Anda di halaman 1dari 16

PERKEMBANGAN IPTEK BAGI

MASYARAKAT INDONESIA

OLEH KELOMPOK 6 :

NAFLA YUNIAR M. TASLIM


MASITA DEWI
AGUNG SUKOCO
ALI ZHAENAL A.
NUR ATIKAH PUTRI

SMA NEGERI 3 POSO


TAHUN PEAJARAN 2016/2017
KATA PENGANTAR

Dengan menyebut nama Allah SWT yang maha pengasih lagi maha penyayang atas segala
rahmatNYA sehingga makalah tentang Perkembangan IPTEK bagi kehidupan Indonesia ini dapat
tersusun hingga selesai .
Dan harapan kami semoga makalah ini dapat menambah pengetahuan dan pengalaman bagi para
pembaca, Untuk ke depannya dapat memperbaiki bentuk maupun menambah isi makalah agar menjadi
lebih baik lagi.

Karena keterbatasan pengetahuan maupun pengalaman kami, Kami yakin masih banyak kekurangan
dalam makalah ini, Oleh karena itu kami sangat mengharapkan saran dan kritik yang membangun dari
pembaca demi kesempurnaan makalah ini.

Poso, 5 Februari 2017

Penyusun

i
DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL..
KATA PENGANTAR.... i
DAFTAR ISI... ii
BAB I PENDAHULUAN..
1.1 LATAR BELAKANG.. iii
1.2 RUMUSAN MASALAH.. iv
1.3 TUJUAN v
BAB II PEMBAHASAN MAKALAH..
2.1 Perkembangan IPTEK Bagi Masyarakat.. 1
2.2 Memasyarakatkan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi.................................. 3
2.3 Pengaruh Perkembangan IPTEK Bagi Kehidupan Manusia.. 4
2.4 Sikap Terhadap Kemajuan IPTEK 9
2.5 Dampak IPTEK Bagi Kehidupan Masyarakat. 9
BAB III PENUTUP
3.1 KESIMPULAN 12
3.2 SARAN.....................................

ii
BAB I PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang


Seiring dengan perkembangan zaman, berkembang pula pola pikir manusia untuk terus
bereksperimen dan menciptakan inovasi inovasi baru untuk membantu aktivitas kehidupan
manusia, hasil pola pikir manusia yang sangat populer saat ini adalah IPTEK.
Saat ini perkembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi sudah menjadi elemen penting
bagi seluruh lapisan masyarakat dalam bersosialisasi dan berinteraksi, salah satunya ialah
berkembangnya teknologi informasi. Teknologi Informasi merupakan sebuah bidang ilmu yang
mempelajari tentang perangkat-perangkat informasi baik itu perangkat lunak maupun perangkat
keras yang berfungsi untuk mengolah dan menghasilkan informasi maupun menyampaikan suatu
informasi tersebut ke perangkat informasi lainnya.
Di dalam kehidupan sehari-hari tentunya kita mengadakan suatu interaksi sosial baik
secara langsung maupun dengan menggunakan media perantara seperti alat komunikasi portabel
atau handphone, email maupun dengan menggunakan jaringan informasi sosial yang sekarang
sering digunakan, misalnya facebook, twitter, dll.
Berkembangnya IPTEK dalam kehidupan masyarakat ini juga dapat mempunyai dampak
positif dan dampak negatif. Dampak positif misalnya kemudahan dalam berkomunikasi melalui
telepon seluler dan internet, sedangkan dampak negatifnya adalah maraknya kasus penipuan via
sms (short message service).
Oleh karena itu, dalam menyikapi perkembangan IPTEK saat ini dan seterusnya, kita harus
mengetahui seberapa besarkah pengaruh yang ditimbulkan oleh perkembangan IPTEK dalam
kehidupan masyarakat sehari-hari.

iii
1.2 Rumusan Masalah
Berdasarkan uraian latar belakang dapat dirumuskan suatu permasalahan sebagai berikut :
1. Bagaimana perkembangan IPTEK dalam kehidupan masyarakat?
2. Bagaimana cara memasyarakatkan IPTEK?
3. Bagaimana pengaruh IPTEK bagi kehidupan masyarakat?
4. Bagaimana cara menyikapi perkembangan IPTEK?
5. Apa saja dampak IPTEK bagi kehidupan masyarakat?
iv
1.3 Tujuan

