‫‪UJIAN SEMESTER GENAP‬‬

‫‪SMP AL FURQAN MADRASATUL QUR’AN TEBUIRENG‬‬

‫‪TAHUN PELAJARAN 2017-2018‬‬
‫‪Mapel‬‬ ‫‪: Bahasa Arab‬‬ ‫‪Nama‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪Hari/Tgl‬‬ ‫‪: …………………………………………………..‬‬ ‫‪Kelas‬‬ ‫)‪: IX (A/B/C‬‬

‫جمال المناظر الطبيعية‬

‫اِنِتِهِيِتِ ِمِنِ ِالِمِتِحِانِ ِالنِهِائِيِ‪ِ.‬وهذاِأِصِعِبِ ِمِنِ ِاِلِمِتِحِانِ ِالذيِعِقِدِ ِمِنِ ِقِبِلِ‪ِ،‬وِلِكِنِيِ ِأِرِجِوِاِأِنِِ‬
‫تِكِوِنِ ِالنِتِيِجِةِ ِجِيِدِةِ‪ِ .‬ثِمِ ِرِجِعِتِ ِإلى ِبيتي ِماشيِا ِلنِ ِبيتي ِأِقِرِبِ ِمِنِ ِبِيِوِتِ ِأِصِحِابِيِ ِإلى ِالمدرسةِ ِالتيِ‬
‫تِعِلِمِناِفِيِهِا‪ِ.‬لِقِدِِحِانِِيِوِمِِالِجِازِةِِفِاسِتِعِدِدِتِِمِعِِجِمِيِعِِأِفِرِادِِأِسِرِتِيِِلِلسِفِرِِإِلِىِالقِرِيِةِِالتيِوِلِدِِأِبِيِِهِناكِ‪ِ ِ.‬‬

‫ِوِفِيِ ِالطِرِيِقِ‪ِ،‬مِرِرِناِبِالِمِناِظِرِ ِالطِبِيِعِيِةِ‪ِ،‬فِرِأِيِناهِاِجِمِيِلِةِ ِحِذِابِةِ‪ِ.‬وِهِيِ ِأِجِمِلِ ِعِنِدِيِ ِمِنِ ِاِلمِناظِرِِ‬

‫فِيِجِاكِرِتِا‪ِ.‬وِهِناكِ ِحِدِائِقِ ِوِبِسِاطِيِنِ ِوِهِناكِ ِكذالكِأِشِجِارِ ِمِتِنوِعِةِ‪ِ،‬فِرِأِيِتِ ِالطيورِ ِبِيِنِ ِأِغِصِانِهِا‪ِ،‬وِهِيِِ‬
‫تِطِيِرِِمنِِهِناِإِلىِِهِناكِ‪ِ ِِِِ.‬‬

