KTSP MTs Nurul Hidayah

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2012/2013
Nama Sekolah : MTs Nurul Hidayah
Kelas/ Semester : VII/1
Mata Pelajaran : Matematika
Aspek : BILANGAN
Standar Kompetensi: 1. Memahami sifat-sifat operasi hitung bilangan dan penggunaannya dalam pemecahan masalah

Kompetensi Alokasi Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.1 Melakukan Memberikan Bilangan
4 JP
operasi contoh bilangan Bulat dan
hitung bulat Bilangan
bilangan Menentukan Pecah
bulat dan letak bilangan
pecahan bulat pada
garis bilangan
Melakukan
operasi
tambah,
kurang, kali,
dan bagi
bilangan bulat
termasuk
operasi
campuran.
Menghitung
kuadrat dan
pangkat tiga
bilangan bulat.
Memberikan
contoh
berbagai
bentuk dan
jenis bilangan
pecahan :biasa,
campuran
desimal, persen
dan permil.
Mengubah

Program Semester Matematika Kelas VII

 KTSP MTs Nurul Hidayah

Kompetensi Alokasi Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
bentuk pecahan
ke bentuk
pecahan yang
lain.
Menyelesaikan
operasi hitung
tambah,
kurang, kali,
bagi bilangan
pecahan.

Program Semester Matematika Kelas VII

 KTSP MTs Nurul Hidayah

Kompetensi Alokasi Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.2 Menggunakan Menemukan Bilangan
4 JP
sifat-sifat sifat-sifat Bulat dan
operasi operasi Bilangan
hitung tambah, Pecah
bilangan kurang, kali,
bulat dan bagi, pada
pecahan bilangan bulat.
dalam Menggunakan
pemeca han sifat-sifat
masalah. operasi
tambah,
kurang, kali,
dan bagi pada
bilangan bulat
(pengulangan)
Menggunakan
sifat-sifat
operasi hitung
tambah,
kurang, kali,
atau bagi
dengan
melibatkan
pecahan serta
mengaitkannya
dalam kejadian
sehari-hari.

Uji Materi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Program Semester Matematika Kelas VII

 KTSP MTs Nurul Hidayah

Mengetahui, Gunungsindur, 2012

Kepala MTs Nurul Hidayah Guru Mapel Matematika.

Drs. H. Azhari Satria Eman, Am.Pd

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2012/2013
Nama Sekolah : MTs Nurul Hidayah

Program Semester Matematika Kelas VII

 KTSP MTs Nurul Hidayah

Kelas/ Semester : VII/1

Mata Pelajaran : Matematika
Aspek : ALJABAR
Standar Kompetensi: 2. Memahami bentuk aljabar, persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel

Alokasi Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok
Waktu 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
2.1 Mengenali Menjelaskan
Bentuk 4 JP
bentuk aljabar pengertian,
dan unsur variabel, aljabar
unsurnya konstanta,
faktor , suku
dan suku
sejenis.

2.2 Melakukan Melakukan

operasi pada Bentuk 4 JP
operasi hitung,
bentuk aljabar tambah, kurang, aljabar
kali, bagi dan
pangkat pada
bentuk aljabar.
Menerapkan
operasi hitung
pada bentuk
aljabar untuk
menyelesaikan
soal

2.3 Mengenali PLSV Persama-

4 JP
Menyelesaika dalam berbagai an linear
n pesamaan bentuk dan satu
linear satu variabel variabel
variabel. Menentukan
bentuk setara
dari PLSV
dengan cara
kedua ruas
ditambah,dikura
ngi, dikalikan
atau dibagi

Program Semester Matematika Kelas VII

 KTSP MTs Nurul Hidayah

Alokasi Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok
Waktu 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
dengan bilangan
yang sama
Menentukan
penyelesaian
PLSV

2.4 Mengenali Persama

4 JP
Menyelesaika PtLSV dalam -an
n berbagai bentuk linear
pertidaksama dan variabel satu
an linear satu Menentukan variabel
variabel. bentuk setara
dari PtLSV
dengan cara
kedua ruas
ditambah,
dikurangi,
dikalikan, atau
dibagi dengan
bilangan yang
sama.
Menentukan
penyelesaian
PtLSV

Uji Materi 2 JP

Remedial 2 JP

Program Semester Matematika Kelas VII

 KTSP MTs Nurul Hidayah

Alokasi Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok
Waktu 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Pengayaan 2 JP

Mengetahui, Gunungsindur, 2012

Kepala MTs Nurul Hidayah Guru Mapel Matematika.

