Nim : 06101381419045
Prodi : Pendidikan Kimia Palembang 2014
Jawaban:
1. Judul Deskriptif: Penerapan Kurikulum 2013 di SMA Negeri 4 Pagaralam
Rumusan masalah:
Bagaimanakah hasil belajar siswa menggunakan kurikulum 2013
di SMA Negeri 4 Pagaralam?
Bagaimanakah tanggapan siswa terhadap pembelajaran dengan
kurikuum 2013 di SMA Negeri 4 Pagaralam?
Tujuan penelitian
Untuk mengetahui hasil belajar menggunakan kurikulum 2013 di
SMA Negeri 4 Pagaralam.
Untuk mengetahui tanggapan siswa terhadap pembelajaran dengan
kurikulum 2013 di SMA Negeri 4 Pagaralam.
Manfaat penelitian
Bagi sekolah agar kurikulum 2013 dapat diterapkan di SMA
Negeri 4 Pagaralam
Bagi siswa dapat meningkatkan prestasi dan hasil belajar
Variabel Penelitian
Penerapan kurikulum 2013
2. Judul deskriptif komparatif: Perbedaan Hasil Prestasi Belajar Kimia yang
Menggunakan Metode Diskusi dan Problem Based Learning antar Siwa/i
di SMP Negeri 2 Selibar
Rumusan masalah:
Adakah perbedaan hasil belajar menggunakan metode diskusi dan
metode PBL?
Manakah metode yang lebih meningkatkan hasil belajar siswa di
SMP Negeri 2 Selibar?
Tujuan penelitian
Untuk mengetahui perbedaan hasil prestasi belajar menggunakan
metode diskusi dan metode problem based learning di SMP Negeri
2 Selibar.
Untuk mengetahui metode yang lebih meningkatkan hasil belajar
siswa di SMP Negeri 2 Selibar.
Manfaat penelitian
Bagi siswa, dapat mengetahui metode mana yang tepat agar hasil
prestasi belajar siswa meningkat.
Bagi guru, dapat mengetahui metode mana yang lebih efektif untuk
di gunakan.
Variabel Penelitian
Variabel bebas
Metode diskusi dan metode problem based learning
Variabel terikat
Hasil prestasi belajar siswa di SMP Negeri 2 Selibar