‫‪ .1‬اِنِتِهِيِتِِمِنِِ‪ِ...‬النِهِائِيِِ‪ِ،‬وِاِلحِمِدِِ ِ‬
‫لل‬
‫ِد‪ِِِ.‬المِناِظِرِِِِِِِِِ‬ ‫ِج‪ِ.‬الِسِبِوِعِِ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِب‪ِِ.‬النِتِيِجِةِ‬ ‫أ‪ِ .‬الِمِتِحِانِِِ ِ‬
‫‪ .2‬بِمِِرِجِعِتِِإلىِبِيِتِكِ؟‬
‫ِد‪ِ.‬بِالسيِارِةِِ‬ ‫ِ‬ ‫ِب‪ِ.‬مِاشِيِاِعلىِالِقِدِامِ ِج‪ِ.‬بالحِافِلِةِِ‬ ‫ِ‬ ‫أ‪ِ.‬بِالدِرِاجِةِِ‬
‫‪ِ....ِ .3‬معِِأِسِرِتِيِِإلىِالقِرِيِةِِالتيِولِدِِأِبِيِِهِناكِِ‬
‫ِد‪ِِ.‬فِاسِتِعِدِدِتِِلِلسِفِرِِ‬ ‫ِج‪ِ.‬فِاسِتِعِدِدِتِِ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِب‪ِ.‬فِرِأِيِتِِ‬ ‫ِ‬ ‫أ‪ِ.‬مِرِرِناِِ‬
‫‪ .4‬أِيِنِِسِ‪ِ...‬عِطِلِتِكِ؟ِ‬
‫ِد‪ِ.‬تِقِضِيِِ‬ ‫ِ‬ ‫ِج‪ِ.‬تِنِتِفِعِِ‬ ‫ِ‬ ‫ِب‪ِ.‬تِنِتِهِيِِ‬ ‫ِ‬ ‫أ‪ِ.‬تِعِمِلِِِ‬
‫‪ِ .5‬مِنِِاِلفِّلِحِيِنِِمِنِِيِسِقِيِالِزرِعِ‬
‫ِد‪mengolah ِِ.‬‬ ‫ِج‪ِ ِ Menyiram .‬‬ ‫ِب‪ِmemelihara .‬‬ ‫أ‪ِ menanamِ.‬‬
‫‪ .6‬مِاِ‪ِ.....‬هذاِالمِنِظِرِِإِ‬
‫ِد‪ِ.‬جِمِالِِ‬ ‫ِ‬ ‫ِج‪ِ.‬يِجِمِلِِ‬ ‫ِ‬ ‫ِب‪ِ.‬جِمِيِلِِ‬ ‫ِ‬ ‫‪ .7‬أ‪ِ.‬أِجِمِلِِِ‬
‫‪ِ .8‬فِرِأِيِناهِاِجِمِيِلِةِِ‪ِ....‬‬
‫ِد‪ِ.‬جِيِدِةِِ‬ ‫ِ‬ ‫ِج‪ِ.‬نِعِمِةِِ‬ ‫ِ‬ ‫ِب‪ِ.‬حِذِابِةِِ‬ ‫ِ‬ ‫أ‪ِِ.‬مِتِنوِعِةِِ‬
‫‪ .9‬المدرسِِ‪ِ...‬مِنِِالِطّلِبِِ‬
‫ِد‪ِ.‬مِهِارِةِِ‬ ‫ِ‬ ‫ِج‪ِ.‬مِاهِرِةِِ‬ ‫ِ‬ ‫ِب‪ِ.‬أِمِهِرِِ‬ ‫ِ‬ ‫أ‪ِ.‬مِاهِرِِِ‬
‫‪ .10‬أيِالموضوعِمنِالنصِالسابق؟ِ‬
‫ِج‪ِ.‬جِمِالِِالِمِناظِرِِالطبِيِعِيِةِِد‪ِ.‬الِسِفِرِِإِلِىِاِلقِرِيِةِ ِ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِب‪ِ.‬اِلِمِناظِرِ‬ ‫أ‪ِ.‬اِلِمِناظِرِِالطِبِيِعِيةِِ‬
‫ِ‬
‫ِ‬
‫ِ‬
‫الحفاظ على البيئة‬
‫ِ‬
‫شِاهِدِناِِفِيِ ِالتِلِفِيِزِيِوِنِ ِأِنِوِاعِا ِمِنِ ِاِلكِوِارِثِ ِالتي ِحِدِثِتِ ِفِيِ ِهذه ِاليام ِمِثِلِ ِاِلِفِيِضِاناتِ ِوِاِحِتِرِاقِ ِالِغابِاتِ‬
‫ِ‬
‫وِاِنِخِسِافِاتِِاِلِرِضِِوِغِيِرِِذِالِكِ‪ِ.‬قالِأبيِ‪ِ:‬خلقِهللاِهذاِالعالمِللناس‪ِ،‬فيهِمنافعِينتفعونِبها‪ِ.‬فالنسانِيحتاجِ‬
‫ِ‬
‫إلىِالهِواء ِالنقيِللتنفس‪ِ،‬والماء ِالعذب ِللشرب ِوالطهارة‪ِ،‬والنباتات ِوالحيوانات ِلْلكل ِوغير ِذِالك‪ِ.‬حافظِ‬
‫ىِهذهِالبيئة‪ِ،‬فتلكِالكوارثِحدثتِبسببِعدمِاهتمامناِبها‪ِ ِ.‬‬ ‫عل ِ‬
‫ِ‬
‫ابدأِم ِنِالبيئةِالصغرى‪ِ،‬وهيِالبيتِوماحوله‪ِ.‬نظفِالبيتِلبعادناِعنِالمراض‪ِ.‬فإنِالبيتِالوسخِسيكونِ‬
‫بؤرةِاِِلمراض‪ِ.‬والسّلمِيحثناِعلىِحفظِالنظافة‪ِ،‬قالِالنبيِصِمِ"ِالنظافةِمنِاليمانِ"‪ِ ِ.‬‬
‫ِ‬
‫انِوَلسيماِفيِقنواتِالماءِلنهاِتمنعِسيلِالماء‪ِ .‬‬ ‫وارمِالِوسائخِفيِالمزبلة‪ِ،‬وَلترمهاِفيِأيِمك ٍ‬

