UNTUK SMK KELAS X KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR 1. Menghayati dan mengamalkan 1.1. Menyadari sempurnanya konsep Tuhan ajaran agama yang dianutnya. tentang benda-benda dengan fenomenanya untuk dipergunakan sebagai aturan dalam melaksanakan pekerjaan dasar elektromekanik 1.2. Mengamalkan nilai-nilai ajaran agama sebagai tuntunan dalam melaksanakan pekerjaan dasar elektromekanik 2. Menghayati dan mengamalkan 2.1. Mengamalkan perilaku jujur, disiplin, teliti, perilaku jujur, disiplin, kritis, rasa ingin tahu, inovatif dan tanggungjawab, peduli (gotong tanggung jawab dalam melaksanakan royong, kerjasama, toleran, pekerjaan dasar elektromekanik damai), santun, responsif dan 2.2. Menghargai kerjasama, toleransi, damai, proaktif, dan menunjukkan santun, demokratis, dalam sikap sebagai bagian dari solusi menyelesaikan masalah perbedaan atas berbagai permasalahan konsep berpikir dalam melaksanakan dalam berinteraksi secara pekerjaan dasar elektromekanik efektif dengan lingkungan sosial 2.3. Menunjukkan sikap responsif, proaktif, dan alam serta dalam konsisten, dan berinteraksi secara efektif menempatkan diri sebagai dengan lingkungan sosial sebagai bagian cerminan bangsa dalam dari solusi atas berbagai permasalahan pergaulan dunia dalam melaksanakan pekerjaan dasar elektromekanik 3. Memahami, menerapkan dan 3.1. Mendeskripsikan penggunaan peralatan menganalisis pengetahuan tangan (hand tools) faktual, konseptual, dan 3.2. Mendeskripsikan penggunaan peralatan prosedural berdasarkan rasa bertenaga (power tools) ingin tahunya tentang ilmu 3.3. Mendeskripsikan keselamatan, kesehatan pengetahuan, teknologi, seni, kerja dan lingkungan hidup (K3LH) budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah. 4. Mengolah, menalar, dan 4.1. Menggunakan peralatan tangan (hand menyaji dalam ranah konkret tools) untuk menyelesaikan pekerjaan KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR dan ranah abstrak terkait elektromekanik dengan pengembangan dari 4.2. Menggunakan peralatan bertenaga yang dipelajarinya di sekolah (power tools) untuk menyelesaikan secara mandiri, dan mampu pekerjaan elektromekanik melaksanakan tugas spesifik di 4.3. Melaksanakan prosedur K3LH di tempat bawah pengawasan langsung kerja