Anda di halaman 1dari 3

PROPOSAL TESIS

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF BERBASIS


METAKOGNITIF TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS
EKSPOSISI
Diajukan Sebagai Bahan Penelitian untuk Melengkapi Tugas Mata Kuliah
Metode Penelitian Bahasa dan Sastra

Oleh : Siti Ramodhonna


06012681620004

DosenPengampu:
Dr. Subadiyono, M.Pd.
Dr. DidiSuhendi, S.Pd. M.Hum
Dr.Suhardi Mukmin, M.Hum.

BIDANG KAJIAN UMUM BAHASA INDONESIA


PROGRAM STUDI MAGISTER PENDIDIKAN BAHASA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SRIWIJAYA
2017

1
DAFTAR ISI
halaman
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang Malah............................................................................. 1
1.2 Masalah Penelitian.................................................................................. 5
1.3 Tujuan Penelitian..................................................................................... 4
1.4 Manfaat Penelitian .................................................................................. 6
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
A. Menulis Eksposisi ..................................................................................7
1. Definisi Menulis................................................................................7
2. Tujuan menulis .................................................................................7
3. Manfaat Menulis ..............................................................................8
4. Tahapan menulis................................................................................9
5. Pendekatan dalam Pembelajaran Menulis ........................................10
6. Pengertian Teks Eksposisi.................................................................11
7. Struktur Teks Eksposisi.....................................................................12
8. Jenis-jenis Teks Eksposisi ................................................................13
9. Ciri-ciri Linguistik Teks Eksposisi ...................................................13
10. Penilaian Teks Eksposisi ..................................................................13
B. Model Pembelajaran Generatif ...............................................................14
1. Definisi Model Pembelajaran ....................................................14
2. Ciri-ciri Model Pembelajaran ....................................................15
3. Komponen Model Pembelajaran ...............................................16
4. Fungsi Model Pembelajaran ......................................................17
5. Definisi Model Pembelajaran Generatif ..................................17
6. Elemen Dasar Model Pembelajaran Generatif ..........................18
7. Tahap Pembelajaran dalam Model Pembelajaran Generatif......19
8. Peran Guru dalam Model Pembelajaran Generatif ...................20

C. Metakognitif
1. Definisi Metakognitif ...............................................................21
2. Strategi Metakognitif ...............................................................23
3. Pengukuran Keterampilan Metakognitif ..................................26
D. Model Generatif Berbasis Metakognitif dalam Pembelajaran Menulis Teks
Eksposisi ...............................................................................................27
BAB III METODELOGI PPENELITIAN
3.1 Metodelogi Penelitian ............................................................................ 29

2
3.2 Desain Penelitian..................................................................................... 30
3.3 Prosedur Penelitian.................................................................................. 31
3.4 Populasi dan Sampel Penelitian.............................................................. 33
3.5 Teknik Pengumpulan Data Penelitian..................................................... 33
3.6 Instrumen Penelitian................................................................................ 35
3.7 Teknik Pengolahan Data.......................................................................... 46
3.8 Data Hasil Observasi............................................................................... 46

DAFTAR PUSTAKA...................................................................................... 50

Anda mungkin juga menyukai