Oleh
SUCI SARASWATI
Masalah dalam penelitian ini adalah prestasi belajar siswa yang rendah dan
perhatian orang tua yang kurang di rumah pada siswa kelas IV SD Negeri 1
Kupangkota Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2015/2016. Tujuan dalam
penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara perhatian orang tua
dengan prestasi belajar IPS siswa. Metode penelitian yang digunakan dalam
penelitian ini adalah penelitian korelasi. Populasi dalam penelitian ini adalah
seluruh siswa kelas IV SD Negeri 1 Kupangkota. Sampel dalam penelitian ini
adalah sebanyak 50 siswa kelas IV SD Negeri 1 Kupangkota. Sampel dalam
penelitian ini adalah sebanyak 50 siswa kelas IV SD Negeri 1 Kupangkota.
Teknik analisis data menggunakan rumus korelasi product moment dan diperoleh
r hitung sebesar 0,612 yang berarti korelasi tersebut tinggi. Serta t lebih
besar dari t atau 6,784>2,010, maka Ho ditolak artinya Ha diterima. Maka
dapat disimpulkan ada hubungan antara perhatian orang tua dengan prestasi
belajar IPS siswa kelas IV SD Negeri 1 Kupangkota Bandar Lampung Tahun
Pelajaran 2015/2016.