1. Untuk mengetahui perkembangan IPTEK dalam kehidupan masyarakat.


2. Untuk mengetahui cara memasyarakatkan IPTEK.
3. Untuk mengetahui pengaruh IPTEK bagi kehidupan masyarakat.
4. Untuk mengetahui cara menyikapi perkembangan IPTEK.
5. Untuk mengetahui dampak IPTEK bagi kehidupan masyarakat
v
BAB II PEMBAHASAN MAKALAH

2.1 Perkembangan IPTEK Dalam Masyarakat


Berdasarkan Kamus Besar Bahasa Indonesia, ilmu pengetahuan adalah pengetahuan
tentang suatu bidang yang disusun secara bersistem menurut metode tertentu, yang dapat
digunakan untuk menerangkan gejala-gejala tertentu. Menurut Prayitno dalam Ilyas (2001),
teknologi adalah seluruh perangkat ide, metode, teknik benda-benda material yang digunakan
dalam waktu dan tempat tertentu maupun untuk memenuhi kebutuhan manusia
Hubungan antara Ilmu Pengetahuan dan Teknologi ialah apabila ilmu pengetahuan
mempunyai teori-teori atau rumus-rumus yang tetap, sedangkan teknologi merupakan praktek
atau ilmu terapan dari teori-teori yang berasal dari ilmu pengetahuan. Oleh karena itu, jika tidak
ada ilmu pengetahuan, teknologi pun tidak akan ada.
Berdasarkan uraian diatas dapat disimpulkan bahwa Ilmu Pengetahuan dan Teknologi
adalah suatu inovasi yang berupa hasil olah pikir manusia berdasarkan teori-teori ilmu
pengetahuan untuk memenuhi dan memudahkan kebutuhan hidup manusia.
Ilmu pengetahuan dan teknologi selalu berubah dan berkembang ke arah yang lebih maju
seiring dengan perkembangan manusia itu sendiri. Perkembangan IPTEK yang sangat cepat
memberikan manfaat yang luar biasa bagi kemajuan kehidupan umat manusia. Jenis-jenis
pekerjaan yang sebelumnya menuntut kemampuan fisik cukup besar, saat ini sudah bisa
digantikan oleh perangkat mesin-mesin otomatis.
Selain itu, kemajuan yang sering diartikan sebagai modernisasi, menjanjikan kemampuan
manusia untuk mengendalikan alam melalui ilmu pengetahuan, meningkatkan kesejahteraan
material melalui teknologi, dan meningkatkan efektivitas bermasyarakat melalui penerapan
organisasi yang berdasarkan pertimbangan rasional sehingga tidak dapat dipungkiri bahwa
kemajuan suatu bangsa tergantung pada penguasaan IPTEK. Dengan IPTEK pula manusia dapat
melakukan hal-hal yang sebelumnya belum pernah dibayangkan.
Eksistensi IPTEK dalam suatu masyarakat merupakan kekayaan budaya yang sangat
penting bukan hanya bagi masyarakat yang bersangkutan, melainkan untuk seluruh umat
manusia. Kemajuan IPTEK sangat ditentukan oleh keberadaan kebudayaan yang menghidupkan
dan
mendukung semangat untuk mengeksplorasi dunia yang belum diketahui. Inilah yang sering
disebut melakukan penelitian atau riset.

1
Menurut Rahardi Ramelan (2007:27), dipandang dari sudut budaya, perkembangan IPTEK
suatu masyarakat atau suatu bangsa dapat dijelaskan dalam hubungannya dengan faktor-faktor
sebagai berikut :
1. Konstelasi nilai-nilai dalam masyarakat atau bangsa dan komitmen masyarakat secara
keseluruhan yang menyalurkan motivasi untuk mendukung, meyakini, atau menerapkan IPTEK
dalam berbagai tingkatan maupun jenis penggunaannya.
2. Kemampuan sistem IPTEK nasional dalam menghasilkan dan memasarkan hasil-hasil
penelitiannya serta mendorong penerapannya secara efisien dan efektif dalam seluruh aspek
kehidupan.
3. Struktur lembaga-lembaga yang bergerak di bidang IPTEK yang menjembatani proses kreatif dan
inovatif para penelitinya.
Sampai sejauh mana peneliti dan kegiatan meneliti merupakan suatu profesi penting adalah
produk dari suatu kebudayaan. Dalam konteks budaya tersebut, peran dan fungsi peneliti serta
profesi lainnya dalam bidang IPTEK secara riil mendapat tempat terhormat dalam masyarakat
dan negara. Sekali peran dan fungsi telah melembaga, maka IPTEK memiliki potensi untuk
berkembang.

