PREDIKSI INTI KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2016-2017

Jenis Sekolah : SMP/MTs

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris

NO KOMPETENSI DASAR BAHAN MATERI INDIKATOR NOMOR

SEMESTER SOAL
PESAN SINGKAT Disajikan sebuah PESAN SINGKAT yg memuat KEGIATAN 1
Fungsi sosial SEKOLAH, siswa dapat menentukan jawaban pertanyaan
tentang TUJUAN TEKS dengan tepat.
Struktur text Disajikan sebuah PESAN SINGKAT yg memuat KEGIATAN 2
SEKOLAH, siswa dapat menentukan jawaban pertanyaan
tentang TINDAKAN YANG DIAMBIL SESUI DENGAN PESAN
dengan tepat.
PENGUMUMAN Disajikan sebuah PENGUMUMAN yg memuat KEGIATAN 3
Fungsi sosial SEKOLAH, siswa dapat menentukan jawaban pertanyaan

6
tentang TUJUAN TEKS dengan tepat.
Struktur text Disajikan sebuah PENGUMUMAN yg memuat KEGIATAN 4
SEKOLAH, siswa dapat menentukan jawaban pertanyaan
tentang ISI PESAN TEKS dengan tepat.
Unsur kebahasaan Disajikan sebuah PENGUMUMAN yg memuat KEGIATAN 5
SEKOLAH, siswa dapat menentukan jawaban pertanyaan
tentang MAKNA KATA dengan tepat.
PESAN SINGKAT Disajikan sebuah PESAN SINGKAT yg memuat KEGIATAN 6
KEGIATAN SEHARI SEHARI HARI, siswa dapat menentukan apa PROFESI orang
HARI yang menerima pesan tersebut dengan tepat.
Fungsi sosial
Struktur text Disajikan sebuah PESAN SINGKAT yg memuat KEGIATAN 7
SEHARI HARI, siswa dapat menentukan jawaban pertanyaan
tentang RINCIAN TINDAKAN YANG DIAMBIL SESUAI
PESAN dengan tepat.
Unsur kebahasaan Disajikan sebuah PESAN SINGKAT yg memuat KEGIATAN 8
SEHARI HARI, siswa dapat menentukan jawaban pertanyaan
tentang RUJUKAN KATA dengan tepat.
PENGUMUMAN Disajikan sebuah PENGUMUMAN UMUM yg memuat 9
KEGIATAN SEHARI KEGIATAN SEHARI HARI, siswa dapat menentukan jawaban
HARI pertanyaan tentang TEMPAT DITEMUKANNYA dengan tepat.
Fungsi sosial
Struktur text Disajikan sebuah PENGUMUMAN yg memuat KEGIATAN 10
SEHARI HARI, siswa dapat menentukan jawaban pertanyaan
tentang TINDAKAN YANG DIAMBIL SETELAH MEMBACA
TEKS dengan tepat.
Unsur kebahasaan Disajikan sebuah PENGUMUMAN yg memuat KEGIATAN 11
SEHARI HARI, siswa dapat menentukan jawaban pertanyaan

6
tentang UNSUR GRAMATIKAL dengan tepat.
UNDANGAN PRIBADI Disajikan sebuah UNDANGAN PRIBADI, siswa dapat 12
Fungsi sosial menentukan jawaban pertanyaan tentang TUJUAN TEKS
dengan tepat.
Struktur text Disajikan sebuah UNDANGAN PRIBADI, siswa dapat 13
menentukan jawaban pertanyaan tentang TINDAKAN YANG
DIAMBIL SETELAH MEMBACA TEKS dengan tepat.
Struktur text Disajikan sebuah UNDANGAN PRIBADI, siswa dapat 14
menentukan jawaban pertanyaan tentang RINCIAN
KEGIATAN DALAM TEKS dengan tepat.
Unsur kebahasaan Disajikan sebuah UNDANGAN PRIBADI , siswa dapat 15
menentukan jawaban pertanyaan tentang MAKNA KATA
dengan tepat.
IKLAN PRODUK Disajikan sebuah IKLAN PRODUK tertentu 16
Fungsi sosial (MAKANAN/MINUMAN/ELEKTRONIK) , siswa dapat
menentukan jawaban pertanyaan tentang TUJUAN TEKS
dengan tepat.
Struktur text Disajikan sebuah IKLAN PRODUK 17
MAKANAN/MINUMAN/ELEKTRONIK , siswa dapat
menentukan jawaban pertanyaan tentang BAGIAN/ISI PESAN
dengan tepat.

