diadopsi
i. Pencantuman footnote / endnote dan daftar pustaka
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 20%)
II. PENYAJIAN
2.1 Presentasi (Bobot: 10%)
a. Sistematika penyajian dan isi
b. Penggunaan bahasa tutur yang baku
c. Sikap dalam melakukan presentasi
9
9
9
27
8.1
9
9
9
9
9
9
9
9
10
82
16.4
9
9
10
d. Ketepatan waktu
e. Maksmimalisasi alat bantu presentasi (power point, gambar, grafik, dll)
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 10%)
9
9
46
4.6
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 15%)
9
9
18
2.7
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 25%)
TOTAL Jumlah Seluruh Skor Terbobot (x)
Nilai Akhir (x/45.75)
9
9
9
9
36
9
40.8
89.18
III. PARTISIPASI
3.1 Partisipasi dalam Diskusi (Bobot: 25%)
a. Pemberian pertanyaan / saran / kritik yang konstruktif
b. Relevansi pertanyaan / saran / kritik dengan tema
c. Pertanyaan / saran / kritik memiliki latar belakang akademis maupun empiris
d. Sikap dalam memberikan pertanyaan / saran / kritik
BORANG PENILAIAN
DISKUSI ILMIAH PNMHII XV
Nama Peserta:
Asal Universitas: Universitas Mulawarman
KRITERIA PENILAIAN
SKOR (0 - 10)
I. KARYA TULIS
1.1 Orisinalitas (Bobot: 30%)
a. Ide karya tulis memiiki ranah akademis yang baru
b. Relevansi dengan tema
c. Rumusan masalah signifikan (puzzling)
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 30%) 8.1
1.2 Alur Logika dan Sistematika Penulisan (Bobot: 20%)
a. Tata tulis: ukuran kertas, tipografi, kerapian ketik, tata letak, jumlah halaman
b. Penggunaan bahasa secara baik dan benar
c. Kejelasan dalam mengungkapan ide
d. Sistematika penulisan karya ilmiah: pendahuluan - landasan teori - metode penelitian - analisis - daftar pustaka
e. Kesesuaian data dan informasi yang digunakan sebagai acuan penelitian
f. Kemampuan analisis dan sintesis
g. Kemampuan menyimpulkan bahasan
h. Kemampuan memprediksi dan mentransfer gagasan untuk dapat diadopsi
i. Pencantuman footnote / endnote dan daftar pustaka
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 20%) 15.4
II. PENYAJIAN
2.1 Presentasi (Bobot: 10%)
a. Sistematika penyajian dan isi
b. Penggunaan bahasa tutur yang baku
c. Sikap dalam melakukan presentasi
9
9
9
27
9
9
9
9
7
8
8
9
9
77
9
9
9
d. Ketepatan waktu
e. Maksmimalisasi alat bantu presentasi (power point, gambar, grafik, dll)
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 10%) 4.5
2.2 Menjawab Pertanyaan (Bobot: 15%)
a. Kebenaran dan ketepatan jawaban
b. Sikap dalam menjawab
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 15%) 2.7
III. PARTISIPASI
3.1 Partisipasi dalam Diskusi (Bobot: 25%)
a. Pemberian pertanyaan / saran / kritik yang konstruktif
b. Relevansi pertanyaan / saran / kritik dengan tema
c. Pertanyaan / saran / kritik memiliki latar belakang akademis maupun empiris
d. Sikap dalam memberikan pertanyaan / saran / kritik
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 25%)
TOTAL Jumlah Seluruh Skor Terbobot (x) 39.7
Nilai Akhir (x/45.75) 86.76
9
9
45
9
9
18
9
9
9
9
36
9
BORANG PENILAIAN
DISKUSI ILMIAH PNMHII XV
Nama Peserta:
Asal Universitas: Universitas Jember
KRITERIA PENILAIAN
SKOR (0 - 10)
I. KARYA TULIS
1.1 Orisinalitas (Bobot: 30%)
a. Ide karya tulis memiiki ranah akademis yang baru
b. Relevansi dengan tema
c. Rumusan masalah signifikan (puzzling)
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 30%)
1.2 Alur Logika dan Sistematika Penulisan (Bobot: 20%)
a. Tata tulis: ukuran kertas, tipografi, kerapian ketik, tata letak, jumlah halaman
b. Penggunaan bahasa secara baik dan benar
c. Kejelasan dalam mengungkapan ide
d. Sistematika penulisan karya ilmiah: pendahuluan - landasan teori - metode penelitian - analisis - daftar pustaka
e. Kesesuaian data dan informasi yang digunakan sebagai acuan penelitian
f. Kemampuan analisis dan sintesis
g. Kemampuan menyimpulkan bahasan
h. Kemampuan memprediksi dan mentransfer gagasan untuk dapat diadopsi
i. Pencantuman footnote / endnote dan daftar pustaka
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 20%)
II. PENYAJIAN
2.1 Presentasi (Bobot: 10%)
a. Sistematika penyajian dan isi
b. Penggunaan bahasa tutur yang baku
c. Sikap dalam melakukan presentasi
9
9
9
27
8.1
9
9
9
9
7
8
8
9
9
77
15.4
9
9
9
d. Ketepatan waktu
e. Maksmimalisasi alat bantu presentasi (power point, gambar, grafik, dll)
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 10%)
7
9
43
4.3
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 15%)
9
9
18
2.7
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 25%)
TOTAL Jumlah Seluruh Skor Terbobot (x)
Nilai Akhir (x/45.75)
9
9
9
9
36
9
39.5
86.34
III. PARTISIPASI
3.1 Partisipasi dalam Diskusi (Bobot: 25%)
a. Pemberian pertanyaan / saran / kritik yang konstruktif
b. Relevansi pertanyaan / saran / kritik dengan tema
c. Pertanyaan / saran / kritik memiliki latar belakang akademis maupun empiris
d. Sikap dalam memberikan pertanyaan / saran / kritik
BORANG PENILAIAN
DISKUSI ILMIAH PNMHII XV
Nama Peserta:
Asal Universitas: Universitas Al-Azhar Indonesia
KRITERIA PENILAIAN
SKOR (0 - 10)
I. KARYA TULIS
1.1 Orisinalitas (Bobot: 30%)
a. Ide karya tulis memiiki ranah akademis yang baru
b. Relevansi dengan tema
c. Rumusan masalah signifikan (puzzling)
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 30%)
1.2 Alur Logika dan Sistematika Penulisan (Bobot: 20%)
a. Tata tulis: ukuran kertas, tipografi, kerapian ketik, tata letak, jumlah halaman
b. Penggunaan bahasa secara baik dan benar
c. Kejelasan dalam mengungkapan ide
d. Sistematika penulisan karya ilmiah: pendahuluan - landasan teori - metode penelitian - analisis - daftar pustaka
e. Kesesuaian data dan informasi yang digunakan sebagai acuan penelitian
f. Kemampuan analisis dan sintesis
g. Kemampuan menyimpulkan bahasan
h. Kemampuan memprediksi dan mentransfer gagasan untuk dapat diadopsi
i. Pencantuman footnote / endnote dan daftar pustaka
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 20%)
II. PENYAJIAN
2.1 Presentasi (Bobot: 10%)
a. Sistematika penyajian dan isi
b. Penggunaan bahasa tutur yang baku
c. Sikap dalam melakukan presentasi
9
9
9
27
8.1
9
9
9
9
7
8
8
9
9
77
15.4
9
9
9
d. Ketepatan waktu