IPTEK yang telah kita capai dan kita rasakan saat ini telah memberikan banyak kemudahan
dan kenyamanan bagi kehidupan masyarakat. Beberapa akibat dari perkembangan IPTEK saat
ini ialah kegiatan pertanian, yang dulunya membajak sawah dengan menggunakan alat
tradisional, kini sudah menggunakan peralatan mesin.sehingga aktifitas penanaman dapat lebih
cepat dilaksanakan tanpa memakan waktu yang lama dan tidak pula terlalu membutuhkan tenaga
yang banyak.
Selain itu, dalam hal pengiriman dan penerimaan informasi, pada masa dahulu kegiatan
pengiriman berita sangat lambat, hal ini dikarenakan kegiatan tersebut masih dilakukan secara
tradisional baik itu secara lisan maupun dengan menggunakan sepucuk surat. Namun saat ini
perkembangan IPTEK telah merubah segalanya, dan kita pun tidak perlu menunggu lama untuk
mengirim atau menerima berita karena kita bisa menerimanya melalui media cetak maupun
elektronik. Informasi ini merupakan hal yang sangat penting dalam kehidupan manusia, tanpa
adanya informasi kita akan merasa gaptek dan ketinggalan terhadap kemajuan bangsa.
Meskipun banyak memberikan manfaat dan dampak positif terhadap kehidupan
masyarakat, namun kita juga tidak bisa menipu diri akan kenyataan bahwa IPTEK memiliki
dampak negatif

2
bagi masyarakat. Beberapa dampak negatif dari perkembangan IPTEK ialah sifat konsumtif
sebagai akibat kompetisi yang ketat pada era globalisasi. Hal ini akan melahirkan generasi yang
secara moral mengalami kemerosotan, seperti konsumtif, boros dan memiliki jalan pintas yang
bermental instant.
Selain itu, dampak negatif dari perkembangan IPTEk ialah kenakalan dan tindak
menyimpang di kalangan remaja yang semakin meningkat, seperti perkelahian, corat-coret,
pelanggaran lalu lintas sampai tindak kejahatan. Disamping itu juga semakin lemahnya
kewibawaan tradisi-tradisi yang ada di masyarakat, seperti gotong royong dan tolong-menolong
telah melemahkan kekuatan-kekuatan sentripetal yang berperan penting dalam menciptakan
kesatuan sosial.
Oleh karena itu kita harus melakukan evaluasi diri secara jujur, obyektif, dan terbuka
terhadap apa yang telah kita lakukan selama ini. Sekarang adalah waktu yang sangat tepat untuk
melakukannya, sebelum kita terlambat dalam menghadapi era global.

2.2 Memasyarakatkan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK)


Gelombang kemajuan Iptek di beberapa bidang seperti transportasi, komunikasi, informasi,
dan energi telah banyak membawa perubahan pada kehidupan dan gaya hidup manusia yang
lebih dinamis. Kemajuan teknologi transportasi misalnya, memungkinkan manusia senantiasa
berada dalam mobilitas yang tinggi, bergerak dari satu tempat ke tempat yang lain dalam
frekuensi tinggi, tampak dunia semakin sempit.
Sosialisasi Iptek di Idonesia masih belum memadai. Kenyataan memang ada situs yang
menyajikan berita tentang Iptek, dan berita ini selalu updatesetiap hari. Namun yang dapat
menikmati hanyalah kalangan yang mampu mengoperasikan internet, antara lain dari kalangan
pelajar, inipun masih sangat terbatas di daerah perkotaan dan daerah pinggiran.
Alat yang paling efektif untuk penyebaran Iptek adalah media massa, dan media
elektronika.
Khususnya televisi, selain sebagai ajang promosi/iklan produk-produk berteknologi baru, juga
sebagai alat informasi yang efektif untuk memasyarakatkan Iptek. Sekarang di Indonesia TV dan
koran daerah telah menjamah pedesaan, sehingga menambah kelancaran informasi bagi
masyarakat, termasuk informasi tentang penelitian.
Karena sosialisasi tentu saja membutuhkan produk penelitian yang inovatif, dan tidak ada
hasilnya jika penelitian itu berhenti. Disinilah perguruan tinggi dan lembaga penelitian dituntut
perannya dalam mensosialisasikan hasil penelitiannya kepada masyarakat. Dengan

