PENGHARGAAN

Dengan nama Allah yang Maha Pemurah lagi Maha Pengasihani, segala pujian
dan kesyukuran di panjatkan kehadrat Allah S.W.T kerana dengan keizinanNya saya
dapat menyiapkan tugasan individual Ilmu Pendidikan, tajuk kursus Falsafah Dan Etika
Guru yang telah ditetapkan.

Bersama kesempatan ini, saya ingin mengucapkan jutaan terima kasih kepada
pensyarah iaitu En. Mohd Mohtari Bin Mesron, pensyarah di JabatanIlmu Pendidikan,
IPG Tun Hussien Onn Batu Pahat, yang telah banyak membimbing dan menasihati
saya dalam menyiapkan tugasan ini dengan sempurna.

Akhir kata, buat keluarga yang jauh dikampung, sokongan dan dorongan
daripada kalian amat membantu saya dalam melaksanakan segala tugasan yang diberi.
Demikian juga jutaan terima kasih yang tidak terhingga saya ucapkan kepada sahabat-
sahabat seperjuangan lain yang turut sama membantu dengan bertukar-tukar idea,
pandangan dan ilmu serta semua pihak yang menghulurkan bantuan menyarankan
bahan-bahan rujukan yang berkaitan dalam menyiapkan tugasan projek ini. Tanpa
bimbingan dan kerjasama dari semua pihak tidak mungkin saya dapat menyiapkan
tugasan ini.Semoga segala usaha dan bantuan yang dicurahkan mendapat berkat dan
rahmat dari Tuhan yang Maha Esa. Amin.

Sekian terima kasih.

i
 SENARAI KANDUNGAN

TAJUK MUKA SURAT

Penghargaan i

Senarai Kandungan ii-iii

1.0 Konsep dan matlamat Falsafah Pendidikan Kebangsaan (FPK)

1.1 : Pengenalan 1

1.2 : Konsep Falsafah 2

1.3 : Konsep Falsafah Pendidikan 3-4

1.4 : Analisa Falsafah Pendidikan Kebangsaan 4-6

2.0 Faktor-faktor dan elemen pembentukan FPK

2.1 : Faktor Agama 7

2.2 : Faktor Politik 7

2.3 : Faktor Ekonomi 7

2.4 : Faktor Sosial 8

2.5 : Faktor Individu 8

2.6 : Faktor Sejagat 9

3.0 Peranan Guru dalam Merealisasikan FPK 10

4.0 KBSR dan KSSR

4.1 : Konsep KBSR 11

4.2 : Falsafah KBSR 11-13

4.3 : KSSR 14-15

ii
5.0 Implikasi FPK terhadap system pendidikan Negara

5.1 : Implikasi terhadap kokurikulum 16

5.2 : Implikasi terhadap pendidik 16

5.3 : Implikasi terhadap institusi pendidikan 17

6.0 Rumusan Dan Cadangan 17-18

Rujukan 19

Lampiran 20

iii