‫‪ِ.11‬منِ‪ِ....‬التيِحدثتِفيِهذهِاليامِهيِالفيضاناتِ ِ‬

‫ِد‪ِ.‬المنافعِ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِج‪ِ.‬العذابِ‬ ‫ِ‬ ‫ِب‪ِ.‬الكوارثِ‬ ‫أ‪ِ.‬النعمِ ِ‬

‫‪ِ.12‬النسانِ‪ِ....‬إلىِالهواءِالنقيِللتنفسِ ِ‬

‫ِد‪ِ.‬يحتاجِ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِج‪ِ.‬يأخذ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِب‪ِ.‬يستعملِ‬ ‫أ‪ِ.‬ينتفعِِ‬

 ‫‪ِ.13‬جلستِمعِأبيِفيِغرفةِالعائلةِِ ِ‬

‫ِد‪Ruang utamaِ.‬‬ ‫ِ‬ ‫ِج‪Ruang belajarِ.‬‬ ‫أ‪ِ ruang keluarga ِ.‬ب‪Ruang atasِ.‬‬

‫‪ .14‬اإلسال ُم ‪ ...‬نَا علىِحفظِالنظافةِ ِ‬

‫ِد‪ِ.‬يحثِ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِج‪ِ.‬يلزمِِ‬ ‫ِ‬ ‫ِب‪ِ.‬يمنعِ‬ ‫أ‪ِ.‬يجبِِ‬

‫‪ِ.15‬ياِأبنائي‪ِ....ِ،‬علىِتلكِالخبارِِ! ِ‬

‫ِد‪ِ.‬استمعِ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِج‪ِ.‬يستمعونِ‬ ‫ِ‬ ‫ِب‪ِ.‬استمعواِ‬ ‫أ‪ِ.‬استمعواِ‬

‫‪ِ....ِ.16‬علىِالكرسي‪ِ،‬ياِعاليةِ!ِ ِ‬

‫ِد‪ِ.‬اجلسنِ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِج‪ِ.‬اجلسيِ‬ ‫ِ‬ ‫ِب‪ِ.‬اجلسواِ‬ ‫أ‪ِ.‬إجلسِ‬

‫‪َِ.17‬لِترمِالوسائخِِفيِقنواتِِالماءِ ِ‬

‫ِِد‪bak ِ.‬‬ ‫ِِج‪saluran.‬‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِِب‪sungai.‬‬ ‫أ‪ِjalanِ.‬‬

‫ار في التِ ِّ ْل ِف ِزي ُّْونَ ُك َّل يَ ْو ٍم ؟ نَ َع ْم‪...... ,‬ها َ ُك َّل يَ ْو ٍم‬

‫‪ .18‬ه َْل تُشَا ِهدُ األ َ ْخبَ َ‬
‫د‪ .‬تُشَا ِهد ُْونَ‬ ‫ج‪ .‬نُشَا ِهدُ‬ ‫ب‪ .‬أُشَا ِهدُ‬ ‫أ‪ .‬تُشَا ِهدُ‬
‫ْ‬ ‫ُ‬
‫‪ .19‬أ ِِّم ْي ‪ ......‬في ْال َمطبَخِ‬
‫د‪ .‬تَجْ ِل ُ‬
‫س‬ ‫ج‪ .‬ت َ ْش َر ُ‬
‫ب‬ ‫ب‪ .‬ت َأ ْ ُك ُل‬ ‫أ‪ .‬ت َْط َب ُخ‬

‫َاط ِئ ْال َبحْ ِر‬ ‫‪ .2‬األوالدُ َيت َ َم ُّ‬

‫ش ْونَ فِي ش ِ‬

‫د‪Duduk-duduk .‬‬ ‫ج‪duduk .‬‬ ‫ب‪Jalan-jalan .‬‬ ‫أ‪jalan .‬‬

‫ِكرا‬
‫صبَا ًحا بَا ً‬
‫النوم َ‬
‫ِ‬ ‫‪ ............ .21‬أ ُ ْختِ ْي ال َّ‬
‫ص ِغي َْر ِة ِمنَ‬