3
disosialisasikannya hasil penelitian, akan menambah wawasan kepada masyarakat tentang
perkembangan Iptek saat ini.
Dengan demikian masyarakat dapat memanfaatkan penemuan-penemuan baru tersebut
dalam kehidupannya. Atau sebaliknya masyarakat dapat mengantisipasi hal-hal yang dapat
merugikan dirinya sebagai akibat penemuan baru tersebut. Hal-hal apa yang harus dilakukan dan
dihindari agar dampak negatif tersebut tidak merugikan atau bahkan membahayakan bagi
kehidupannya.

2.3 Pengaruh dan Dampak Perkembangan IPTEK Bagi Kehidupan Manusia


Meskipun perkembangan IPTEK juga telah dirasakan oleh masyarakat di negara Indonesia
namun perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi di negara ini tertinggal jauh jika
dibandingkan dengan negara-negara Eropa dan Amerika Serikat bahkan pula di negara-negara
Asia misalnya Jepang dan China.
Perkembangan IPTEK di Indonesia memang masih memprihatinkan. Realitas yang
memprihatinkan itu bukan dilihat dari prestasi beberapa bidang IPTEK yang telah dicapai selama
ini seperti mendapat medali emas pada International Exhibition of Invention New Technique and
Product, memperoleh The First Step to Nobel Prize di bidang fisika tingkat SMA, temuan alat
pengukur curah hujan oleh LIPI, temuan aplikasi teknologi DNA, temuan bibit padi unggul,
temuan vector medan laju percepatan gerakan lempeng tektonik akibat maraknya bencana gempa
bumi di Indonesia, rancang bangun pesawat remotely piloted vehicle, memperoleh penghargaan
internasional Fellowship LOreal-Unesco for Woman in Science dan masih banyak lagi lainnya,
terlebih lagi di bidang TI banyak sekali pemuda Indonesia yang telah menghasilkan berbagai
macam perangkat lunak buatan dalam negeri, yang memang semua itu perlu disyukuri.
Namun, keprihatinan itu muncul ketika pergerakan dampak perkembangan IPTEK
memang tidak segaris lurus dengan penciptaan kesejahteraan masyarakat dalam kerangka
kebijakan IPTEK secara nasional.
Hambatan perkembangan IPTEK di negara Indonesia ini disebabkan oleh beberapa faktor,
antara lain :
a. Kesadaran informasi masyarakat yang masih belum maksimal
b. Sikap terhadap teknologi belum menunjang
c. Penggunaan teknologi informasi belum merata, apalagi mengakar dalam kehidupan masyarakat
d. Penerapan budaya informasi belum didorong oleh pelembagaan atau kebijakan nasional.

4
e. Kapasitas inovasi nasional yang masih rendah
f. Kolaborasi antara universitas, litbang, dan industri yang masih perlu dibangun
g. Penggunaan paten sebagai alat perlindungan hak cipta penemu dan sekaligus alat untuk
diseminasi teknologi yang perlu dibangun lebih baik
h. Kendala lain yang penting adalah dukungan pemerintah dalam bentuk pembelian teknologi
canggih hasil litbang dalam negeri (government procurement of advanced technology product)
yang masih rendah.

Kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi, khususnya teknologi komunikasi dan


informasi, berlangsung amat cepat dan harus bisa diantisipasi. Kemajuan IPTEK yang amat
spektakuler, memaksa semua pihak untuk mampu menguasai dan mengembangkannya. Tanpa
kemampuan menguasai dan mengembangkan IPTEK, bangsa Indonesia bukan saja akan
ketinggalan dari bangsa-bangsa lain di dunia, tetapi juga bisa menjadi objek eksploitasi secara
teknologis oleh bangsa lain. Selain perdagangan, IPTEK merupakan kekuatan utama yang
mampu menggerakkan
globalisasi. Kemajuan iptek merupakan salah satu indikator dan parameter tinggi-rendahnya
peradaban sebuah bangsa.
Selain itu, ada beberapa hal yang perlu dilakukan untuk meningkatkan kemajuan IPTEK di
Indonesia, yaitu :
1. Menciptakan kebijakan-kebijakan IPTEK yang segaris lurus dengan penciptaan kesejahteraan
masyarakat.
2. Keterlibatan pihak swasta khususnya anggaran-anggaran penelitian dan pengembangan.
3. Merangsang peneliti untuk lebih giat dan aktif melakukan penelitian dan pengembangan IPTEK.
4. Pemerintah memberikan dukungan dalam bentuk pembelian teknologi canggih hasil litbang
dalam negeri (government procurement of advanced technology product) yang masih rendah.

Perkembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi berpengaruh terhadap seluruh


aspek/bidang kehidupan manusia, diantaranya :
1. Pengaruh IPTEK dalam bidang Pendidikan
Perkembangan IPTEK memiliki beberapa dampak positif dalam bidang Pendidikan,
antara lain :

5
a. Munculnya media massa, khususnya media elektronik sebagai sumber ilmu dan pusat pendidikan
sehingga guru bukannya satu-satunya sumber ilmu pengetahuan.
b. Munculnya metode-metode pembelajaran yang baru, yang memudahkan siswa dan guru dalam
proses pembelajaran. Dengan kemajuan teknologi terciptalah metode-metode baru yang
membuat siswa mampu memahami materi-materi yang abstrak, karena materi tersebut dengan
bantuan teknologi bisa dibuat konkret.
c. Sistem pembelajaran tidak harus melalui tatap muka. Dengan kemajuan teknologi proses
pembelajaran tidak harus mempertemukan siswa dengan guru, tetapi bisa juga menggunakan jasa
pos internet dan lain-lain. Hal ini berkaitan dengan efisiensi waktu pembelajaran.
Selain memiliki dampak positif, perkembangan IPTEK juga memiliki beberapa dampak
negatif dalam bidang Pendidikan, antara lain :
a. Kerahasiaan alat tes semakin terancam. Dalam hal ini Program tes inteligensi seperti tes Raven,
Differential Aptitudes. Test dapat diakses melalui compact disk. Implikasi dari permasalahan ini
adalah tes psikologi yang ada akan mudah sekali bocor, dan pengembangan tes psikologi harus
berpacu dengan kecepatan pembocoran melalui internet tersebut.
b. Penyalahgunaan pengetahuan bagi orang-orang tertentu untuk melakukan tindak kriminal. Kita
tahu bahwa kemajuan dalam bidang pendidikan juga mencetak generasi yang berpengetahuan
tinggi tetapi mempunyai moral yang rendah. Contonya dengan ilmu komputer yang tingi maka
orang akan berusaha menerobos sistem perbankan dan lain-lain.

2. Pengaruh IPTEK dalam bidang Informasi dan Komunikasi


Perkembangan IPTEK memiliki beberapa dampak positif dalam bidang Informasi dan
Komunikasi, antara lain :
a. Kita akan lebih cepat mendapatkan informasi-informasi yang akurat dan terbaru seluruh dunia
melalui internet.
b. Kita dapat berkomunikasi dengan teman, maupun keluarga yang sangat jauh hanya dengan
melalui handphone.
c. Kita mendapatkan layanan bank dengan sangat mudah.
Selain memiliki dampak positif, perkembangan IPTEK juga memiliki beberapa dampak
negatif dalam bidang Informasi dan Komunikasi, antara lain :
a. Pemanfaatan jasa komunikasi oleh jaringan teroris
b. Penggunaan informasi tertentu dan situs tertentu yang terdapat di internet yang bisa
disalahgunakan

6
pihak tertentu untuk tujuan tertentu
c. Kerahasiaan alat tes semakin terancam. Melalui internet kita dapat memperoleh informasi tentang
tes psikologi dan bahkan dapat memperoleh layanan tes psikologi secara langsung dari internet.
d. Kecemasan teknologi, contohnya kerusakan komputer karena terserang virus, kehilangan
berbagai file penting dalam computer, dan juga rusaknya jaringan internet karena tersambar petir.
Hal inilah beberapa contoh kecemasan yang terjadi karena teknologi.

