Menemukan Rumus Luas

Permukaan Bola dengan Kulit

Jeruk
SMPN 7 Batang, Jawa Tengah
Minggu, 18 Januari 2015 | 08:15 WIB
0

Siswa dari kelompok 1 sedang asyik menempel kulit jeruk

BATANG Bu Andri, guru matematika SMP Negeri 7 Batang, melatih

kreativitas siswanya dalam pembelajaran matematika kelas IXA dengan
memanfaatkan benda-benda di sekitarnya. Caranya, menemukan rumus luas
permukaan bola dengan menggunakan kulit jeruk.
Kegiatan pembelajaran diawali dengan merefleksi pembelajaran yang lalu dan
mengaitkan dengan pembelajaran yang akan dilakukan dengan pertanyaan-
pertanyaan yang memancing. Misalnya, pertanyaan Kalian tahu apa yang Ibu
pegang?. Serempak siswa menjawab Jeruk!. Kemudian Rumus apa yang
bisa didapatkan dari sebuah jeruk? dan selang beberapa saat sebagian kecil
siswa menjawab Lingkaran dan sebagian siswa lainnya Bola Bu dengan
nada pelan. Baik, bagus sekali. Agar lebih jelas, kita akan memulai saja ya!
ajak Bu Andri. Serempak semua siswa menjawab, Baik Bu.

Setelah siswa antusias dengan pembelajaran yang akan dimulai, siswa

diminta berhitung 1 sampai 5. Yang mendapat nomor 1 bergabung dengan
nomor 1, nomor 2 dengan nomor 2, dan begitu seterusnya. Siswa
berkelompok sesuai dengan nomornya. Kemudian Lembar kerja kelompok
dibagikan dan masing-masing kelompok diberikan satu buah jeruk sebagai
media. Coba anak-anak, kibas-kibaskan kertasnya yang sudah mendapatkan
lembar kerja, pinta Bu Andri.

Setiap kelompok melukis lingkaran permukaan jeruk sebanyak 5 buah pada

kertas karton yang telah disediakan sesuai besar jeruk dengan menggunakan
pensil. Setelah terlukis 5 gambar lingkaran, kulit jeruk dikupas kecil-kecil,
kemudian ditempel menutup setiap lingkaran. Dari 5 kelompok, ada satu
kelompok yang membuat lingkaran lebih kecil daripada ukuran sebenarnya
sehingga pada saat menempel ada kulit jeruk yang tersisa.

Tepuk tunggal! kata Bu Andri, lalu seluruh siswa bertepuk tangan sekali.
Tepuk ganda! siswa pun bertepuk tangan sebanyak dua kali. Bu Andri
mengatakan Matematika! yang dijawab secara yel-yel serentak oleh seluruh
siswa Aku Suka, aku bisa, aku cinta. Bu Andri lalu mengingatkan tentang
rumus lingkaran yang telah dipelajari dan membimbing siswa menemukan
rumus luas permukaan bola dari praktik kulit jeruk yang ditempelkan pada
lingkaran yang dibuat.
Hasil tempelan kulit jeruk dari kelompok 2 setelah

Kegiatan selanjutnya presentasi kelompok. Ketika ditanya Ada kelompok

yang ingin mempresentasikan hasil kerjanya?, langsung kelompok 2
mengangkat tangan dan maju untuk mempresentasikan hasil kerja
kelompoknya. Siti Fatimah, presenter yang mewakili kelompoknya,
menjelaskan bahwa luas permukaan bola adalah 4 kali luas lingkaran karena
kulit jeruk dapat menutup 4 lingkaran yang telah dibuat. Luas Lingkaran
adalah r2 karena ada 4 lingkaran yang dapat ditutup dengan kulit jeruk. Jadi,
luas permukaan bola (di sini jeruk sebagai bola dan bahan praktik) adalah 4
kali luas lingkaran sama dengan 4 kali luas lingkaran sama dengan 4 kali
r2atau 4 r2 , dimana r adalah jari-jari jeruk.

Setelah sesi presentasi selesai, setiap kelompok memajang hasil diskusi di

dinding samping dan belakang. Setiap kelompok melakukan kunjung karya ke
kelompok yang lain.

Usai kunjung karya, Bu Andri memandu siswa dalam sesi diskusi, lalu
memberikan masukan dan jawaban yang belum dipahami siswa. Siswa aktif
bertanya dan dijawab oleh Bu Andri dengan baik dan telaten.
Anak-anak, sekarang ayo kita kerjakan soal secara individu dalam waktu 15
menit, ajak Bu Andri. Selang 15 menit kemudian, siswa dipandu menukarkan
jawaban dengan teman di sebelahnya, lalu mencocokkan jawaban dan
memberi bintang pada jawaban yang benar.

Sepuluh menit sebelum jam pelajaran berakhir, siswa membuat rangkuman

tentang pembelajaran sambil Bu Andri membagikan selembar kertas sebagai
refleksi pembelajaran. Siswa dapat menuliskan hal-hal yang bermanfaat, yang
membingungkan, ataupun yang menyenangkan tanpa diberi nama dalam
kertas tersebut.*

http://www.prioritaspendidikan.org/id/post/387/menemukan-rumus-luas-
permukaan-bola-dengan-kulit-jeruk-

http://dhewmath.blogspot.co.id/2013/11/percobaan-membuktikan-rumus-
luas_15.html

Berikut langkah-langkahnya:

1. Potonglah jeruk menjadi dua bagian yang sama besar

2. Gambarlah 2 buah lingkaran yang diameternya sama dengan diameter

jeruk, diameter lingkaran = diameter jeruk

( kita dapat melakukannya dengan menelungkupkan setengah jeruk dan

menggambar pola lingkarannya

3. Kupas kulitnya ( buahnya bisa dimakan.....segarrr :-D) potonglah kecil-kecil

kulit jeruk dari belahan jeruk yang berbentuk setengah bola tersebut

4. Kemudian tempelkan potongan kulit jeruk dari satu belahan jeruk pada dua
lingkaran yang diameternya sama dengan diameter jeruk. Potongan kulit jeruk
tersebut akan menutupi seluruh permukaan kedua lingkaran.

5. Masih tersisa kulit belahan jeruk yang satunya. Kita dapat melakukan
langkah seperti pada langkah 2 4.

Dari percobaan yang sudah dilakukan di atas ternyata.... ( tarrraaa... :-P )

Luas setengah jeruk = 2 x Luas lingkaran

Luas setengan bola = 2 x Luas lingkaran

Luas setengah bola = 2 x ( r2)

Luas setengah bola = 2 r2

Luas jeruk ( bola ) = 2 x Luas setengah bola

= 2 x 2 r2

= 4 r2

Jadi, Luas permukaan bola yaitu 4 r2

dimana,

= nilai phi ( 22/7 atau 3,14 )

r = jari-jari bola