Drs. H. Azhari Satria Eman, Am.Pd

Program Semester Matematika Kelas VII

 KTSP MTs Nurul Hidayah

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2012/2013
Nama Sekolah : MTs Nurul Hidayah
Kelas/ Semester : VII/1
Mata Pelajaran : Matematika
Aspek : ALJABAR
Standar Kompetensi: 3. Menggunakan bentuk aljabar, persamaan dan pertidaksamaan linier satu variabel, dan perbandingan dalam
pemecahan masalah

Alokasi Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok
Waktu 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.1 Membuat Mengubah
Persamaa 4 JP
model masalah ke
matematika dalam model n dan
dari masalah matematika pertidaksa
yang berbentuk maan
berkaitan persamaan linear satu
dengan linear satu variabel
persamaan variabel
dan Mengubah
pertidaksamaa masalah
n linear satu kedalam
variabel model
matematika
berbentuk
pertidaksamaa
n linear satu
variabel
3.2 Menyelesai Menyelesaikan
Persamaa 4 JP
kan model model
matematika matematika n dan
dari masalah suatu masalah pertidaksa
yang yang maan

Program Semester Matematika Kelas VII

 KTSP MTs Nurul Hidayah

Alokasi Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok
Waktu 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
berkaitan berkaitan
linear satu
dengan dengan
persamaan persamaan variabel
linear satu linear satu
variabel variabel

Menyelesaikan
model
matematika
suatu masalah
yang
berkaitan
dengan
pertidaksama-
an linear satu
variabel

3.3 Mengunakan Menghitung Perbandin

4 JP
konsep aljabar nilai gan dan
dalam keseluruhan, aritmetika
pemecahan nilai per-unit, sosial
masalah dan nilai
aritmetika sebagian.
sosial yang Menentukan
sederhana besar dan
persentase
laba, rugi,
harga jual,
harga beli,
rabat, bunga
tunggal dalam
kegiatan
ekonomi.

Program Semester Matematika Kelas VII

 KTSP MTs Nurul Hidayah

Alokasi Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok
Waktu 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.4 Mengguna kan Menjelas-kan Perbandin
4 JP
perbandingan pengertian gan
untuk skala sebagai
pemecahan suatu
masalah perbandingan.
Menghitung
faktor
perbesaran
dan
pengecilan
pada gambar
berskala.
Memberikan
contoh
masalah
sehari-hari
yang
merupakan
perbandingan
seharga(senila
i) dan berbalik
harga(nilai)
Menyelesaikan
soal yang
melibatkan
perbandingan
seharga(senila
i) dan berbalik
harga(nilai)

Uji Materi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP

Program Semester Matematika Kelas VII

 KTSP MTs Nurul Hidayah

Mengetahui, Gunungsindur, 2012

Kepala MTs Nurul Hidayah Guru Mapel Matematika.

Drs. H. Azhari Satria Eman, Am.Pd

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2012/2013
Nama Sekolah : MTs Nurul Hidayah
Kelas/ Semester : VII/2
Mata Pelajaran : Matematika
Aspek : ALJABAR
Standar Kompetensi: 4. Menggunakan konsep himpunan dan diagram Venn dalam pemecahan masalah

Kompetensi Alokasi Januari Februari Maret April Mei Juni

Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.1 Memahami Menyatakan Himpunan
4 JP
pengertian masalah sehari-
dan notasi hari dalam
himpunan, bentuk

Program Semester Matematika Kelas VII

 KTSP MTs Nurul Hidayah

Kompetensi Alokasi Januari Februari Maret April Mei Juni

Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
serta himpunan dan
penyajiannya mendata
anggotanya
Menyebutkan
anggota dan
bukan anggota
himpunan
Menyatakan
notasi himpunan
Mengenal
himpunan
kosong dan
notasinya

4.2 Memahami Menentukan Himpunan

4 JP
konsep himpunan
himpun an bagian dari
bagian suatu himpunan
Menentukan
banyak
himpunan
bagian suatu
himpunan
Mengenal
pengertian
himpunan
semesta, serta
dapat
menyebutkan
anggotanya

Program Semester Matematika Kelas VII

 KTSP MTs Nurul Hidayah

Kompetensi Alokasi Januari Februari Maret April Mei Juni

Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.3 Melaku kan Menjelaskan Himpunan
4 JP
operasi pengertian
irisan, irisan dan
gabungan, gabungan dua
kurang himpunan
(difference), Menjelaskan
dan kurang(differen
komplemen ce) suatu
pada himpinan dari
himpunan himpunan
lainnya
Menjelaskan
komplemen dari
suatu himpunan

4.4 Menyaji kan Menyajikan Himpunan

4 JP
himpunan gabungan atau
dengan irisan dua
diagram Venn himpunan
dengan diagram
Venn
Menyajikan
kurang(differen
ce) suatu
himpunan dari
himpunan
lainnya dengan
diagram Venn
Menyajikan
komplemen
suatu himpunan
4.5 Menggu Menyelesaikan Himpunan
nakan masalah dengan
konsep menggunakan
himpunan diagram Venn
dalam dan konsep

Program Semester Matematika Kelas VII

 KTSP MTs Nurul Hidayah

Kompetensi Alokasi Januari Februari Maret April Mei Juni

Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
pemecahan himpunan
masalah

Uji Materi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP

Mengetahui, Gunungsindur, 2013

Kepala MTs Nurul Hidayah Guru Mapel Matematika.