3. Pengaruh IPTEK dalam bidang Ekonomi dan Industri


Perkembangan IPTEK memiliki beberapa dampak positif dalam bidang Ekonomi dan
Industri, antara lain :
a. Pertumbuhan ekonomi yang semakin tinggi
b. Terjadinya industrialisasi
c. Produktifitas dunia industri semakin meningkat.
Kemajuan teknologi akan meningkatkan kemampuan produktivitas dunia industri baik
dari aspek teknologi industri maupun pada aspek jenis produksi. Investasi dan reinvestasi yang
berlangsung secara besar-besaran yang akan semakin meningkatkan produktivitas dunia
ekonomi. Di masa depan, dampak perkembangan teknologi di dunia industri akan semakin
penting. Tanda-tanda telah menunjukkan bahwa akan segera muncul teknologi bisnis yang
memungkinkan konsumen secara individual melakukan kontak langsung dengan pabrik sehingga
pelayanan dapat dilaksanakan secara langsung dan selera individu dapat dipenuhi, serta yang
lebih penting konsumen tidak perlu pergi ke took (penjualan secara Online).

Selain memiliki dampak positif, perkembangan IPTEK juga memiliki beberapa dampak
negatif dalam bidang Ekonomi dan Industri, antara lain :
a. Terjadinya pengangguran bagi tenaga kerja yang tidak mempunyai kualifikasi yang sesuai dengan
yang dibutuhkan
b. Sifat konsumtif manusia. Hal ini akan melahirkan generasi yang secara moral mengalami
kemerosotan, yaitu berperilaku konsumtif, boros dan memiliki jalan pintas yang bermental
instant.

4. Pengaruh IPTEK dalam bidang Sosial Budaya


Perkembangan IPTEK memiliki beberapa dampak positif dalam bidang Sosial Budaya,
antara lain :
7
a. Adanya emansipasi wanita.
Setiap wanita berhak menentukan hidupnya dalam berkarir. Dalam hal ini ditunjukkan
banyaknya wanita-wanita yang memiliki karir, misalnya sebagai anggota DPR, Gubernur, Guru,
Dokter, dll.
b. Meningkatnya rasa percaya diri
Kemajuan ekonomi di negara-negara Asia melahirkan fenomena yang menarik.
Perkembangan dan kemajuan ekonomi telah meningkatkan rasa percaya diri dan ketahanan diri
sebagai suatu bangsa akan semakin kokoh. Bangsa-bangsa Barat tidak lagi dapat melecehkan
bangsa-bangsa Asia.
c. Tekanan
Kompetisi yang tajam di berbagai aspek kehidupan sebagai konsekuensi globalisasi, akan
melahirkan generasi yang disiplin, tekun dan pekerja keras.

Selain memiliki dampak positif, perkembangan IPTEK juga memiliki beberapa dampak
negatif dalam bidang Sosial Budaya, antara lain :
a. Kemerosotan moral di kalangan warga masyarakat, khususnya di kalangan remaja dan pelajar.
Kemajuan kehidupan ekonomi yang terlalu menekankan pada upaya pemenuhan berbagai
keinginan material, telah menyebabkan sebagian warga masyarakat menjadi kaya dalam materi
tetapi miskin dalam rohani.
b. Menurunnya rasa kebersamaan dan persatuan dalam setiap manusia.
Kenakalan dan tindak menyimpang di kalangan remaja semakin meningkat, serta
semakin lemahnya kewibawaan tradisi-tradisi yang ada di masyarakat, seperti gotong royong dan
tolong-menolong telah melemahkan kekuatan-kekuatan sentripetal yang berperan penting dalam
menciptakan kesatuan sosial.
c. Pola interaksi antarmanusia yang berubah.
Kehadiran komputer pada kebanyakan rumah tangga golongan menengah ke atas telah
merubah pola interaksi keluarga. Komputer yang disambungkan dengan telefon telah membuka
peluang bagi siapa saja untuk berhubungan dengan dunia luar. Program internet relay chatting
(IRC), internet, dan e-mail telah membuat orang asyik dengan kehidupannya sendiri. Selain itu,
tersedianya berbagai warung internet (warnet) telah memberi peluang kepada banyak orang yang
tidak memiliki komputer dan saluran internet sendiri untuk berkomunikasi dengan orang lain
melalui internet. Kini semakin banyak orang yang menghabiskan waktunya sendirian dengan
komputer. Melalui program internet relay chatting (IRC) anak-anak bisa asyik berkomunikasi

