TOPIK : REMATIK
SUB POKOK BAHASAN :
1. Pengertian rematik
2. Faktor resiko timbulnya penyakit
3. Tanda dan gejala
4. Cara mencegah kambuhnya rematik
5. Cara penanganan rematik
A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Tujuan Umum
Diharapkan setelah mendapatkan penyuluhan selama 1x20 menit, keluarga Ny. A mampu
memahami tentang rematik dan cara menghindari rematik.
2. Tujuan Pembelajaran Khusus
Diharapkan setelah mendapatkan penyuluhan, masyarakat yang hadir dapat:
a. Menjelaskan pengertian rematik
b. Menyebutkan faktor resiko timbulnya penyakit
c. Menyebutkan tanda dan gejala
d. Menyebutkan cara mencegah kambuhnya rematik
e. Menyebutkan cara penangan pada rematik
B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
1. Materi
a. Pengertian rematik
b. Faktor resiko timbulnya penyakit
c. Tanda dan gejala
d. Cara Mencegah kambuhnya rematik
e. Cara penanganan rematik
2. Metode Pembelajaran
Ceramah
Tanya Jawab
C. SASARAN
Keluarga Ny. A
D. KEGIATAN PENYULUHAN
No. Tahap/Waktu Kegiatan Penyuluhan Kegiatan Sasaran
Pembukaan 1. Pra Penyuluhan
(5 menit) Persiapan Satuan Peserta mulai
Penyuluhan menempat tempat
Persiapan Media duduk
Persiapan Audiens
Persiapan Lingkungan
2. Membuka Penyuluhan
Memberikan Salam
Pembuka Kepada keluarga Menjawab Salam
ibu N
Memperkenalkan Diri Menyimak
Menjelaskan Maksud dan Memperhatikan
Tujuan Penyuluhan
Melakukan Apersepsi Mengetahui
F. MEDIA PENYULUHAN
Leaflet
G. SUMBER BELAJAR
1. Roni. (2010). Penyakit Rematik. Bandung : Humaniora
2. Sudrajat. (2007). Cara Penanganan Rematik . Jakarta : EGC
3. Nursalam. (2012). Pola Hidup Sehat. Yogyakarta: Pustaka Rihama
Lampiran Materi
Rematik
A. Pengertian Rematik
Penyakit kelainan pada sendi yang menimbulkan nyeri dan kekakuan terutama pada sensi-
sendi
1. Olahraga Teratur