MINGGU HARI TARIKH KELAS MASA SUBJEK

1 RABU 4.1.2017 2 11.20 AM- 11.50 AM PK

TEMA TAJUK
KESIHATAN FIZIKAL KESIHATAN DIRI DAN REPRODUKTIF
STANDARD KANDUNGAN 1.1 Mengetahui dan memahami pertumbuhan dan perkembangan fizikal yang sihat.
STANDARD 1.1.1 Menyenaraikan aktiviti fizikal yang menyumbangkan kepada pertumbuhan dan
PEMBELAJARAN perkembangan yang sihat.
1.1.2 Mengamalkan aktiviti fizikal untuk mencapai pertumbuhan dan perkembangan fizikal
yang sihat.
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:
PEMBELAJARAN 1. Menyenaraikan aktiviti-aktiviti yang menyihatkan.
AKTIVITI 1. Guru memberikan beberapa contoh aktiviti-aktiviti berkaitan dengan permainan.
PENGAJARAN & 2. Bersoal jawab tentang aktiviti-aktiviti yang dapat menyumbang kepada perkembangan fizikal
PEMBELAJARAN (PdP) yang sihat.
3. Guru menerangkan dengan lebih terperinci aktiviti-aktiviyi yang sesuai untuk dilakukan dan
dapat menyihatkan badan.
4 . Murid membuat latihan dalam lembaran kerja.

BAHAN BANTU BUKU TEKS INTERNET RADIO/TV TA SPESIMEN

BELAJAR (BBB) MODUL PROJEKTER RADAS GAMBAR / CARTA

POWERPOINT MODEL BUKU CERITA LAIN-LAIN :_____________________

ELEMEN MERENTAS KREATIVITI & INOVASI BAHASA SAINS & TEKNOLOGIU KEUSAHAWANAN
KURIKULUM PENDIDIKAN ALAM PATRIOTISME TMK NILAI MURNI
(EMK) SEKITAR

LEMBARAN KERJA PEMERHATIAN LISAN DRAMA

PENILAIAN PENGAJARAN
& PEMBELAJARAN TUGASAN KUIZ PROJEK BACAAN

BUKU LATIHAN LAIN-LAIN:___________________

KBAT/ I-THINK PETA BULATAN PETA BUIH PETA BUIH BERGANDA PETA POKOK

PETA DAKAP PETA ALIR PETA PELBAGAI ALIR PETA TITI

_____/______ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
REFLEKSI pengayaan /pengukuhan.
____/_____orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan.
Aktivti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan
Kerana :
MESYUARAT /KURSUS PROGRAM SEKOLAH AKTIVITI LUAR MENGIRINGI MURID KELUAR

CUTI REHAT/CUTI SAKIT CUTI BENCANA / CUTI KHAS CUTI PERISTIWA / CUTI AM

Aktiviti PdP dibawa ke

:_________________________________________________________________
____________________________________________________________________________