8
dengan teman dan orang asing kapan saja.

2.4 Sikap Terhadap Kemajuan IPTEK


Kemajuan teknologi informasi telah banyak membawa dampak positif dan negatif dalam
kehidupan kita. Oleh sebab itu, kita perlu mengetahui cara yang tepat dalam menyikapi
kemajuan teknologi informasi tersebut untuk menghindarkan pengaruh dari hal-hal yang negatif
yang turut dibawa oleh kemajuan teknologi informasi.
Sikap yang sebaiknya kita tunjukkan/lakukan terhadap kemajuan teknologi informasi
ialah mengetahui dan menyesuaikan kebutuhan kita akan informasi yang ingin kita dapatkan
melalui teknologi informasi, mengetahui sejauh mana privasi yang kita miliki dan menghargai
privasi milik orang lain, menggunakan manfaat teknologi informasi secara bijak dengan tidak
menyalahi aturan hukum yang berlaku dan hukum agama kita, merubah cara pandang kita
supaya peduli akan kemajuan teknologi informasi dan dampak yang ditimbulkannya. Dengan
demikian dampak
negatif dari kemajuan teknologi informasi akan dapat ditekan secara maksimal.
Akan tetapi sangat sulit bagi para remaja ataupun anak-anak untuk bersikap seperti itu,
maka untuk mempersiapkan sumber daya manusia yang handal dalam memasuki era globalisasi
(kemajuan IPTEK) diperlukan pendidikan yang tepat. Salah satu komponen pendidikan yang
perlu dikembangkan adalah kurikulum yang berbasis pendidikan teknologi di jenjang pendidikan
dasar.
Bahan kajian ini merupakan materi pembelajaran yang mengacu pada bidang-bidang ilmu
pengetahuan dan teknologi di mana peserta didik diberi kesempatan untuk membahas masalah
teknologi dan kemasyarakatan, tata cara menggunakan dan mengembangkan ilmu pengetahuan
dan teknologi, serta memahami teknologi dan lingkungan.
Untuk melengkapi kecerdasan IPTEK para pelajar, diperlukan pula penyelarasan
pengajaran IPTEK dengan pengajaran IMTAQ sehingga terbentuklah manusia-manusia cerdas
dan bermoral yang dapat menghasilkan berbagai teknologi yang bermanfaat bagi umat manusia.

