Yaumul Barzakh
Yaumul Ba’at¡
Yaumul ¦asyr
Yaumul Mi za n
Neraka Surga
Sikap
Mulia
2 Kelas IX SMP/MTs
Gambar 1.4. Ibarat menanam pohon untuk dipanen di kemudian hari. Mari menanam
kebaikan di dunia untuk dipanen kelak di akhirat.
Sumber: temantaman.wordpress.com dan bbpp-lembang.infojpg
B Dialog
B. Dialog
Dialog Islami
Is
Isl
Islaamii
1 2
Farhan : “Masya Allah, Aziz. Aku tadi Farhan : “Iya, kelihatannya ada beberapa
melihat kecelakaan di jalan ” yang meninggal?”
Aziz : “O ya... apakah ada korban? Aziz : “Inn± lill±hi wainn± ilaihi r±ji’µn.”
Berapa?”
3 4
Farhan : “Makanya, kamu kalau naik Farhan : “Apalagi kamu juga belum punya
motor jangan ngebut-ngebut, SIM, kan?”
Ziz. Aziz : “Iya deh, besok aku naik
Berhati-hati itu jauh lebih baik “. motornya kalau sudah punya
Aziz : “Iya, kawan. Terima kasih atas SIM saja.”
nasihatmu.”
4 Kelas IX SMP/MTs
C.. M
C Mutiara
utiara
utia
ut
tiara
tiar
tiara
a ra
a Kh
Khaza
Khazanah
Khaz
haz
hazanah
haaza
an
a na
nah
ah Isl
Is
Islam
Isla
la
am
1. Pengertian Hari Akhir dan Macam-macam Kiamat
Aktivitas Siswa 1:
Amati dan cermati Gambar 1.5 dan Gambar 1.6 kemudian diskusikan
dan tulislah komentar atau pertanyaan yang terkait dengan gambar
tersebut.
Artinya: “Dan sungguh, (hari) Kiamat itu pasti datang, tidak ada keraguan
padanya; dan sungguh, Allah akan membangkitkan siapa pun yang
di dalam kubur” (Q.S. al-¦ajj/22:7)
Iman kepada hari akhir adalah meyakini bahwa seluruh alam termasuk
dunia dan seisinya akan mengalami kehancuran. Hari akhir ditandai
dengan ditiupnya terompet Malaikat Israfil. Dijelaskan bahwa pada hari
itu daratan, lautan dan benda-benda di langit porak-poranda. Gunung-
gunung meletus, hancur, dan berhamburan. Lautan meluap dan
menumpahkan seluruh isinya. Benda-benda yang ada di langit bergerak
tanpa kendali. Bintang, planet, dan bulan saling bertabrakan.
Seluruh manusia menjadi panik. Mereka berlari pontang-panting
dan tidak sempat mengenali lagi sanak saudaranya. Semua ingin
menyelamatkan diri, namun akhirnya semuanya mati, hancur, dan
menghadap Ilahi. Tidak hanya manusia yang mati, seluruh tumbuhan,
hewan, kuman, bakteri, virus, jin, dan syaitan juga mengalami kematian.
Maha Besar Allah atas segala kuasanya.
6 Kelas IX SMP/MTs
Aktivitas Siswa 2:
a. Membaca 24BM2qSJɧBIEBO"[;BM[BMBI beserta artinya
dengan cermat!
b. Menjabarkan isinya dan melengkapinya dengan ilustrasi berupa
gambar, video, skema, atau bagan yang sesuai serta dilakukan secara
berkelompok.
Artinya: “Pada hari itu manusia seperti laron yang berterbangan. Dan
gunung-gunung seperti bulu yang dihambur-hamburkan.”(Q.S. al-
Qāri’ah/101:4-5)
Di dalam 24"[;BM[qMBI Allah Swt. juga berfirman:
8 Kelas IX SMP/MTs
Artinya: “Langit terbelah pada hari itu ,janji Allah pasti terlaksana.” (Q.S. al-
Muzammil/73:18)
Aktivitas Siswa 3:
a. Membaca materi tentang proses atau tahapan kehidupan manusia di
hari akhir berikut ini.
b. Membuat ilustrasi yang menggambarkan proses kehidupan manusia
di hari akhir mulai dari alam kubur sampai dengan neraka/surga, serta
dilakukan secara berkelompok.
c. Melengkapi ilustrasi tersebut dengan merumuskan pengaruh beriman
kepada hari akhir terhadap amal baik dan amal buruk manusia selama
di dunia.
d. Menyampaikan atau memaparkan hasilnya kepada kelompok lain
untuk dibandingkan dan saling melengkapi.
Setelah peristiwa kiamat yang maha dahsyat itu, semua manusia akan
mati dan mengalami proses kehidupan di alam akhirat sebagai berikut:
1) Alam Barzakh (Yaumul Barzakh)
Alam barzakh yang dikenal dengan alam kubur yang merupakan
pintu gerbang menuju akhirat atau batas antara alam dunia dan alam
akhirat. Di alam kubur manusia akan bertemu, ditanyai, dan diperiksa
oleh malaikat Munkar dan Nakir tentang segala amal perbuatannya
ketika menjalani kehidupan di dunia.