e. Maksmimalisasi alat bantu presentasi (power point, gambar, grafik, dll)
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 10%)
7
8
42
4.2
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 15%)
9
9
18
2.7
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 25%)
TOTAL Jumlah Seluruh Skor Terbobot (x)
Nilai Akhir (x/45.75)
9
9
9
9
36
9
39.4
86.12
III. PARTISIPASI
3.1 Partisipasi dalam Diskusi (Bobot: 25%)
a. Pemberian pertanyaan / saran / kritik yang konstruktif
b. Relevansi pertanyaan / saran / kritik dengan tema
c. Pertanyaan / saran / kritik memiliki latar belakang akademis maupun empiris
d. Sikap dalam memberikan pertanyaan / saran / kritik
BORANG PENILAIAN
DISKUSI ILMIAH PNMHII XV
Nama Peserta:
Asal Universitas: Universitas Udayana
KRITERIA PENILAIAN
SKOR (0 - 10)
I. KARYA TULIS
1.1 Orisinalitas (Bobot: 30%)
a. Ide karya tulis memiiki ranah akademis yang baru
b. Relevansi dengan tema
c. Rumusan masalah signifikan (puzzling)
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 30%) 7.2
1.2 Alur Logika dan Sistematika Penulisan (Bobot: 20%)
a. Tata tulis: ukuran kertas, tipografi, kerapian ketik, tata letak, jumlah halaman
b. Penggunaan bahasa secara baik dan benar
c. Kejelasan dalam mengungkapan ide
d. Sistematika penulisan karya ilmiah: pendahuluan - landasan teori - metode penelitian - analisis - daftar pustaka
e. Kesesuaian data dan informasi yang digunakan sebagai acuan penelitian
f. Kemampuan analisis dan sintesis
g. Kemampuan menyimpulkan bahasan
h. Kemampuan memprediksi dan mentransfer gagasan untuk dapat diadopsi
i. Pencantuman footnote / endnote dan daftar pustaka
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 20%) 15.4
II. PENYAJIAN
2.1 Presentasi (Bobot: 10%)
a. Sistematika penyajian dan isi
b. Penggunaan bahasa tutur yang baku
c. Sikap dalam melakukan presentasi
8
8
8
24
8
8
10
10
8
9
8
8
8
77
8
8
8
d. Ketepatan waktu
e. Maksmimalisasi alat bantu presentasi (power point, gambar, grafik, dll)
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 10%)
2.2 Menjawab Pertanyaan (Bobot: 15%)
a. Kebenaran dan ketepatan jawaban
b. Sikap dalam menjawab
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 15%) 2.7
III. PARTISIPASI
3.1 Partisipasi dalam Diskusi (Bobot: 25%)
a. Pemberian pertanyaan / saran / kritik yang konstruktif
b. Relevansi pertanyaan / saran / kritik dengan tema
c. Pertanyaan / saran / kritik memiliki latar belakang akademis maupun empiris
d. Sikap dalam memberikan pertanyaan / saran / kritik
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 25%)
TOTAL Jumlah Seluruh Skor Terbobot (x) 38.3
Nilai Akhir (x/45.75) 83.72
8
8
40
4
9
9
18
9
9
9
9
36
9
BORANG PENILAIAN
DISKUSI ILMIAH PNMHII XV
Nama Peserta:
Asal Universitas: Universitas Negeri Sebelas Maret
KRITERIA PENILAIAN
SKOR (0 - 10)
I. KARYA TULIS
1.1 Orisinalitas (Bobot: 30%)
a. Ide karya tulis memiiki ranah akademis yang baru
b. Relevansi dengan tema
c. Rumusan masalah signifikan (puzzling)
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 30%)
1.2 Alur Logika dan Sistematika Penulisan (Bobot: 20%)
a. Tata tulis: ukuran kertas, tipografi, kerapian ketik, tata letak, jumlah halaman
b. Penggunaan bahasa secara baik dan benar
c. Kejelasan dalam mengungkapan ide
d. Sistematika penulisan karya ilmiah: pendahuluan - landasan teori - metode penelitian - analisis - daftar pustaka
e. Kesesuaian data dan informasi yang digunakan sebagai acuan penelitian
f. Kemampuan analisis dan sintesis
g. Kemampuan menyimpulkan bahasan
h. Kemampuan memprediksi dan mentransfer gagasan untuk dapat diadopsi
i. Pencantuman footnote / endnote dan daftar pustaka
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 20%)
II. PENYAJIAN
2.1 Presentasi (Bobot: 10%)
a. Sistematika penyajian dan isi
b. Penggunaan bahasa tutur yang baku
c. Sikap dalam melakukan presentasi
8
8
8
24
7.2
10
8
10
10
9
9
8
9
9
82
16.4
8
7
8
d. Ketepatan waktu
e. Maksmimalisasi alat bantu presentasi (power point, gambar, grafik, dll)
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 10%)
8
10
41
4.1
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 15%)
9
9
17
2.55
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 25%)
TOTAL Jumlah Seluruh Skor Terbobot (x)
Nilai Akhir (x/45.75)
8
8
8
8
32
8
38.25
83.61
III. PARTISIPASI
3.1 Partisipasi dalam Diskusi (Bobot: 25%)
a. Pemberian pertanyaan / saran / kritik yang konstruktif
b. Relevansi pertanyaan / saran / kritik dengan tema
c. Pertanyaan / saran / kritik memiliki latar belakang akademis maupun empiris
d. Sikap dalam memberikan pertanyaan / saran / kritik
BORANG PENILAIAN
DISKUSI ILMIAH PNMHII XV
Nama Peserta:
Asal Universitas: Universitas Brawijaya
KRITERIA PENILAIAN
SKOR (0 - 10)
I. KARYA TULIS
1.1 Orisinalitas (Bobot: 30%)
a. Ide karya tulis memiiki ranah akademis yang baru
b. Relevansi dengan tema
c. Rumusan masalah signifikan (puzzling)
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 30%) 7.2
1.2 Alur Logika dan Sistematika Penulisan (Bobot: 20%)
a. Tata tulis: ukuran kertas, tipografi, kerapian ketik, tata letak, jumlah halaman
b. Penggunaan bahasa secara baik dan benar
c. Kejelasan dalam mengungkapan ide
d. Sistematika penulisan karya ilmiah: pendahuluan - landasan teori - metode penelitian - analisis - daftar pustaka
e. Kesesuaian data dan informasi yang digunakan sebagai acuan penelitian
f. Kemampuan analisis dan sintesis
g. Kemampuan menyimpulkan bahasan
h. Kemampuan memprediksi dan mentransfer gagasan untuk dapat diadopsi
i. Pencantuman footnote / endnote dan daftar pustaka
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 20%) 14.8
II. PENYAJIAN
2.1 Presentasi (Bobot: 10%)
a. Sistematika penyajian dan isi
b. Penggunaan bahasa tutur yang baku
c. Sikap dalam melakukan presentasi
8
8
8
24
8
8
8
10
8
9
8
8
9
74
8
8
8
d. Ketepatan waktu
e. Maksmimalisasi alat bantu presentasi (power point, gambar, grafik, dll)
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 10%)
2.2 Menjawab Pertanyaan (Bobot: 15%)
a. Kebenaran dan ketepatan jawaban
b. Sikap dalam menjawab
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 15%) 2.55
III. PARTISIPASI
3.1 Partisipasi dalam Diskusi (Bobot: 25%)
