KURSUS KEMPIMPINAN PENGAWAS DAN KETUA

KELAS
SK BRANTIAN TAWAU 2012
1.0

PENGENALAN
Kursus kepimpinan adalah satu kursus yang dianjurkan oleh badan
Disiplin sekolah memberi pendedahan latihan yang berkaitan dengan
kepimpinan .Di samping itu, murid-murid dilatih cara-cara mengendalikan
majlis perhimpunan sekolah, menjalankan tugasan harian serta aktiviti
berkaitan kepimpinan.

2.0

MATLAMAT

Mengasah sifat kepimpinan peserta..

Memberi pengetahuan dan kemahiran berkenaan dengan

kepimpinan yang betul.

Mempertingkatkan amalan kepimpinan dan tanggungjawab

terhadap sekolah, rakan-rakan dan diri sendiri.

3.0

OBJEKTIF
Kursus

kepimpinan

ini

diharap

dapat

memberi

pengetahuan

dan

kemahiran kepada peserta untuk memikul tanggungjawab mereka kelak

4.0

Tarikh, Masa dan Tempat

Tarikh

5.0

27hb & 28hb Januari 2010 (Rabu & Khamis)

Masa

8.00 pagi hingga 12.00 tengahari

Tempat

SK Brantian, Tawau

KUMPULAN SASARAN
Peserta kursus adalah seperti berikut :5.1

Pengawas Disiplin
Semua pengawas disiplin yang telah dilantik oleh Lembaga
Pengawas Sekolah

5.2

Ketua Kelas

Semua Ketua Kelas (Tahun 1 hingga 6) yang telah dilantik oleh guru
kelas masing-masing
* Senarai Peserta Rujuk Lampiran 4
6.0

AHLI JAWATANKUASA INDUK & PELAKSANA

Sila rujuk lampiran 1

7.0

TENTATIF PROGRAM
Sila rujuk lampiran 2

8.0

ANGGARAN PERBELANJAAN
Sila rujuk lampiran 3

9.0

PENUTUP
Kursus ini diharapkan akan dapat mengasah kepimpinan pelajar dan
membantu mereka untuk memikul tanggungjawab yang diberikan
dengan penuh dedikasi.

PELAJAR DIUTAMAKAN, DISIPLIN DITINGKATKAN

Disediakan oleh,
............................................
SAMIAR BINTI MD YARAS
Setiausaha
Kursus Kepimpinan Pelajar 2010
Disemak oleh
.......................................
RAMLI BIN RASHID
Pengarah Program
Kursus Kepimpinan Pelajar 2010
Diluluskan oleh,
..
AYIDULBAHRI MISBAH

Guru Besar
SK Brantian, Tawau
Ulasan :
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
....................................................................