Unsur kebahasaan Disajikan teks iklan produk yang sama siswa dapat 18
menentukan MAKNA SALAH SATU KATA dalam teks
tersebut

IKLAN JASA Disajikan sebuah IKLAN JASA mengenai service 19

Fungsi sosial KURSUS/HOTEL , siswa dapat menentukan jawaban

6
pertanyaan tentang untuk siapa text tersebut ditujukan.
Struktur text Disajikan sebuah IKLAN JASA KURSUS/HOTEL , siswa dapat 20
menentukan jawaban pertanyaan tentang BAGIAN YANG
MENJADI FOKUS TEKS.
Unsur kebahasaan Disajikan sebuah IKLAN JASA KURSUS/HOTEL , siswa dapat 21
menentukan jawaban pertanyaan tentang PERSAMAAN
MAKNA KATA dengan tepat.
DESCRIPTIVE Disajikan sebuah DESCRIPTIVE terkait ORANG TERDEKAT , 22
Fungsi social siswa dapat menentukan jawaban TUJUAN TEXT dengan
tepat.
Struktur text Disajikan sebuah DESCRIPTIVE yang sama , siswa dapat 23
menentukan RINCIAN DESKRIPSI /KARAKTER.
Struktur text Disajikan sebuah DESCRIPTIVE YANG SAMA, siswa dapat 24
menentukan RINCIAN KARAKTER TOKOH
Unsur kebahasaan Disajikan satu kalimat yang dikutip dari text descriptive yang 25
sama, siswa dapat menentukan MAKNA KATA tertentu yang
terdapat dalam kalimat tersebut.
DESCRIPTIVE Disajikan sebuah DESCRIPTIVE tentang IKON OBJECT 26
WISATA DI LUAR NEGERI , siswa dapat menentukan jawaban
pertanyaan tentang TOPIK TEKS dengan tepat.
Disajikan sebuah DESCRIPTIVE tentang IKON OBJECT 27
WISATA DI LUAR NEGERI , siswa dapat menentukan jawaban
pertanyaan tentang GAMBARAN SALAH SATU BAGIAN
OBJECT dengan tepat.
Disajikan sebuah DESCRIPTIVE tentang IKON OBJECT 28
WISATA DI LUAR NEGERI , siswa dapat menentukan jawaban
pertanyaan tentang TINDAKAN YANG MUNGKIN AKAN
DILAKUKAN dengan tepat.
Disajikan sebuah DESCRIPTIVE tentang IKON OBJECT 29
WISATA DI LUAR NEGERI , siswa dapat menentukan jawaban
pertanyaan tentang RUJUKAN KATA dengan tepat.