a. Pemberian pertanyaan / saran / kritik yang konstruktif
b. Relevansi pertanyaan / saran / kritik dengan tema
c. Pertanyaan / saran / kritik memiliki latar belakang akademis maupun empiris
d. Sikap dalam memberikan pertanyaan / saran / kritik
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 25%)
TOTAL Jumlah Seluruh Skor Terbobot (x) 37.55
Nilai Akhir (x/45.75) 82.08
8
8
40
4
9
8
17
9
9
9
9
36
9
BORANG PENILAIAN
DISKUSI ILMIAH PNMHII XV
Nama Peserta:
Asal Universitas: Universitas Indonesia
KRITERIA PENILAIAN
SKOR (0 - 10)
I. KARYA TULIS
1.1 Orisinalitas (Bobot: 30%)
a. Ide karya tulis memiiki ranah akademis yang baru
b. Relevansi dengan tema
c. Rumusan masalah signifikan (puzzling)
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 30%)
1.2 Alur Logika dan Sistematika Penulisan (Bobot: 20%)
a. Tata tulis: ukuran kertas, tipografi, kerapian ketik, tata letak, jumlah halaman
b. Penggunaan bahasa secara baik dan benar
c. Kejelasan dalam mengungkapan ide
d. Sistematika penulisan karya ilmiah: pendahuluan - landasan teori - metode penelitian - analisis - daftar pustaka
e. Kesesuaian data dan informasi yang digunakan sebagai acuan penelitian
f. Kemampuan analisis dan sintesis
g. Kemampuan menyimpulkan bahasan
h. Kemampuan memprediksi dan mentransfer gagasan untuk dapat diadopsi
i. Pencantuman footnote / endnote dan daftar pustaka
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 20%)
II. PENYAJIAN
2.1 Presentasi (Bobot: 10%)
a. Sistematika penyajian dan isi
b. Penggunaan bahasa tutur yang baku
c. Sikap dalam melakukan presentasi
8
10
10
28
8.4
9
9
9
9
9
9
9
9
9
81
16.2
9
8
8
d. Ketepatan waktu
e. Maksmimalisasi alat bantu presentasi (power point, gambar, grafik, dll)
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 10%)
7
8
40
4
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 15%)
8
8
16
2.4
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 25%)
TOTAL Jumlah Seluruh Skor Terbobot (x)
Nilai Akhir (x/45.75)
8
8
8
8
24
6
37
80.87
III. PARTISIPASI
3.1 Partisipasi dalam Diskusi (Bobot: 25%)
a. Pemberian pertanyaan / saran / kritik yang konstruktif
b. Relevansi pertanyaan / saran / kritik dengan tema
c. Pertanyaan / saran / kritik memiliki latar belakang akademis maupun empiris
d. Sikap dalam memberikan pertanyaan / saran / kritik
BORANG PENILAIAN
DISKUSI ILMIAH PNMHII XV
Nama Peserta: Ariski Aznor
Asal Universitas: Universitas Riau
KRITERIA PENILAIAN
SKOR (0 - 10)
I. KARYA TULIS
1.1 Orisinalitas (Bobot: 30%)
a. Ide karya tulis memiiki ranah akademis yang baru
b. Relevansi dengan tema
c. Rumusan masalah signifikan (puzzling)
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 30%)
1.2 Alur Logika dan Sistematika Penulisan (Bobot: 20%)
a. Tata tulis: ukuran kertas, tipografi, kerapian ketik, tata letak, jumlah halaman
b. Penggunaan bahasa secara baik dan benar
c. Kejelasan dalam mengungkapan ide
d. Sistematika penulisan karya ilmiah: pendahuluan - landasan teori - metode penelitian - analisis - daftar pustaka
e. Kesesuaian data dan informasi yang digunakan sebagai acuan penelitian
f. Kemampuan analisis dan sintesis
g. Kemampuan menyimpulkan bahasan
h. Kemampuan memprediksi dan mentransfer gagasan untuk dapat diadopsi
i. Pencantuman footnote / endnote dan daftar pustaka
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 20%)
II. PENYAJIAN
2.1 Presentasi (Bobot: 10%)
a. Sistematika penyajian dan isi
b. Penggunaan bahasa tutur yang baku
c. Sikap dalam melakukan presentasi
7
8
7
22
6.6
8
8
8
8
8
8
8
8
8
72
14.4
8
8
8
d. Ketepatan waktu
e. Maksmimalisasi alat bantu presentasi (power point, gambar, grafik, dll)
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 10%)
7
8
39
3.9
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 15%)
8
8
16
2.4
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 25%)
TOTAL Jumlah Seluruh Skor Terbobot (x)
Nilai Akhir (x/45.75)
8
8
8
8
32
8
35.3
77.16
III. PARTISIPASI
3.1 Partisipasi dalam Diskusi (Bobot: 25%)
a. Pemberian pertanyaan / saran / kritik yang konstruktif
b. Relevansi pertanyaan / saran / kritik dengan tema
c. Pertanyaan / saran / kritik memiliki latar belakang akademis maupun empiris
d. Sikap dalam memberikan pertanyaan / saran / kritik
BORANG PENILAIAN
DISKUSI ILMIAH PNMHII XV
Nama Peserta: Ariski Aznor
Asal Universitas: Universitas Riau (Azhari)
KRITERIA PENILAIAN
SKOR (0 - 10)
I. KARYA TULIS
1.1 Orisinalitas (Bobot: 30%)
a. Ide karya tulis memiiki ranah akademis yang baru
b. Relevansi dengan tema
c. Rumusan masalah signifikan (puzzling)
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 30%)
1.2 Alur Logika dan Sistematika Penulisan (Bobot: 20%)
a. Tata tulis: ukuran kertas, tipografi, kerapian ketik, tata letak, jumlah halaman
b. Penggunaan bahasa secara baik dan benar
c. Kejelasan dalam mengungkapan ide
d. Sistematika penulisan karya ilmiah: pendahuluan - landasan teori - metode penelitian - analisis - daftar pustaka
e. Kesesuaian data dan informasi yang digunakan sebagai acuan penelitian
f. Kemampuan analisis dan sintesis
g. Kemampuan menyimpulkan bahasan
h. Kemampuan memprediksi dan mentransfer gagasan untuk dapat diadopsi
i. Pencantuman footnote / endnote dan daftar pustaka
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 20%)
II. PENYAJIAN
2.1 Presentasi (Bobot: 10%)
a. Sistematika penyajian dan isi
b. Penggunaan bahasa tutur yang baku
c. Sikap dalam melakukan presentasi
7
8
7
22
6.6
8
8
8
8
8
7
8
8
8
71
14.2
8
8
8
d. Ketepatan waktu
e. Maksmimalisasi alat bantu presentasi (power point, gambar, grafik, dll)
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 10%)
8
8
40
4
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 15%)
8
8
16
2.4
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 25%)
TOTAL Jumlah Seluruh Skor Terbobot (x)
Nilai Akhir (x/45.75)
7
8
8
8
31
7.75
34.95
76.39
III. PARTISIPASI
3.1 Partisipasi dalam Diskusi (Bobot: 25%)
a. Pemberian pertanyaan / saran / kritik yang konstruktif
b. Relevansi pertanyaan / saran / kritik dengan tema
c. Pertanyaan / saran / kritik memiliki latar belakang akademis maupun empiris
d. Sikap dalam memberikan pertanyaan / saran / kritik
BORANG PENILAIAN