‫د‪ .‬تَقُ ْو ُم‬ ‫ج‪ .‬نَقُ ْو ُم‬ ‫ب‪ .‬أَقُ ْو ُم‬ ‫أ‪َ .‬يقُ ْو ُم‬
‫‪ .22‬ما َ ه َِوا َيةُ أ َ ِخيْكَ ؟ ‪ ......‬ال ِ ِّس َبا َحةُ‬

‫د‪ .‬ه َِوا َيت ُ َها‬ ‫ج‪ .‬ه َِوا َيتِ ْي‬ ‫ب‪ .‬ه َِوا َيتُهُ‬ ‫أ‪ .‬ه َِوا َيتُكَ‬

‫سافِ ُر أحمدُ َم َع أُس َْر ِت ِه أ َ ْو َم َع َمد َْر َ‬

‫ستِ ِه ‪....‬‬ ‫‪َ .23‬مت َى يُ َ‬

‫ج‪ .‬فِ ْي ْال َمد َْر َ‬

‫س ِة‬ ‫َاط ِئ ْال َبحْ ِر‬
‫ج‪ .‬إِلَى ش ِ‬ ‫ب‪ .‬في العُ ْ‬
‫طلَ ِة ال َق ِ‬
‫صي َْرةِ‬ ‫أ‪ .‬إلى َح ِد ْيقَ ِة ْال َحيَ َوانَا ِ‬
‫ت‬

‫‪ .24‬أَبِ ْي ي ُِر ْيدُ أ َ ْن يُعَا ِل َج ْال َم ْر َ‬

‫ضى‪ .‬ه َُو يَ ْذه ُ‬
‫َب ِإلَى ‪...‬‬

‫د‪ .‬الس ُّْو ُق‬ ‫ج‪ .‬ال ُم ْست َ ْشفَى‬ ‫ب‪ .‬ال َم ْز َر َعةُ‬ ‫أ‪ .‬المدرسةُ‬

‫ِّين األَي ُّْو ِب ْي‬

‫‪ .25‬الحاضرون لَ ْم ‪ ....‬صال ُح ال ِد ِ‬
‫ف‬
‫د‪ .‬يَ ْع ِر ْ‬ ‫ج‪ .‬يَ ْع ِرفُوا‬ ‫ف‬
‫ب‪ .‬يَ ْع ِر ُ‬ ‫أ‪ .‬يَ ْع ِرفُ ْونَ‬

‫‪ .26‬أَيُّ َها الطالب‪َ ،‬ال ‪َ ...‬ق ْب َل الدُّ َعاء‬

‫د‪ .‬ت َأ ْ ُكلُ ْوا‬ ‫ج‪ .‬ت َأ ْ ُك ْل‬ ‫ب‪ .‬ت َأ ْ ُك ُل‬ ‫أ‪ .‬تأكلون‬

‫‪ .27‬هللاُ الذي َخلَقَ ْال َعا َلم‪ ،‬الَيُش ِ‬

‫َار ُكهُ ِفي ‪ ....‬أ َ َحدٌ‬

‫سالَ ِة‬
‫د‪ .‬الر َ‬ ‫ج‪ْ .‬ال ِع ْل ِم‬ ‫ج‪ْ .‬ال ِع َبادَةِ‬ ‫أ‪ْ .‬الخ َْل ِ‬
‫ق‬

‫‪َ .29‬رفَ َع هللاُ ال َّ‬

‫س َما َء ِبغَي ِْر ‪...‬‬

‫ش ْرفَ ٍة‬
‫د‪ُ .‬‬ ‫ج‪َ .‬ع َم ٍد‬ ‫ب‪ .‬بِ َالطٍ‬ ‫أ‪َ .‬س ْقفٍ‬

‫سانُ أ َ ْن ‪ ....‬بَيْنَ ْال َح ِّ ِ‬

‫ق َو اْلبَ ِ‬
‫اط ِل‬ ‫‪ .3‬بِ ْالعَ ْق ِل يَ ْست َِط ْي ُع ْ ِ‬
‫اإل ْن َ‬
 ‫ يُف ِ َِّر ُق‬.‫د‬ ‫ يُفَ ِ ِّك ُر‬.‫ج‬ ُ‫ يُزَ ِِّين‬.‫ب‬ ‫ َيتَفَ َّك ُر‬.‫أ‬

ِِ
Berilah keterangan yang sesuai dengan gambar dibawah ini !