6
RECOUNT Disajikan sebuah RECOUNT terkait dengan kegiatan yang 30
Fungsi social telah dilakukan peserta didik dapat menentukan TOPIK TEKS
tersebut dengan tepat.
Struktur text Disajikan sebuah RECOUNT yang sama , siswa dapat 31
menentukan RINCIAN PERISTIWA.
Struktur text Disajikan sebuah RECOUNT yang sama , siswa dapat 32
menentukan SALAH SATU RINCIAN TINDAKAN.
Unsur kebahasaan Disajikan salah satu kalimat yang dikutip dari text recount yang 33
sama, siswa dapat menentukan MAKNA KATA tertentu yang
terdapat dalam kalimat tersebut dengan tepat
PROCEDURE Disajikan satu text PROCEDURE terkait petunjuk 34
Fungsi sosial mengoperasikan alat tertentu peserta didik dapat
menentukan TUJUAN TEXT tersebut dengan tepat
Struktur text Disajikan satu fungsi langkah tertentu dari text procedure yang 35
sama, peserta didik dapat menentukan rincian langkah
Struktur text Disajikan satu text procedure yang sama peserta didik dapat 36
menentukan KETERKAITAN ANTAR LANGKAH
Unsur kebahasaan Disajikan satu kalimat yang dikutip dari text procedure yang 37
sama, peserta didik dapat menentukan RUJUKAN KATA
TERTENTU yang terdapat dalam kalimat.
NARRATIVE Disajikan sebuah NARRATIVE teerkait CERITA RAKYAT 38
Fungsi social LUAR NEGERI siswa dapat menentukan jawaban
pertanyaan tentang TOPIK TEKS tersebut dengan tepat.
Struktur text Disajikan sebuah NARRATIVE terkait CERITA RAKYAT LUAR 39
NEGERI, siswa dapat menentukan jawaban pertanyaan
tentang MASALAH YANG DIHADAPI dengan tepat.
Struktur text Disajikan sebuah NARRATIVE tentang FOLKTALE LUAR 40
NEGERI, siswa dapat menentukan jawaban pertanyaan
tentang AKIBAT DARI SALAH SATU PERISTIWA dengan
tepat.
Unsure kebahasaan Disajikan sebuah NARRATIVE tentang FOLKTALE LUAR 41
NEGERI, siswa dapat menentukan jawaban pertanyaan

6
tentang DESKRIPSI TOKOH dengan tepat.
REPORT Disajikan sebuah REPORT tentang PERISTIWA ALAM, siswa 42
Fungsi sosial dapat menentukan jawaban pertanyaan tentang TOPIK
(FRASA) dengan tepat.
Struktur text Disajikan sebuah REPORT tentang PERISTIWA ALAM, siswa 43
dapat menentukan jawaban pertanyaan tentang ASPEK YANG
DIDESKRIPSIKAN dengan tepat.
Struktur text Disajikan sebuah REPORT tentang PERISTIWA ALAM, siswa 44
dapat menentukan jawaban pertanyaan tentang RINCIAN
DESKRIPSINYA dengan tepat.
Fungsi sosial Disajikan sebuah REPORT tentang PERISTIWA ALAM, siswa 45
dapat menentukan jawaban pertanyaan tentang PERINCIAN
SIFAT TARGET AUDIENCE dengan tepat.
REPORT Disajikan sebuah REPORT tentang BINATANG ( REPTILE), 46
Fungsi social siswa dapat menentukan jawaban pertanyaan tentang
TUJUAN TEKS dengan tepat.
Struktur text Disajikan sebuah REPORT tentang BINATANG ( REPTILE), 47
siswa dapat menentukan jawaban pertanyaan tentang JENIS-
JENIS YANG DIDESKRIPSIKAN (rincian deskripsinya)
dengan tepat.
Unsur kebahasaan Disajikan sebuah REPORT tentang BINATANG ( REPTILE), 48
siswa dapat menentukan jawaban pertanyaan tentang
PERNYATAAN YANG TEPAT TERKAIT DENGAN ISI TEXT
( MANFAAT SETELAH MEMBACA TEKS) dengan tepat.
RECOUNT Disajikan sebuah RECOUNT tentang HAL YANG 49
Fungsi social MENYENANGKAN, siswa dapat menentukan jawaban
pertanyaan tentang AKIBAT KEJADIAN YANG TERDAPAT
DALAM TEXT / MANFAAT SETELAH MEMBACA TEKS
dengan tepat.
Struktur text Disajikan sebuah RECOUNT tentang HAL YANG 50