DISKUSI ILMIAH PNMHII XV
Nama Peserta:
Asal Universitas: Universitas Jenderal Soedirman
KRITERIA PENILAIAN
SKOR (0 - 10)
I. KARYA TULIS
1.1 Orisinalitas (Bobot: 30%)
a. Ide karya tulis memiiki ranah akademis yang baru
b. Relevansi dengan tema
c. Rumusan masalah signifikan (puzzling)
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 30%)
1.2 Alur Logika dan Sistematika Penulisan (Bobot: 20%)
a. Tata tulis: ukuran kertas, tipografi, kerapian ketik, tata letak, jumlah halaman
b. Penggunaan bahasa secara baik dan benar
c. Kejelasan dalam mengungkapan ide
d. Sistematika penulisan karya ilmiah: pendahuluan - landasan teori - metode penelitian - analisis - daftar pustaka
e. Kesesuaian data dan informasi yang digunakan sebagai acuan penelitian
f. Kemampuan analisis dan sintesis
g. Kemampuan menyimpulkan bahasan
h. Kemampuan memprediksi dan mentransfer gagasan untuk dapat diadopsi
i. Pencantuman footnote / endnote dan daftar pustaka
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 20%)
II. PENYAJIAN
2.1 Presentasi (Bobot: 10%)
a. Sistematika penyajian dan isi
b. Penggunaan bahasa tutur yang baku
c. Sikap dalam melakukan presentasi
8
8
7
23
6.9
8
8
8
8
8
7
7
7
8
69
13.8
8
8
8
d. Ketepatan waktu
e. Maksmimalisasi alat bantu presentasi (power point, gambar, grafik, dll)
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 10%)
8
8
40
4
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 15%)
7
8
15
2.25
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 25%)
TOTAL Jumlah Seluruh Skor Terbobot (x)
Nilai Akhir (x/45.75)
7
8
8
8
31
7.75
34.7
75.85
III. PARTISIPASI
3.1 Partisipasi dalam Diskusi (Bobot: 25%)
a. Pemberian pertanyaan / saran / kritik yang konstruktif
b. Relevansi pertanyaan / saran / kritik dengan tema
c. Pertanyaan / saran / kritik memiliki latar belakang akademis maupun empiris
d. Sikap dalam memberikan pertanyaan / saran / kritik
BORANG PENILAIAN
DISKUSI ILMIAH PNMHII XV
Nama Peserta:
Asal Universitas: Universitas Kristen Indonesia Jakarta
KRITERIA PENILAIAN
SKOR (0 - 10)
I. KARYA TULIS
1.1 Orisinalitas (Bobot: 30%)
a. Ide karya tulis memiiki ranah akademis yang baru
b. Relevansi dengan tema
c. Rumusan masalah signifikan (puzzling)
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 30%)
1.2 Alur Logika dan Sistematika Penulisan (Bobot: 20%)
a. Tata tulis: ukuran kertas, tipografi, kerapian ketik, tata letak, jumlah halaman
b. Penggunaan bahasa secara baik dan benar
c. Kejelasan dalam mengungkapan ide
d. Sistematika penulisan karya ilmiah: pendahuluan - landasan teori - metode penelitian - analisis - daftar pustaka
e. Kesesuaian data dan informasi yang digunakan sebagai acuan penelitian
f. Kemampuan analisis dan sintesis
g. Kemampuan menyimpulkan bahasan
h. Kemampuan memprediksi dan mentransfer gagasan untuk dapat diadopsi
i. Pencantuman footnote / endnote dan daftar pustaka
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 20%)
II. PENYAJIAN
2.1 Presentasi (Bobot: 10%)
a. Sistematika penyajian dan isi
b. Penggunaan bahasa tutur yang baku
c. Sikap dalam melakukan presentasi
8
8
7
23
6.9
8
8
7
8
8
7
8
8
8
70
14
8
8
8
d. Ketepatan waktu
e. Maksmimalisasi alat bantu presentasi (power point, gambar, grafik, dll)
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 10%)
8
8
40
4
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 15%)
7
8
15
2.25
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 25%)
TOTAL Jumlah Seluruh Skor Terbobot (x)
Nilai Akhir (x/45.75)
7
8
7
8
30
7.5
34.65
75.74
III. PARTISIPASI
3.1 Partisipasi dalam Diskusi (Bobot: 25%)
a. Pemberian pertanyaan / saran / kritik yang konstruktif
b. Relevansi pertanyaan / saran / kritik dengan tema
c. Pertanyaan / saran / kritik memiliki latar belakang akademis maupun empiris
d. Sikap dalam memberikan pertanyaan / saran / kritik
BORANG PENILAIAN
DISKUSI ILMIAH PNMHII XV
Nama Peserta:
Asal Universitas: UPN Veteran Jawa Timur
KRITERIA PENILAIAN
SKOR (0 - 10)
I. KARYA TULIS
1.1 Orisinalitas (Bobot: 30%)
a. Ide karya tulis memiiki ranah akademis yang baru
b. Relevansi dengan tema
c. Rumusan masalah signifikan (puzzling)
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 30%)
1.2 Alur Logika dan Sistematika Penulisan (Bobot: 20%)
a. Tata tulis: ukuran kertas, tipografi, kerapian ketik, tata letak, jumlah halaman
b. Penggunaan bahasa secara baik dan benar
c. Kejelasan dalam mengungkapan ide
d. Sistematika penulisan karya ilmiah: pendahuluan - landasan teori - metode penelitian - analisis - daftar pustaka
e. Kesesuaian data dan informasi yang digunakan sebagai acuan penelitian
f. Kemampuan analisis dan sintesis
g. Kemampuan menyimpulkan bahasan
h. Kemampuan memprediksi dan mentransfer gagasan untuk dapat diadopsi
i. Pencantuman footnote / endnote dan daftar pustaka
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 20%)
II. PENYAJIAN
2.1 Presentasi (Bobot: 10%)
a. Sistematika penyajian dan isi
b. Penggunaan bahasa tutur yang baku
c. Sikap dalam melakukan presentasi
7
7
6
20
6
6.5
6.5
6.5
6.5
6.5
6.5
6.5
6.5
6.5
58.5
11.7
8
8
8
d. Ketepatan waktu
e. Maksmimalisasi alat bantu presentasi (power point, gambar, grafik, dll)
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 10%)
8
8
40
4
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 15%)
6
7.3
13.3
2
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 25%)
TOTAL Jumlah Seluruh Skor Terbobot (x)
Nilai Akhir (x/45.75)
7
7
7
7.8
28.8
7.2
34.4
75.19
III. PARTISIPASI
3.1 Partisipasi dalam Diskusi (Bobot: 25%)
a. Pemberian pertanyaan / saran / kritik yang konstruktif
b. Relevansi pertanyaan / saran / kritik dengan tema
c. Pertanyaan / saran / kritik memiliki latar belakang akademis maupun empiris
d. Sikap dalam memberikan pertanyaan / saran / kritik
BORANG PENILAIAN
DISKUSI ILMIAH PNMHII XV
Nama Peserta:
Asal Universitas: Universitas Diponegoro
KRITERIA PENILAIAN
SKOR (0 - 10)
I. KARYA TULIS
1.1 Orisinalitas (Bobot: 30%)
a. Ide karya tulis memiiki ranah akademis yang baru
b. Relevansi dengan tema
c. Rumusan masalah signifikan (puzzling)
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 30%)
1.2 Alur Logika dan Sistematika Penulisan (Bobot: 20%)