10 Kelas IX SMP/MTs
2) Yaumul Ba’at¡
Pernahkan kamu melihat
benih kecil yang tumbuh di
atas tanah? Begitulah kelak
Allah Swt. akan membangkit-
kan kembali seluruh manusia
yang telah mati dari alam
kubur. Peristiwa itu dinama-
kan yaumul ba’ats. Yaumul
ba’ats adalah hari dibangkit-
kannya manusia dari alam Gambar 1.10. Benih tumbuhan
kubur untuk diarahkan menu- Sumber: www.poklat.com
ju ke padang mahsyar. Ke-
bangkitan manusia ini akan terjadi setelah ditiupkan sangkakala yang
kedua oleh Malaikat Israfil. Seluruh manusia mulai zaman Nabi Adam
sampai manusia terakhir bangkit dari kubur. Adapun keadaan mereka
bermacam-macam sesuai dengan amal perbuatan mereka pada waktu
hidup di dunia. Firman Allah Swt.:
Artinya: “Telah menceritakan kepada Bahz bin Hakim dari bapaknya dari
kakeknya, ia berkata: Rasulullah saw. bersabda: “Sesungguhnya
kalian akan dikumpulkan (pada hari kiamat) ada yang berjalan,
berkendaraan, dan akan diseret di atas wajah kalian.” (H.R. Tirm³©³)
3) Yaumul ¦asyr atau Yaumul Ma¥syar
Bacalah sepenggal kisah mengenai peristiwa Yaumul Ma¥syar yang
disampaikan oleh Rasulullah saw. berikut ini:
12 Kelas IX SMP/MTs
14 Kelas IX SMP/MTs
Artinya: ”Tidak ada makanan bagi mereka selain dari pohon yang berduri,
yang tidak menggemukkan dan tidak menghilangkan lapar.” (Q.S. al-
Gāsyiyah/88:6-7)
Para penghuni neraka tidak akan merasa aman atau
menyenangkan sebab selalu diliputi angin dan air yang panas.
Firman Allah Swt.:
16 Kelas IX SMP/MTs
D R
D. Refleksi
Refleks
Re
e eks
efl eksi
ekssii Akhlak
Akh
Ak hlla
ak M
Mulia
ulia
Nah, sekarang kalian tentunya menjadi semakin yakin, bukan? Bahwa
hari akhir dan rangkaian peristiwanya kelak pasti akan terjadi. Pada hari itu
manusia akan merasa tenang apabila mereka memiliki bekal amal yang baik.
Sebaliknya manusia akan gelisah dan tersiksa apabila bekal yang dimilikinya
adalah perbuatan buruk selama di dunia.
&&
Terkait dengan keimanan terhadap hari akhir ini, lakukanlah refleksi
diri. Tanggapilah pernyataan-pernyataan berikut, menurut apa yang kamu
rasakan dengan cara memberi tanda silang pada gambar yang sesuai.
&
= Sangat Yakin
'
= Yakin
= Tidak Yakin
E Ki
E. Kis
Kisah
K issa
sah T
Teladan
Te
ela
el ada
ad
dan
Aktivitas Siswa 4:
a. Membaca kisah teladan di bawah ini.
b. Berdiskusi dan bekerja sama untuk menceritakan kembali secara
langsung atau disajikan dengan bentuk sosiodrama.
c. Menyimpulkan dan menyampaikan pelajaran yang dapat dipetik dari
kisah di bawah ini.
18 Kelas IX SMP/MTs
F
F.. R
Rangkuman
Rangkuma
angkuma
angkum
g man
20 Kelas IX SMP/MTs
G.
G. A
Ayo
yo
o Be
Berlatih
Berla
B erl
rlatih
ati
at
tih
h
A. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c, atau d sesuai jawaban yang
paling tepat !
1. Hari Akhir disebut juga dengan hari . . . .
a. kiamat c. pembalasan
b. penghabisan d. seluruhnya
a. £ugr± c. sebagian
b. kubr± d. seluruhnya
a. gaib c. arwah
b. barzakh d. akhirat
a. cepat c. didahulukan
b. mudah d. terpercaya
a. 24BM#BRÁSBI c. 24BE%VeÁ
b. 24BM#BMÁE d. Q.S. az-Zalz±MBI
C. Tugas
1. Buatlah majalah dinding mini dengan tema iman kepada hari kiamat!
2. Misalnya ada salah seorang teman kamu yang belum menjalankan
salat wajib, padahal dia sudah baligh, dan mengatakan bahwa dia
22 Kelas IX SMP/MTs
H. C
H. Catatan
Catata
Ca
atta
ata
at an untuk
unttu
un ukk Orangtua
Ora
Oran
nggtu
gtuaa Siswa
Sissw
Si wa
Pada bagian ini putra-putri kita sedang mempelajari materi kepada hari
akhir. Orangtua dapat membimbing dan memantau kegiatannya pada
saat di rumah. Apabila mereka bertanya kepada orangtua, berikanlah
jawaban dan arahan yang dapat membangun pengetahuan dan sikap
terpuji serta menghindari perbuatan tercela.