Drs. H. Azhari Satria Eman, Am.Pd

PROGRAM SEMESTER

Program Semester Matematika Kelas VII

 KTSP MTs Nurul Hidayah

TAHUN PELAJARAN 2012/2013

Nama Sekolah : MTs Nurul Hidayah
Kelas/ Semester : VII/2
Mata Pelajaran : Matematika
Aspek : GEOMETRI
Standar Kompetensi: 5. Memahami hubungan garis dengan garis, garis dengan sudut, sudut dengan sudut, serta menentukan ukurannya

Kompetensi Alokasi Januari Februari Maret April Mei Juni

Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
5.1 Menentukan Menjelaskan Garis dan
4 JP
hubungan antara kedudukan dua Sudut
dua garis, serta garis (sejajar,
besar dan jenis berimpit
sudut berpotongan,
bersilangan)
melalui benda
kongkrit
Mengenal
satuan sudut
yang sering
digunakan
Mengukur besar
sudut dengan
busur derajat
Menjelaskan
perbedaan jenis
sudut (siku,
lancip, tumpul)

5.2 Mema hami Menemukan Garis dan

4 JP
sifat-sifat sifat sudut jika Sudut
sudut yang dua garis sejajar
terbentuk dipotong garis
jika dua garis ketiga ( garis
berpotongan lain)
atau dua Menggunakan
garis sejajar sifat-sifat sudut
berpotongan dan garis untuk
dengan garis menyelesaikan
lain soal

Program Semester Matematika Kelas VII

 KTSP MTs Nurul Hidayah

Kompetensi Alokasi Januari Februari Maret April Mei Juni

Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

5.3 Melukis sudut Melukis sudut Garis dan

4 JP
yang besarnya Sudut
sama dengan
sudut yang
diketahui
dengan
menggunakan
busur dan
jangka
Melukis sudut
600 dan 900.
5.4 Membagi Membagi sudut Garis dan
4 JP
sudut menjadi 2 sama Sudut
besar
Melukis sudut
300, 450, 1200,
dan 1500.

Uji Materi 2 JP

Remedial 2 JP

Mengetahui, Gunungsindur, 2013

Kepala MTs Nurul Hidayah Guru Mapel Matematika.

Program Semester Matematika Kelas VII

 KTSP MTs Nurul Hidayah

Drs. H. Azhari Satria Eman, Am.Pd

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2012/2013
Nama Sekolah : MTs Nurul Hidayah
Kelas/ Semester : VII/2
Mata Pelajaran : Matematika
Aspek : GEOMETRI
Standar Kompetensi: 6. Memahami konsep segi empat dan segitiga serta menentukan ukurannya

Alokasi Januari Februari Maret April Mei Juni

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok
Waktu 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
6.1Mengidenti Menjelaskan Segiempat
4 JP
fikasi sifat- jenis-jenis dan segitiga
sifat segitiga segitiga
berdasarkan berdasarkan
sisi dan sisi-sisinya
sudutnya Menjelaskan
jenis-jenis
segitiga
berdasarkan
besar sudutnya
6.2Menginden ti Menjelaskan Segiempat
4 JP
fikasi sifat- pengertian dan segitiga
sifat persegi jajargenjang,
panjang, persegi, persegi
persegi, panjang, belah
trapesium, ketupat,
jajargenjang, trapesium dan
belah ketupat layang-layang
dan layang- menurut
layang sifatnya.
Menjelaskan
sifat sifat segi

Program Semester Matematika Kelas VII

 KTSP MTs Nurul Hidayah

Alokasi Januari Februari Maret April Mei Juni

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok
Waktu 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
empat ditinjau
dari sisi, sudut,
dandiagonalnya.

6.3Menghi tung Menurunkan Segiempat

4 JP
keliling dan rumus keliling dan segitiga
luas bangun bangun segitiga
segitiga dan dan segi empat
segi empat Menurunkan
serta rumus luas
menggunakan bangun segitiga
nya dalam dan segiempat
pemecahan Menyelesaikan
masalah masalah yang
berkaitan
dengan
menghitung
keliling dan luas
bangun segitiga
dan segi empat

6.4 Melukis segitiga, Melukis segitiga segitiga

4 JP
garis tinggi, garis yang diketahui
bagi, garis berat tiga sisinya, dua
dan garis sumbu sisi satu sudut
apitnya atau
satu sisi dan
dua sudut
Melukis segitiga
samasisi dan
segitiga
samakaki

Program Semester Matematika Kelas VII

 KTSP MTs Nurul Hidayah

Alokasi Januari Februari Maret April Mei Juni

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok
Waktu 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Melukis garis
tinggi, garis
bagi, garis
berat, dan garis
sumbu.
Uji Materi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP

Mengetahui, Gunungsindur, 2013

Kepala MTs Nurul Hidayah Guru Mapel Matematika.

Drs. H. Azhari Satria Eman, Am.Pd

Program Semester Matematika Kelas VII