a. Tata tulis: ukuran kertas, tipografi, kerapian ketik, tata letak, jumlah halaman
b. Penggunaan bahasa secara baik dan benar
c. Kejelasan dalam mengungkapan ide
d. Sistematika penulisan karya ilmiah: pendahuluan - landasan teori - metode penelitian - analisis - daftar pustaka
e. Kesesuaian data dan informasi yang digunakan sebagai acuan penelitian
f. Kemampuan analisis dan sintesis
g. Kemampuan menyimpulkan bahasan
h. Kemampuan memprediksi dan mentransfer gagasan untuk dapat diadopsi
i. Pencantuman footnote / endnote dan daftar pustaka
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 20%)
II. PENYAJIAN
2.1 Presentasi (Bobot: 10%)
a. Sistematika penyajian dan isi
b. Penggunaan bahasa tutur yang baku
c. Sikap dalam melakukan presentasi
8
8
7
23
6.9
8
8
8
7
8
8
7
7
8
69
13.8
8
8
8
d. Ketepatan waktu
e. Maksmimalisasi alat bantu presentasi (power point, gambar, grafik, dll)
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 10%)
7
8
39
3.9
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 15%)
7
8
15
2.25
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 25%)
TOTAL Jumlah Seluruh Skor Terbobot (x)
Nilai Akhir (x/45.75)
7
7
8
8
30
7.5
34.35
75.08
III. PARTISIPASI
3.1 Partisipasi dalam Diskusi (Bobot: 25%)
a. Pemberian pertanyaan / saran / kritik yang konstruktif
b. Relevansi pertanyaan / saran / kritik dengan tema
c. Pertanyaan / saran / kritik memiliki latar belakang akademis maupun empiris
d. Sikap dalam memberikan pertanyaan / saran / kritik
BORANG PENILAIAN
DISKUSI ILMIAH PNMHII XV
Nama Peserta:
Asal Universitas: Universitas Padjadjaran
KRITERIA PENILAIAN
SKOR (0 - 10)
I. KARYA TULIS
1.1 Orisinalitas (Bobot: 30%)
a. Ide karya tulis memiiki ranah akademis yang baru
b. Relevansi dengan tema
c. Rumusan masalah signifikan (puzzling)
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 30%)
1.2 Alur Logika dan Sistematika Penulisan (Bobot: 20%)
a. Tata tulis: ukuran kertas, tipografi, kerapian ketik, tata letak, jumlah halaman
b. Penggunaan bahasa secara baik dan benar
c. Kejelasan dalam mengungkapan ide
d. Sistematika penulisan karya ilmiah: pendahuluan - landasan teori - metode penelitian - analisis - daftar pustaka
e. Kesesuaian data dan informasi yang digunakan sebagai acuan penelitian
f. Kemampuan analisis dan sintesis
g. Kemampuan menyimpulkan bahasan
h. Kemampuan memprediksi dan mentransfer gagasan untuk dapat diadopsi
i. Pencantuman footnote / endnote dan daftar pustaka
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 20%)
II. PENYAJIAN
2.1 Presentasi (Bobot: 10%)
a. Sistematika penyajian dan isi
b. Penggunaan bahasa tutur yang baku
c. Sikap dalam melakukan presentasi
7
8
7
22
6.6
8
8
8
8
8
7
7
7
7
68
13.6
8
8
8
d. Ketepatan waktu
e. Maksmimalisasi alat bantu presentasi (power point, gambar, grafik, dll)
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 10%)
7
8
39
3.9
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 15%)
7
8
15
2.25
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 25%)
TOTAL Jumlah Seluruh Skor Terbobot (x)
Nilai Akhir (x/45.75)
8
8
8
8
32
8
34.35
75.08
III. PARTISIPASI
3.1 Partisipasi dalam Diskusi (Bobot: 25%)
a. Pemberian pertanyaan / saran / kritik yang konstruktif
b. Relevansi pertanyaan / saran / kritik dengan tema
c. Pertanyaan / saran / kritik memiliki latar belakang akademis maupun empiris
d. Sikap dalam memberikan pertanyaan / saran / kritik
BORANG PENILAIAN
DISKUSI ILMIAH PNMHII XV
Nama Peserta:
Asal Universitas: Universitas Jayabaya
KRITERIA PENILAIAN
SKOR (0 - 10)
I. KARYA TULIS
1.1 Orisinalitas (Bobot: 30%)
a. Ide karya tulis memiiki ranah akademis yang baru
b. Relevansi dengan tema
c. Rumusan masalah signifikan (puzzling)
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 30%) 6.6
1.2 Alur Logika dan Sistematika Penulisan (Bobot: 20%)
a. Tata tulis: ukuran kertas, tipografi, kerapian ketik, tata letak, jumlah halaman
b. Penggunaan bahasa secara baik dan benar
c. Kejelasan dalam mengungkapan ide
d. Sistematika penulisan karya ilmiah: pendahuluan - landasan teori - metode penelitian - analisis - daftar pustaka
e. Kesesuaian data dan informasi yang digunakan sebagai acuan penelitian
f. Kemampuan analisis dan sintesis
g. Kemampuan menyimpulkan bahasan
h. Kemampuan memprediksi dan mentransfer gagasan untuk dapat diadopsi
i. Pencantuman footnote / endnote dan daftar pustaka
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 20%) 12.6
II. PENYAJIAN
2.1 Presentasi (Bobot: 10%)
a. Sistematika penyajian dan isi
b. Penggunaan bahasa tutur yang baku
c. Sikap dalam melakukan presentasi
7
8
7
22
7
7
7
7
7
7
7
7
7
63
7
8
8
d. Ketepatan waktu
e. Maksmimalisasi alat bantu presentasi (power point, gambar, grafik, dll)
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 10%) 3.9
2.2 Menjawab Pertanyaan (Bobot: 15%)
a. Kebenaran dan ketepatan jawaban
b. Sikap dalam menjawab
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 15%) 2.4
III. PARTISIPASI
3.1 Partisipasi dalam Diskusi (Bobot: 25%)
a. Pemberian pertanyaan / saran / kritik yang konstruktif
b. Relevansi pertanyaan / saran / kritik dengan tema
c. Pertanyaan / saran / kritik memiliki latar belakang akademis maupun empiris
d. Sikap dalam memberikan pertanyaan / saran / kritik
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 25%)
TOTAL Jumlah Seluruh Skor Terbobot (x) 33.5
Nilai Akhir (x/45.75) 73.22
8
8
39
8
8
16
8
8
8
8
32
8
BORANG PENILAIAN
DISKUSI ILMIAH PNMHII XV
Nama Peserta:
Asal Universitas: President University
KRITERIA PENILAIAN
SKOR (0 - 10)
I. KARYA TULIS
1.1 Orisinalitas (Bobot: 30%)
a. Ide karya tulis memiiki ranah akademis yang baru
b. Relevansi dengan tema
c. Rumusan masalah signifikan (puzzling)
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 30%)
1.2 Alur Logika dan Sistematika Penulisan (Bobot: 20%)
a. Tata tulis: ukuran kertas, tipografi, kerapian ketik, tata letak, jumlah halaman
b. Penggunaan bahasa secara baik dan benar
c. Kejelasan dalam mengungkapan ide
d. Sistematika penulisan karya ilmiah: pendahuluan - landasan teori - metode penelitian - analisis - daftar pustaka
e. Kesesuaian data dan informasi yang digunakan sebagai acuan penelitian