6
MENYENANGKAN, siswa dapat menentukan jawaban
pertanyaan tentang PERNYATAAN YANG MENJELASKAN
ALASAN TERJADINYA PERISTIWA yang ada dalam text.
Unsur kebahasaan Disajikan sebuah RECOUNT tentang HAL YANG 51
MENYENANGKAN, siswa dapat menentukan jawaban
pertanyaan tentang KATA SAMBUNG UNTUK MELENGKAPI
kalimat dengan tepat.
NARRATIVE Disajikan sebuah NARRATIVE tentang FABLE, siswa dapat 52
Fungsi social menentukan jawaban pertanyaan tentang TUJUAN penulisan
TEKS dengan tepat.
Struktur text Disajikan sebuah NARRATIVE tentang FABLE, siswa dapat 53
menentukan jawaban pertanyaan tentang HASIL DARI
TINDAKAN YANG DIAMBIL SALAH SATU TOKOH dengan
tepat.
Unsur kebahasaan Disajikan sebuah NARRATIVE tentang FABLE, siswa dapat 54
 menentukan jawaban pertanyaan tentang RUJUKAN KATA
dengan tepat.
LABEL Disajikan sebuah LABLE tentang MAKANAN DAN MINUMAN, 55
Fungsi sosial siswa dapat menentukan jawaban pertanyaan tentang
MANFAAT ADANYA INFORMASI dengan tepat.
Struktur text Disajikan sebuah LABLE tentang MAKANAN DAN MINUMAN, 56
siswa dapat menentukan jawaban pertanyaan tentang UNSUR
UNSUR YANG ADA DALAM TEKS dengan tepat.
Unsure kebahasaan Disajikan sebuah LABLE tentang MAKANAN DAN MINUMAN, 57
siswa dapat menentukan jawaban pertanyaan tentang MAKNA
KATA dengan tepat.
GREETING CARD Disajikan sebuah GREETING CARD tentang 58
Fungsi social KEBERHASILAN ORANG, siswa dapat menentukan jawaban
pertanyaan tentang TUJUAN TEXT dengan tepat.
Struktur text Disajikan sebuah GREETING CARD tentang 59
KEBERHASILAN ORANG, siswa dapat menentukan jawaban
pertanyaan tentang MAKNA KALIMAT TERTENTU dengan

6
tepat.
Unsure kebahasaan Disajikan sebuah GREETING CARD tentang 60
KEBERHASILAN ORANG, siswa dapat menentukan jawaban
pertanyaan tentang PERSAMAAN KATA/ SYNONYM dengan
tepat.

TREND KALIMAT TANYA YANG DIPAKAI DALAM UN TAHUN 2017 adalah hanya dibagi dalam 3 kelompok yaitu:
A. FUNGSI SOSIAL
B. STRUKTUR TEXT
C. UNSUR KEBAHASAAN

I. FUNSI SOSIAL:
1. PURPOSE:
A. The text is written to.
B. What is the writers intention to write the text?
2. Who is the text addressed to?
The text is likely addressedto.
3. The text is about.
The topic of the text is.
=Jawabannya berupa frase bukan hanya 1 kata
4. The profession of the writeris likely.
What is likely the writer of the text?
5. Where can we find such kind of the text?

II. STRUCTURE TEXT:

1. Receiving the message, what will Ida do?
2. How is the product being advertised?

6
3. What is the characteristics of?
4. The adventages of Aloe Veracan be found in paragraph.
5. The main idea of the second paragraph is.
6. Based on the text, What will happen if we do not cut the wood?
7. Based on the steps on the text, What is the adventages of the rope?
8. Based on the steps on the text, the blender will stop unless.

III. UNSUR KEBAHASAAN:

1. The underlined word is closest in meaning to.
2. The word him refers to.
3. Grammar tetapi tetap sesuai konteks text yang dipakai..
4. Conjunction tapi tetap terkait sesuai dengan teks yang tersedia