2.5 Dampak IPTEK Bagi Kehidupan Masyarakat


IlmuPengetahuandanTeknologiatauyangbiasadisingkatdenganIPTEKadalahsuatudampakdari
adanyaglobalisasipadamasaini.IPTEKiniditandaidenganteknologiyangsemakinmajudansemakin
canggihsehinggadapatmempermudahkitamelakukansuatuhaldalamkehidupanseharihari.Seperti
contohnya,berkomunikasi.Padamasasekarang,denganmudahnyakitadapatberkomunikasidimanapun
dankapanpun.Halinidisebabkankarenatelahmunculberbagaimacamteknologiyangmemudahkanitu
semua,yaituhandphone.Handphoneatautelepongenggaminiberfungsiuntukberkomunikasidengan
caratelefon,atausalingmengirimkanpesansingkatatauyangbiasakitasebutdengansms.
9
Hampirseluruhmanusiayangadadiduniainimenggunakanhandphone.Bahkantidakhanyaorang
dewasayangmemilikinya,anakkecildibawahumur12tahunsajasudahmengenaladanyateknologi
tersebut.Sebenarnyasangattidakdianjurkanuntukmemberikanhandphonekepadaanakdibawahumur,
halinibisamenyebabkanmerekajaditidakmengenaldunialuar.Inimemilikipengaruhyangtidakbaik
terhadap keadaan psikis maupun fisik mereka. Pengaruhnya terhadap psikis mereka adalah adanya
ketergantunganantaradirinyadenganalattersebut,yangmenyebabkanbendatersebuttidakbisalepas
darigenggamanmereka.
Selainhandphone,perkembanganIPTEKyanglainnyaadalahinternet.Internetmemilikidampakyang
positifdannegatifdalamkehidupansehariharikita.Sebenernyadampakinternetituberadadalamdiri
kita sendiri, apabila kita menggunakan internet dengan benar seperti mencari informasi tentang
pengetahuanataumencarisesuatuhalyangkitatidaktahudanitumenambahpengetahuankita,internet
tersebut akanberdampak positif terhadap diri kita. Namun, apabila kita menggunakaninternet untuk
mencaricarihalyangmelanggarnormayangadadilingkungankitasepertimelihatvideoporno,atau
membacaceritacerita
pornomakainternettersebutmemilikidampakyangnegatifkepadadirikita.
Internetjugabisamerubahsikapseseorang,seperticontohapabilaadaanakyangpendiamdandia
selalubermaindenganinternet.Dandiamenggunakaninternettersebutuntukmenontonvideovideoyang
melanggarasusila,sepertipertengkaranatautawuranantarpelajar.Iaakanmemilikirasapenasarandan
inginmencobanya,sehinggadiaakancenderungmenirukanperilakusepertiitu.Yaitu,padasaatdidunia
nyatawalaupundiacenderungpendiam,namunapabilaadasesuatuhalyangtidakdiasukai,diaakan
menggunakanemosinyauntukmenghilangkansesuatuitudaripandangannya.Olehkarenaitu,agarkita
tidakterlaluterpengaruhakandampakiptekyangadadidalamkehidupanseharihari.Kitaharusbisa
untukmemanfaatkanteknologiteknologitersebutkedalamhalyangpositif.Agarkitatidakterjerumus
kedalamhalyangnegatif.
PerkembanganIPTEKdapatmenghasilkanpengaruhpositifdannegatifdidalamkehidupan,tergantung
bagaimanaindividutersebutdapatmenggunakansegalasesuatunyasesuaikebutuhannya.
BerikutinicontohlaindariPengaruhPositifdariperkembanganIPTEKbagimasyarakatyaitu:

Pemikiranmasyarakatakansemakinmajudanberkembang
SegalasesuatunyaakanmudahterselesaikansecaratepatwaktudenganpenggunaanIPTEK.

DanadapulapengaruhNegatifdalamperkembanganIPTEKyaitu:

lunturnyakebudayaankebudayaanlama
individuakanmenjadimalasdikarenakansegalaaktivitasnyamengandalkanteknologi
dapatmenimbulkankejahatanyangdapatterjadidimasyarakatdikarenakanperkembangan
IPTEKyangcukuppesat.

10

BAB III PENUTUP

3.1 KESIMPULAN

Teknologi komunikasi adalah sebuah penemuan baru dalam aspek kehidupan dimana setiap
individu dapat menggunakan, mengakses dan memberikan segala hal informasi kepda orang lain
secara universal, sedangkan teknologi informasi mencakup sistem-sistem komunikasi seperti
satelit siaran langsung, kabel interaktif dua-arah, penyiaran bertenaga rendah, komputer dan
televisi.
Perkembangan teknologi itu kemudian berimbas pada dunia pendidikan yaitu mempermudah
dunia pendidikan dimana kini telah ada e-learning.

3.2 SARAN

Dari kesimpulan di atas maka penulis menyarankan agar solusi-solusi yang diterapkan bisa
dilaksanakan agar pada nantinya dapat meminimalisir dampak negatif yang ditimbulkan.
Sehingga IPTEK akan menjadi sanhgat bermanfaat bagi kita semua tanpa harus mengorbankan
salah satu pihak.

11

Anda mungkin juga menyukai