SILABUS MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK

Nama Sekolah : Sekolah Dasar

Kelas/Semester : Satu/ II
Waktu Pembelajaran
Tahun Pelajaran :

Penilaian
No. Komp. Dasar Indikator Materi Waktu Pengalaman Belajar Jenis Media
Agama Katolik SD Kelas I | Smt 2 -------

Bentuk Soal Soal

Tagihan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 Mampu mengenal Mengungkapkan Kabar 4 JP Guru menceritakan kabar Uraian, Apa yang disampaikan Lagu : Salam,
kisah kelahiran perasaan-perasaannya malaikat gembira yang disampaikan Jawaban malaikat Gariel kepada Bagimu-PS
Yesus sebagai bila mendengar berita kepada oleh Malaikat kepada Maria, singkat, Maria? bagi Tuhan
wujud kasih Allah baik. Maria yang dipilih menjadi Bunda Pilgan (lihat Apakah Maria 237
yang Mahabaik dan Menceritakan kisah kabar Tuhan Yesus, siswa Jamrut Pembl. menerimanya? Mengapa? Alkitab
memelihara gembira. mendengarkan dengan 1 Apa yang akan kamu Jamrut
Mengucapkan kata-kata seksama. katakana kepada Tuhan, Pembelajaran
salam dari Malaikat (Kecakapan hidup : jika Tuhan meminta 1
kepada Maria. bercerita, berdoa, berdoa sesuatu darimu?
Mengucapkan doa salam rosario) Tulislah doa Salam Maria
Maria dalam buku kerjamu
dengan tulisan hias!
Menceritakan kisah Kelahiran 4 JP Menganalisa cerita Ulangan Uraian, Mengapa Yesus mau lahir Patung Natal
kelahiran Yesus di Yesus Kelahiran Yesus dari Mat Harian Jawaban anak miskin? Gua terang
9

Betlehem dan 1:18-25 untuk singkat, Apakah kamu suka Pohon terang
menyebutkan identitas diri- menyimpulkan bahwa Allah Pilgan ( lihat bersahabat dengan teman- Kartu Natal
Nya. telah berjanji mengutus Jamrut teman yang miskin? lagu :Yesus
Menyebutkan siapa saja seorang Juru Selamat. Pembelajaran Mengapa? selamat
yang hadir dalam peristiwa Yesus Kristus yang 2) Ceritakanlah kisah datang MB
kelahiran Yesus. dilahirkan oleh Maria kelahiran Yesus! 330.
Menjelaskan arti natal bagi dengan kuasa Allah sebagai Siapa saja yang hadir Alkitab
hidupnya. orang miskin. pada waktu kelahiran Jamrut
(Kecakapan hidup : Yesus? Pembelajaran
membuat gua natal, pohon Buatlah gambar Natal! 2
terang).
Agama Katolik SD Kelas I | Smt 2 ------- 9
 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
2. Mewujudkan rasa Menyebutkan contoh- Mengasihi 4 JP Menceritakan kepada Tugas Uraian, Ceritakanlah pengalaman Cerita
syukur, hormat dan contoh konkrit pengalaman Allah teman tentang perbuatan- Individu Jawaban pribadimu dalam mencintai Alkitab
kasihnya kepada pribadi mengasihi sesame. perbuatan konkret yang singkat, Allah lewat sesame! Jamrut
Allah dan sesame Menceritakan tentang mencerminkan rasa kasih Pilgan ( lihat Buatlah niat untuk berbuat Pembelajar
Yesus yangmengasihi kepada sesame sebagai Jamrut baik kepada teman- an 3
Allah Bapa. perwujudan kasih kepada Pembelajaran temanmu!
Memberikan contoh Tuhan. 3
Agama Katolik SD Kelas I | Smt 2 -------

mengasihi Allah dengan (Kecakapan hidup :

berbuat baik kepada bercerita, menggali
sesama. pengalaman hidup,
berkomunikasi dengan
teman).
Menyebutkan sikap-sikap Menghorm 4 JP Siswa saling menceritakan Ulangan Uraian, Bagaimana kamu dapat Iman
untuk menghormati ati Allah tentang pentingnya Harian Jawaban memuliakan nama Tuhan! Katolik
orangtua dan sesama menghormati orangtua, singkat, Buatlah doa singkat untuk Alkitab
Menyebutkan isi firman sesame sebagai bentuk Pilgan ( lihat memuliakan Tuhan! Jamrut
kedua, menghormati nama hormat kepada Tuhan yang Jamrut Sebutkanlah sikap-sukap Pembelajar
Tuhan. bisa dilakukan dengan doa, Pembelajaran untuk menghormati an 4
Menyebutkan sikap-sikap nyanyian atau perbuatan- 4 orangtua dan sesama!
untuk mnghormati Tuhan. perbuatan kasih terhadap Sebutkanlah sikap-sikap
sesama. untuk menghormati Tuhan!
(kecakapan hidup : Tulislah bunyi firman
Bercerita, menggali, kedua!
pengalaman hidup,
9