f. Kemampuan analisis dan sintesis
g. Kemampuan menyimpulkan bahasan
h. Kemampuan memprediksi dan mentransfer gagasan untuk dapat diadopsi
i. Pencantuman footnote / endnote dan daftar pustaka
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 20%)
II. PENYAJIAN
2.1 Presentasi (Bobot: 10%)
a. Sistematika penyajian dan isi
b. Penggunaan bahasa tutur yang baku
c. Sikap dalam melakukan presentasi
8
8
7
23
6.9
8
8
7
7
7
7
7
7
7
65
13
7
8
8
d. Ketepatan waktu
e. Maksmimalisasi alat bantu presentasi (power point, gambar, grafik, dll)
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 10%)
7
6
36
3.6
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 15%)
7
8
15
2.25
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 25%)
TOTAL Jumlah Seluruh Skor Terbobot (x)
Nilai Akhir (x/45.75)
7
7
8
8
29
7.25
33
72.13
III. PARTISIPASI
3.1 Partisipasi dalam Diskusi (Bobot: 25%)
a. Pemberian pertanyaan / saran / kritik yang konstruktif
b. Relevansi pertanyaan / saran / kritik dengan tema
c. Pertanyaan / saran / kritik memiliki latar belakang akademis maupun empiris
d. Sikap dalam memberikan pertanyaan / saran / kritik
BORANG PENILAIAN
DISKUSI ILMIAH PNMHII XV
Nama Peserta:
Asal Universitas: Universitas Muhammadiyah Yogyakarta
KRITERIA PENILAIAN
SKOR (0 - 10)
I. KARYA TULIS
1.1 Orisinalitas (Bobot: 30%)
a. Ide karya tulis memiiki ranah akademis yang baru
b. Relevansi dengan tema
c. Rumusan masalah signifikan (puzzling)
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 30%) 6.3
1.2 Alur Logika dan Sistematika Penulisan (Bobot: 20%)
a. Tata tulis: ukuran kertas, tipografi, kerapian ketik, tata letak, jumlah halaman
b. Penggunaan bahasa secara baik dan benar
c. Kejelasan dalam mengungkapan ide
d. Sistematika penulisan karya ilmiah: pendahuluan - landasan teori - metode penelitian - analisis - daftar pustaka
e. Kesesuaian data dan informasi yang digunakan sebagai acuan penelitian
f. Kemampuan analisis dan sintesis
g. Kemampuan menyimpulkan bahasan
h. Kemampuan memprediksi dan mentransfer gagasan untuk dapat diadopsi
i. Pencantuman footnote / endnote dan daftar pustaka
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 20%)
II. PENYAJIAN
2.1 Presentasi (Bobot: 10%)
a. Sistematika penyajian dan isi
b. Penggunaan bahasa tutur yang baku
c. Sikap dalam melakukan presentasi
7
7
7
21
8
8
7
7
7
7
7
7
7
65
13
7
8
7
d. Ketepatan waktu
e. Maksmimalisasi alat bantu presentasi (power point, gambar, grafik, dll)
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 10%) 3.7
2.2 Menjawab Pertanyaan (Bobot: 15%)
a. Kebenaran dan ketepatan jawaban
b. Sikap dalam menjawab
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 15%) 2.4
III. PARTISIPASI
3.1 Partisipasi dalam Diskusi (Bobot: 25%)
a. Pemberian pertanyaan / saran / kritik yang konstruktif
b. Relevansi pertanyaan / saran / kritik dengan tema
c. Pertanyaan / saran / kritik memiliki latar belakang akademis maupun empiris
d. Sikap dalam memberikan pertanyaan / saran / kritik
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 25%) 7.25
TOTAL Jumlah Seluruh Skor Terbobot (x) 32.65
Nilai Akhir (x/45.75) 71.37
7
8
37
8
8
16
7
7
7
8
29
BORANG PENILAIAN
DISKUSI ILMIAH PNMHII XV
Nama Peserta:
Asal Universitas: Universitas Wahid Hasyim
KRITERIA PENILAIAN
SKOR (0 - 10)
I. KARYA TULIS
1.1 Orisinalitas (Bobot: 30%)
a. Ide karya tulis memiiki ranah akademis yang baru
b. Relevansi dengan tema
c. Rumusan masalah signifikan (puzzling)
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 30%) 6.6
1.2 Alur Logika dan Sistematika Penulisan (Bobot: 20%)
a. Tata tulis: ukuran kertas, tipografi, kerapian ketik, tata letak, jumlah halaman
b. Penggunaan bahasa secara baik dan benar
c. Kejelasan dalam mengungkapan ide
d. Sistematika penulisan karya ilmiah: pendahuluan - landasan teori - metode penelitian - analisis - daftar pustaka
e. Kesesuaian data dan informasi yang digunakan sebagai acuan penelitian
f. Kemampuan analisis dan sintesis
g. Kemampuan menyimpulkan bahasan
h. Kemampuan memprediksi dan mentransfer gagasan untuk dapat diadopsi
i. Pencantuman footnote / endnote dan daftar pustaka
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 20%) 12.6
II. PENYAJIAN
2.1 Presentasi (Bobot: 10%)
a. Sistematika penyajian dan isi
b. Penggunaan bahasa tutur yang baku
c. Sikap dalam melakukan presentasi
7
8
7
22
7
7
7
7
7
7
7
7
7
63
7
8
8
d. Ketepatan waktu
e. Maksmimalisasi alat bantu presentasi (power point, gambar, grafik, dll)
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 10%) 3.6
2.2 Menjawab Pertanyaan (Bobot: 15%)
a. Kebenaran dan ketepatan jawaban
b. Sikap dalam menjawab
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 15%) 2.25
III. PARTISIPASI
3.1 Partisipasi dalam Diskusi (Bobot: 25%)
a. Pemberian pertanyaan / saran / kritik yang konstruktif
b. Relevansi pertanyaan / saran / kritik dengan tema
c. Pertanyaan / saran / kritik memiliki latar belakang akademis maupun empiris
d. Sikap dalam memberikan pertanyaan / saran / kritik
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 25%) 7.5
TOTAL Jumlah Seluruh Skor Terbobot (x) 32.55
Nilai Akhir (x/45.75) 71.15
6
7
36
7
8
15
8
7
7
8
30
BORANG PENILAIAN
DISKUSI ILMIAH PNMHII XV
Nama Peserta:
Asal Universitas: Universitas Diponegoro
KRITERIA PENILAIAN
SKOR (0 - 10)
I. KARYA TULIS
1.1 Orisinalitas (Bobot: 30%)
a. Ide karya tulis memiiki ranah akademis yang baru
b. Relevansi dengan tema
c. Rumusan masalah signifikan (puzzling)
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 30%)
1.2 Alur Logika dan Sistematika Penulisan (Bobot: 20%)
a. Tata tulis: ukuran kertas, tipografi, kerapian ketik, tata letak, jumlah halaman
b. Penggunaan bahasa secara baik dan benar
c. Kejelasan dalam mengungkapan ide
d. Sistematika penulisan karya ilmiah: pendahuluan - landasan teori - metode penelitian - analisis - daftar pustaka
e. Kesesuaian data dan informasi yang digunakan sebagai acuan penelitian
f. Kemampuan analisis dan sintesis
g. Kemampuan menyimpulkan bahasan
h. Kemampuan memprediksi dan mentransfer gagasan untuk dapat diadopsi
i. Pencantuman footnote / endnote dan daftar pustaka
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 20%)
