Anda di halaman 1dari 2

DAFTAR PUSTAKA

Arifin, Z. (2014). Konsep Dan Model Pengembangan Kurikulum.Bandung: Remaja


Rosdakarya.
Benninga, J, Berkowitz, M, dan Smith, K. 2003. The Relationship Of Character
Education Implementation And Academic Achievement In Elementary
Schools Journal of Research in Character Education, 1(1), hlm. 19323.
Echols, John M. dan Shadily, Hassan. 1996. Kamus InggrisIndonesia. Jakarta:
PT. Gramedia Pustaka Utama.
Ghufron, Anik. 2010. Integrasi Nilai-Nilai Karakter Bangsa Pada Kegiatan
Pembelajaran.. Cakrawala Pendidikan, Mei 2010, Th. XXIX, Edisi
Khusus Dies Natalis UNY
Hamalik, O. (2009). Dasar-Dasar Pengembangan Kurikulum. Bandung: Remaja
Rosdakarya.
Hamalik, O. (2010). Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara.
Idi, A. (2009). Pengembangan Kurikulum: Teori & Praktik. Yogyakarta: Ar-Ruzz
Media.
Kosim, M. 2013. Urgensi Pendidikan Karakter. Karsa, Vol. 19 (1), hlm.
Larson, Kelli, 2009. Undersatnding The Importance of Character Education.
Mulyana, R. (2009). Penanaman Etika Lingkungan Melalui Sekolah Peduli dan
Berbudaya Lingkungan. Jurnal Tabularasa PPS Unimed, 6 (2).
Nasution, S. (2009). Azas-Azas Kurikulum. Jakarta: Bumi Aksara.
Oliva, Peter F. (1991). Developing the Curriculum. (edisi ketiga). New York.
Herper Collins Publishers.
Permendikbud RI No. 79 Tahun 2014 tentang Muatan Lokal Kurikulum 2013.
Rusman. (2012). Manajemen Kurikulum. Jakarta: PT. Rajagrafindo Persada.
Saam, Z dan Arlizon, R. 2011. Kearifan Lokal Dalam Budaya Pekandangan Di
Kabupaten Kuantan Singingi. Jurnal Ilmu lingkungan. Vol 1(5), hlm. 10-
20
Sanjaya, W. (2011). Kurikulum dan Pembelajaran: Teori Dan Praktik
Pengembangan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP). Jakarta:
Kencana Prenada Media Group.
Siswanto, Heni Waluyo. 2012. Pendidikan Karakter: Apa, Mengapa, dan
Bagaimana Implementasinya di Satuan Pendidikan. Jakarta: Pusat
Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang Kemendiknas
Soedarsono, Soemarmo. 2008. Membangun Kembali Jatidiri Bangsa. Jakarta:
Yayasan Jati Diri Bangsa.
Sukanta, dkk. 2011. Nilai-nilai Kearifan Lokal dalam Naskah Sunda Buhun
(Wawacan) sebagai Dasar Orientasi Pendidikan Karakter bagi
Mahasiswa. Bandung: LPPM UPI.
Sukmadinata, N. S. (2014). Pengembangan Kurikulum:Teori dan Praktek.
Bandung: Remaja Rosdakarya.
Suyitno, Imam. 2012. Pengembangan Pendidikan Karakter Dan Budaya Bangsa
Berwawasan Kearifan Lokal. Jurnal Pendidikan Karakter, Vol. 2(1), hlm.
1-12

Anda mungkin juga menyukai