berkomunikasi dengan
teman).
Menceritakan pengalaman Mengasihi 4 JP Guru menceritakan Ulangan Uraian, Sebutkanlah orang-orang Iman
mengasihi dan dan pengalaman mengasihi Harian Jawaban yang susah dan miskin di Katolik.
menghormati orang lain. menghorm orang lain, siswa singkat, sekitarmu! Alkitab
Menceritakan kembali ati mendengarkan dengan Pilgan ( lihat Bagaimana kamu bisa Jamrut
kisah orang Samaria yang seksama untuk Jamrut menolong mereka? Pembelajar
baik hati. menyimpulkan bahwa Pembelajaran Ceritakanlah kisah orang an 5
Tuhan menghendaki 5 Samaria yang baik hati!
supaya saling mengasihi
 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Menyebutkan contoh- sesame, terlebih yang Sebutkanlah contoh-
contoh kasih dan hormat susah dan miskin. contoh kasih dan hormat
manusia kepada Allah (Kecakapan hidup : kepada sesama!
melalui perbuatan- kesadaran akan pentingnya
perbuatan kasih kepada mengasihi sesama,
sesame. kesadaran akan pentingnya
hidup dalam kebersamaan
Agama Katolik SD Kelas I | Smt 2 -------

menyanyi).
3. Mampu Menjelaskan arti doa. Doa Bapa 4 JP Guru menceritakan proses Tugas Uraian, Siapakah yang Alkitab
mengungkapkan Menghafalkan doa Bapa Kami Yesus mengajarkan doa kelompok Jawaban mengajarkan doa Bapa Gambar
syukur, hormat dan Kami. Bapa Kami kepada kepada / Individu singkat, Kami kepada kita? Bapa di
kasihnya kepada Menceritakan proses para murid-Nya, siswa Pilgan ( lihat Bagaimana sikap kita Surga
Allah melalui doa- bagaimana Yesus mendengarkannya dan Jamrut waktu berdoa? Lagu : Bapa
doa. mengajarkan doa Bapa diajak untuk menyanyikan Pembelajaran Buatlah doa kepada Bapa Kami.
Kami. lagu Bapa Kami. 6 di surga dengan kata- Jamrut
Berdoa Bapa Kami dengan (Kecakapan hidup : katamu sendiri! Pembelajar
baik. menyanyi, mendalami doa Apa artinya doa? an 6
Bapa Kami). Tulislah dengan huruf
indah doa Bapa Kami di
kertaskerja!
Menyebutkan Doa 5 JP Guru menceritakan kembali Tugas Uraian, Buatlah sebuah doa KS, Lk
pengalamannya saat-saat Syukur kisah penyembuhan kelompok Jawaban syukur ! 1:46-56
mereka berdoa syukur. sepuluh orang kusta atau singkat, Jelaskan artinya berdoa Belajar
9

Menceritakan bahwa Per- sebagaimana tertulis dalam Individu Pilgan ( lihat Berdoa
ayaan Ekaristi merupakan Lukas 17 : 11 19 Jamrut Alkitab
perayaan Syukur Pembelajaran Jamrut
Menceritakan kembali ki- 7) Pembelajar
sah penyembuhan sepuluh an 7
orang kusta sebagaimana
tertulis dalam Lukas 17 :
11 - 19
 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Menceritakan Doa Pujian 6 JP Guru bercerita tentang karya agung Tugas Uraian, Bagaimana Alkitab
pengalaman dipuji dan Tuhan, dan bertanya tentang Individu Jawaban cara kamu Jamrut
memuji. pengalaman siswa selama hidup ini singkat, memuji Tuhan. Pembelajaran 8
Tuhan telah berbuat apa? Siswa Pilgan (lihat Buatlah sebuah
mendengarkannya dan mensharingkan Jamrut doa pujian!
pengalaman hidupnya untuk memper- Pembelajaran
tajam refleksi bahwa Tuhan telah 8)
Agama Katolik SD Kelas I | Smt 2 -------

membuat banyak hal yang besar dan

indah di dunia ini, sehingga harus
senantiasa berdoa memuji Tuhan seperti
Bunda Maria.
(Kecakapan hidup : pemahaman tentang
kebaikan
Menceritakan Doa 6 JP Membuat drama seseorang yang mem- Ulangan Uraian, Buatlah doa KS, Lk 1:46-56
pengalaman memohon Permohonan butuhkan pertoliongan Tuhan, untuk Individu Jawaban permohonan! Belajar Berdoa
bantuan orang lain. menyimpulkan bahwa setiap manusia singkat, Buatlah drama Yesus ajarilah
Menceritakan kisah selalu mempunyai kekurangan dan kesu- Pilgan (lihat dari Luk 7:1-10! kami berdoa.
manusia yang sahan yang memerlukan pertolongan Jamrut Alkitab
membutuhkan Tuhan dengan memanjatkan doa Pembelajaran Jamrut
pertolongan Tuhan (Mrk permohonan dengan rendah hati dan 9) Pembelajaran 9
8:22-26) penuh percaya kepada Tuhan.
Membuat doa (Kecakapan hidup : membuat drama,
permohonan. sharing pengalaman).
Allah pada manusia, sharing).
9

Pontianak, Januari 2012

Kepala Sekolah Guru Pendidikan Agama Katolik

(Petrus Sipeng, S.Pd. MM) (Berlina Tri Risyanti Ismawati, S.Ag_)