II. PENYAJIAN
2.1 Presentasi (Bobot: 10%)
a. Sistematika penyajian dan isi
b. Penggunaan bahasa tutur yang baku
c. Sikap dalam melakukan presentasi
7
8
7
22
6.6
7
7
7
7
8
7
7
7
8
65
13
7
7
8
d. Ketepatan waktu
e. Maksmimalisasi alat bantu presentasi (power point, gambar, grafik, dll)
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 10%)
8
8
38
3.8
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 15%)
7
7
14
2.1
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 25%)
TOTAL Jumlah Seluruh Skor Terbobot (x)
Nilai Akhir (x/45.75)
7
7
7
7
28
7
32.5
71.04
III. PARTISIPASI
3.1 Partisipasi dalam Diskusi (Bobot: 25%)
a. Pemberian pertanyaan / saran / kritik yang konstruktif
b. Relevansi pertanyaan / saran / kritik dengan tema
c. Pertanyaan / saran / kritik memiliki latar belakang akademis maupun empiris
d. Sikap dalam memberikan pertanyaan / saran / kritik
BORANG PENILAIAN
DISKUSI ILMIAH PNMHII XV
Nama Peserta:
Asal Universitas: Universitas Lampung
KRITERIA PENILAIAN
SKOR (0 - 10)
I. KARYA TULIS
1.1 Orisinalitas (Bobot: 30%)
a. Ide karya tulis memiiki ranah akademis yang baru
b. Relevansi dengan tema
c. Rumusan masalah signifikan (puzzling)
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 30%)
1.2 Alur Logika dan Sistematika Penulisan (Bobot: 20%)
a. Tata tulis: ukuran kertas, tipografi, kerapian ketik, tata letak, jumlah halaman
b. Penggunaan bahasa secara baik dan benar
c. Kejelasan dalam mengungkapan ide
d. Sistematika penulisan karya ilmiah: pendahuluan - landasan teori - metode penelitian - analisis - daftar pustaka
e. Kesesuaian data dan informasi yang digunakan sebagai acuan penelitian
f. Kemampuan analisis dan sintesis
g. Kemampuan menyimpulkan bahasan
h. Kemampuan memprediksi dan mentransfer gagasan untuk dapat diadopsi
i. Pencantuman footnote / endnote dan daftar pustaka
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 20%)
II. PENYAJIAN
2.1 Presentasi (Bobot: 10%)
a. Sistematika penyajian dan isi
b. Penggunaan bahasa tutur yang baku
c. Sikap dalam melakukan presentasi
7
7
7
21
6.3
7
7
7
7
7
7
7
7
7
63
12.6
7
7
7
d. Ketepatan waktu
e. Maksmimalisasi alat bantu presentasi (power point, gambar, grafik, dll)
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 10%)
8
8
37
3.7
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 15%)
7
7
14
2.1
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 25%)
TOTAL Jumlah Seluruh Skor Terbobot (x)
Nilai Akhir (x/45.75)
7
7
7
7
28
7
31.7
69.23
III. PARTISIPASI
3.1 Partisipasi dalam Diskusi (Bobot: 25%)
a. Pemberian pertanyaan / saran / kritik yang konstruktif
b. Relevansi pertanyaan / saran / kritik dengan tema
c. Pertanyaan / saran / kritik memiliki latar belakang akademis maupun empiris
d. Sikap dalam memberikan pertanyaan / saran / kritik
BORANG PENILAIAN
DISKUSI ILMIAH PNMHII XV
Nama Peserta:
Asal Universitas: Universitas Muhammadiyah Malang
KRITERIA PENILAIAN
SKOR (0 - 10)
I. KARYA TULIS
1.1 Orisinalitas (Bobot: 30%)
a. Ide karya tulis memiiki ranah akademis yang baru
b. Relevansi dengan tema
c. Rumusan masalah signifikan (puzzling)
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 30%)
1.2 Alur Logika dan Sistematika Penulisan (Bobot: 20%)
a. Tata tulis: ukuran kertas, tipografi, kerapian ketik, tata letak, jumlah halaman
b. Penggunaan bahasa secara baik dan benar
c. Kejelasan dalam mengungkapan ide
d. Sistematika penulisan karya ilmiah: pendahuluan - landasan teori - metode penelitian - analisis - daftar pustaka
e. Kesesuaian data dan informasi yang digunakan sebagai acuan penelitian
f. Kemampuan analisis dan sintesis
g. Kemampuan menyimpulkan bahasan
h. Kemampuan memprediksi dan mentransfer gagasan untuk dapat diadopsi
i. Pencantuman footnote / endnote dan daftar pustaka
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 20%)
II. PENYAJIAN
2.1 Presentasi (Bobot: 10%)
a. Sistematika penyajian dan isi
b. Penggunaan bahasa tutur yang baku
c. Sikap dalam melakukan presentasi
8
7
6
21
6.3
8
7
7
6
6
6
6
7
7
60
12
6
8
8
d. Ketepatan waktu
e. Maksmimalisasi alat bantu presentasi (power point, gambar, grafik, dll)
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 10%)
7
8
37
3.7
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 15%)
8
7
15
2.25
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 25%)
TOTAL Jumlah Seluruh Skor Terbobot (x)
Nilai Akhir (x/45.75)
7
7
7
7
28
7
31.25
68.31
III. PARTISIPASI
3.1 Partisipasi dalam Diskusi (Bobot: 25%)
a. Pemberian pertanyaan / saran / kritik yang konstruktif
b. Relevansi pertanyaan / saran / kritik dengan tema
c. Pertanyaan / saran / kritik memiliki latar belakang akademis maupun empiris
d. Sikap dalam memberikan pertanyaan / saran / kritik
BORANG PENILAIAN
DISKUSI ILMIAH PNMHII XV
Nama Peserta:
Asal Universitas: Universitas Andalas
KRITERIA PENILAIAN
SKOR (0 - 10)
I. KARYA TULIS
1.1 Orisinalitas (Bobot: 30%)
a. Ide karya tulis memiiki ranah akademis yang baru
b. Relevansi dengan tema
c. Rumusan masalah signifikan (puzzling)
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 30%)
1.2 Alur Logika dan Sistematika Penulisan (Bobot: 20%)
a. Tata tulis: ukuran kertas, tipografi, kerapian ketik, tata letak, jumlah halaman
b. Penggunaan bahasa secara baik dan benar
c. Kejelasan dalam mengungkapan ide
d. Sistematika penulisan karya ilmiah: pendahuluan - landasan teori - metode penelitian - analisis - daftar pustaka
e. Kesesuaian data dan informasi yang digunakan sebagai acuan penelitian
f. Kemampuan analisis dan sintesis
g. Kemampuan menyimpulkan bahasan
h. Kemampuan memprediksi dan mentransfer gagasan untuk dapat diadopsi
i. Pencantuman footnote / endnote dan daftar pustaka
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 20%)
II. PENYAJIAN
2.1 Presentasi (Bobot: 10%)
a. Sistematika penyajian dan isi
b. Penggunaan bahasa tutur yang baku
c. Sikap dalam melakukan presentasi
6
8
7
21
6.3
8
8
8
8
8
7
7
7
6
59
11.8
8
8
7
d. Ketepatan waktu
e. Maksmimalisasi alat bantu presentasi (power point, gambar, grafik, dll)
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 10%)
7
8
38
3.8
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 15%)
6
7
13
1.95
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 25%)
TOTAL Jumlah Seluruh Skor Terbobot (x)
Nilai Akhir (x/45.75)
7
7
7
6
27
6.75
30.6
66.86
III. PARTISIPASI
3.1 Partisipasi dalam Diskusi (Bobot: 25%)
a. Pemberian pertanyaan / saran / kritik yang konstruktif
b. Relevansi pertanyaan / saran / kritik dengan tema
c. Pertanyaan / saran / kritik memiliki latar belakang akademis maupun empiris
d. Sikap dalam memberikan pertanyaan / saran / kritik
BORANG PENILAIAN
DISKUSI ILMIAH PNMHII XV
Nama Peserta:
Asal Universitas: UPN Veteran Jakarta
KRITERIA PENILAIAN
SKOR (0 - 10)
I. KARYA TULIS
1.1 Orisinalitas (Bobot: 30%)
a. Ide karya tulis memiiki ranah akademis yang baru
b. Relevansi dengan tema
c. Rumusan masalah signifikan (puzzling)
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 30%)
1.2 Alur Logika dan Sistematika Penulisan (Bobot: 20%)
a. Tata tulis: ukuran kertas, tipografi, kerapian ketik, tata letak, jumlah halaman
b. Penggunaan bahasa secara baik dan benar
c. Kejelasan dalam mengungkapan ide
d. Sistematika penulisan karya ilmiah: pendahuluan - landasan teori - metode penelitian - analisis - daftar pustaka
e. Kesesuaian data dan informasi yang digunakan sebagai acuan penelitian
f. Kemampuan analisis dan sintesis
g. Kemampuan menyimpulkan bahasan
h. Kemampuan memprediksi dan mentransfer gagasan untuk dapat diadopsi
i. Pencantuman footnote / endnote dan daftar pustaka
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 20%)
II. PENYAJIAN
2.1 Presentasi (Bobot: 10%)
a. Sistematika penyajian dan isi
b. Penggunaan bahasa tutur yang baku
c. Sikap dalam melakukan presentasi
6
7
5
18
5.4
8
7
6
7
6
6
6
6
6
59
11.8
6
7
8
d. Ketepatan waktu
e. Maksmimalisasi alat bantu presentasi (power point, gambar, grafik, dll)
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 10%)
7
8
36
3.6
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 15%)
7
7
14
2.1
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 25%)
TOTAL Jumlah Seluruh Skor Terbobot (x)
Nilai Akhir (x/45.75)
7
7
7
7
28
7
29.9
65.36
III. PARTISIPASI
3.1 Partisipasi dalam Diskusi (Bobot: 25%)
a. Pemberian pertanyaan / saran / kritik yang konstruktif
b. Relevansi pertanyaan / saran / kritik dengan tema
c. Pertanyaan / saran / kritik memiliki latar belakang akademis maupun empiris
d. Sikap dalam memberikan pertanyaan / saran / kritik
BORANG PENILAIAN
DISKUSI ILMIAH PNMHII XV
Nama Peserta:
Asal Universitas: UIN Syarif Hidayatullah
KRITERIA PENILAIAN
SKOR (0 - 10)
I. KARYA TULIS
1.1 Orisinalitas (Bobot: 30%)
a. Ide karya tulis memiiki ranah akademis yang baru
b. Relevansi dengan tema
c. Rumusan masalah signifikan (puzzling)
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 30%)
1.2 Alur Logika dan Sistematika Penulisan (Bobot: 20%)
a. Tata tulis: ukuran kertas, tipografi, kerapian ketik, tata letak, jumlah halaman
b. Penggunaan bahasa secara baik dan benar
c. Kejelasan dalam mengungkapan ide
d. Sistematika penulisan karya ilmiah: pendahuluan - landasan teori - metode penelitian - analisis - daftar pustaka
e. Kesesuaian data dan informasi yang digunakan sebagai acuan penelitian
f. Kemampuan analisis dan sintesis
g. Kemampuan menyimpulkan bahasan
h. Kemampuan memprediksi dan mentransfer gagasan untuk dapat diadopsi
i. Pencantuman footnote / endnote dan daftar pustaka
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 20%)
II. PENYAJIAN
2.1 Presentasi (Bobot: 10%)
a. Sistematika penyajian dan isi
b. Penggunaan bahasa tutur yang baku
c. Sikap dalam melakukan presentasi
5
7
6
18
5.4
8
6
7
6
6
6
6
7
6
58
11.6
7
8
8
d. Ketepatan waktu
e. Maksmimalisasi alat bantu presentasi (power point, gambar, grafik, dll)
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 10%)
7
8
38
3.8
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 15%)
6
7
13
1.95
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 25%)
TOTAL Jumlah Seluruh Skor Terbobot (x)
Nilai Akhir (x/45.75)
7
7
7
7
28
7
29.75
65.03
III. PARTISIPASI
3.1 Partisipasi dalam Diskusi (Bobot: 25%)
a. Pemberian pertanyaan / saran / kritik yang konstruktif
b. Relevansi pertanyaan / saran / kritik dengan tema
c. Pertanyaan / saran / kritik memiliki latar belakang akademis maupun empiris
d. Sikap dalam memberikan pertanyaan / saran / kritik
BORANG PENILAIAN
DISKUSI ILMIAH PNMHII XV
Nama Peserta:
Asal Universitas: London School of Public Relations
KRITERIA PENILAIAN
SKOR (0 - 10)
I. KARYA TULIS
1.1 Orisinalitas (Bobot: 30%)
a. Ide karya tulis memiiki ranah akademis yang baru
b. Relevansi dengan tema
c. Rumusan masalah signifikan (puzzling)
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 30%)
1.2 Alur Logika dan Sistematika Penulisan (Bobot: 20%)
a. Tata tulis: ukuran kertas, tipografi, kerapian ketik, tata letak, jumlah halaman
b. Penggunaan bahasa secara baik dan benar
c. Kejelasan dalam mengungkapan ide
d. Sistematika penulisan karya ilmiah: pendahuluan - landasan teori - metode penelitian - analisis - daftar pustaka
e. Kesesuaian data dan informasi yang digunakan sebagai acuan penelitian
f. Kemampuan analisis dan sintesis
g. Kemampuan menyimpulkan bahasan
h. Kemampuan memprediksi dan mentransfer gagasan untuk dapat diadopsi
i. Pencantuman footnote / endnote dan daftar pustaka
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 20%)
II. PENYAJIAN
2.1 Presentasi (Bobot: 10%)
a. Sistematika penyajian dan isi
b. Penggunaan bahasa tutur yang baku
c. Sikap dalam melakukan presentasi
7
7
7
21
6.3
6.5
6.5
6.5
6.5
6.5
6.5
6.5
6.5
6.5
58.5
11.7
7
7
7
d. Ketepatan waktu
e. Maksmimalisasi alat bantu presentasi (power point, gambar, grafik, dll)
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 10%)
7
7
35
3.5
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 15%)
4.3
5
9.3
1.4
Total Skor
Total Skor Terbobot (Total Skor x 25%)
TOTAL Jumlah Seluruh Skor Terbobot (x)
Nilai Akhir (x/45.75)
4
4
4
4
16
4
26.9
58.8
III. PARTISIPASI
3.1 Partisipasi dalam Diskusi (Bobot: 25%)
a. Pemberian pertanyaan / saran / kritik yang konstruktif
b. Relevansi pertanyaan / saran / kritik dengan tema
c. Pertanyaan / saran / kritik memiliki latar belakang akademis maupun empiris
d. Sikap dalam memberikan pertanyaan / saran / kritik